世穎師專畢業分發國小任教時才 20 歲，跟學生差沒幾歲。年金改革造成的延退已漸發效，我的師專同學想教書（當校長）到65 歲（最好還可延退）的也不時沒有，但原本管控的名額也會開出。諸多因素加持下，明年將是「小幼最後一次開大缺」好好準備教甄五鐵，沒事別跑去「名師聚眾大拜拜」對你個人沒實質幫助（事後徒留空虛的自信幻覺，一上真實的戰場就垮）以下為轉貼：
.
年金改革後，很多延後退休⋯那代表教育圈會很久都沒有新陳代謝，代表師資逐年老化成長⋯⋯與學生的年齡差距逐年更大⋯這什麼教育現象？！《一堆翻轉，那些圈圈體制內的自己在高潮》
.
* 轉貼（2）只能說有同感，尤其最後一句，但也不便多說，只能目前台灣的名師們很會行銷，鎂光燈在追他們，也沒有人去注意還有很多在辛苦追學生上學的老師們.真正的弱勢不在都會區跟偏鄉，我在的學區幫派份子雲集，家長只差沒拿刀子來威脅老師. 專注教學本身談何容易，有的學生可能只想混畢業，而且跑宮廟有錢領又比較好玩. 在教育高塔底層的大家加油了！！
