社會心理學《對付小人的 6 個策略》對付小人的終極方法：敬而遠之

 《對付小人的 6 個策略》

1.不接受小人的好處，不欠人情！

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2.為人處世，不要與小人鬥！

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3.你贏小人，比小人還小人；

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4.小人贏你，連小人都不如；

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5.雙方打平，跟小人一個樣。

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6.對付小人的終極方法：敬而遠之，謹記！

（轉貼）

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#社會心理學

親職教育親師合作【一位老師給父母的 24 個建議】仔細品味一定會受益匪淺！

 一位老師給父母的 24 個建議，仔細品味一定會受益匪淺！＃親職教育親師合作

01. 影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。

02. 如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的「問題兒童」。

03. 成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作俐落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。

04. 貧窮是重要的教育資源，但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化滋養，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

05. 富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：「培育一個貴族需要三代人的努力。」「階層是會遺傳的。」但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。

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06. 不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水平，他也是沒有文化的人。

07. 父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活重心，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，並不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

08. 父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全犧牲了自己的休閒生活。「沒有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己。」

09. 如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那麼，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作俐落地做事。

10. 夫妻關係影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那麼，他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫，那麼，她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。

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11. 教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神「種子」，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。

12. 有修養的父母是「伏爾泰主義者」，「我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利」。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的徵求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是：猴子也學會了殺雞。

13. 讓孩子成為既有激情又有理智的人。「沒有激情，任何偉業都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。」

14. 讓你的孩子成為有教養的人，有教養從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發怒開始。

15. 做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡佔小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人，將來會佔大便宜，因為他被人喜歡。

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16. 身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。

17. 不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那裡度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學，那麼，這個孩子在小學要嘛成為默默無語的沉默者，要嘛成為無法無天的搗亂者。

18. 經常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進餐，二是邀請孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。

19. 如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。

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20. 給孩子講故事並邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子盡早學會獨立閱讀，盡早養成終身閱讀的習慣。「只要還在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的。」從來不給孩子講故事的父母，是不負責任的父母。

21. 孩子的成長有三個關鍵期：第一個在3歲前後，第二個在9歲前後，第三個在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期，後患無窮。

22. 不是「三十而立」,而是「三歲而立」。孩子三歲前後，就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的，必須自己做，凡是自己應該做的，當盡力去做。

23. 如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句：「兩條路在樹林裡分岔，我選擇走人少的那一條」，這很正常，不要擔心，他以後也許會選擇人走的多的那一條。

24. 父母給孩子講道理是必要的，但給13歲前後的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態，姿態比道理更重要。否則，孩子會厭惡，反抗。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭。

（以上內容為轉貼）

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＃教育心理學

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＃教甄初複試

所有心情：

一個人最大的運氣不是中樂透

人最大的運氣不是中樂透，

而是某天你遇到了一個人，

他打破了你原來僵固思维。

提高了你的認知，

並提升你的境界，

帶你走向更高的境界，

這就是你生命的貴人。

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很治癒的一段話：「如果要想盡快釋懷的話，其實最核心的辦法就是完全接受結局，不要多說任何一句沒有意義的話，不要再做任何一個多餘的行為，你就大方的承認，自己已經不被愛的事實。

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不要因為結局配不上過程而不甘心，更不要去裝深情，不要計較最後的得失，不要去做任何的比較，也不要知道答案還要問為什麼，接受大家都會離開的事實，不要畏懼分離。

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我們總要允許有些人，短暫地出現在生活裡，也要能接受他們的離開，愛錯了就勇敢地放下，大膽地向前走吧，努力成為自己的底氣，勇敢結束的人會被獎勵一個新的開始」（轉貼）

所有心

下午.跟一個高中老師【喬】自介.喬很久

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下午，跟一個高中老師【喬】自介，喬很久。

因為她一直不認為，自己有那麼特別（所以也說不出口）

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但她也承認，原本多年使用的自介平淡無奇

於是我花了很多力氣說服她，告訴她「妳真的很特別」，

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比那些善於聚眾造神的 #網紅名師 特別多了。

原來幫助人【#做自己】真的不是一件容易的工作！

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你的健康總是很重要的。【準備教甄會榨乾你的一切】。

會把你的靈魂抽出軀體，讓你的靈魂混亂，甚至是爆炸。

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別懷疑，我看過無數崩潰的考生。

因此，你必須好好照顧自己。

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如果你睡不好、吃不好、缺乏運動，不和正面的人來往、

不心懷感激，你就會失去全部的財富，～不論金錢或精神的。

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顯而易見地，以上原則

也適用於教甄以外的生命中其他面向。

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#存在主義心理治療 

一個情緒不穩定、能量低的女人，大概率會選擇一個不如自己的男人

 一個情緒不穩定、能量低的女人，大概率會選擇一個不如自己的男人。妳們可以觀察一下，妳們身邊那些婚姻幸福、被老公寵在手心裏的女人，是不是給人感覺很溫柔、情緒很穩定，沒有攻擊性，說話讓人很舒服？

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因為，只有情緒不穩定、能量低的女生才會特別渴求情緒價值。但是說實話，一開始就把情緒價值拉滿的男人，要麽是二十歲的弟弟，沒談過戀愛，一心撲在感情上；要麽就是那種渣男，閱女無數，擅長用低成本的情緒價值騙取妳；要麽就是對妳有所圖的男人，比如妳經濟條件好，他們為了得到一些現實利益，會在妳面前做人設，哄妳開心，實際上這類男人要錢沒錢，要能力沒能力，更不會對妳負責，遇到問題時跑得最快的就是他們！

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所以過度貪戀情緒價值只會讓自己陷入更痛苦的境地，情緒變得更不穩定，遇到下一個伴侶時，會加倍索取，陷入死循環。

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難道情緒不穩定就吸引不到優秀的男人嗎？不是的，能吸引到，只是留不住！因為優質男人根本不會一開始就給妳拉滿情緒價值，這類男人一般都有自己的事業要忙，需要獨立的時間和空間去提升自己。這時候矛盾就來了，一個情緒不穩定的女人，會挑剔男人工作忙，對自己的關註度不夠，不能滿足自己的需求，那麽這時候她錶現出來的就是發脾氣、不講道理各種作，讓這個男人在事業和她之間做選擇。

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剛開始，男人會被妳優秀的一面吸引，比如妳學歴很高、長相很好。他們可以容忍妳的無理取鬧和壞脾氣，給妳買禮物、說好話哄妳開心，但是喜歡一個人的新鮮感最多只能維持6個月，當他對妳的新鮮感過去後，男人會回歸理性，他會認真地權衡妳們是否合適，能否進行價值的互換。

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一個事業上成功的優質男在感情中其實追求的只有兩點：1、一個讓自己能沈下心來、感到舒服自在的港灣。2、一個能給自己提供正嚮情緒價值的“戰友”。而一個情緒不穩定的女人，無法滿足他這些需求。沒有一個男人願意一直卑躬屈膝地討好一個女人，尤其是一個優質男人，人都是趨利避害的，這就是人性。

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如果此時有一個男人，人設完美，對妳甜言蜜語，似乎能容忍妳的所有負面情緒，這時候應該小心了，他們或許覺得這類女生身上有利可圖，所以一開始就帶著短視的心態接近妳。記住，一段好的關繫不僅應該讓自己感到舒服，也要讓對方感覺舒服，兩個人相互付出、相互支持，這樣的感情才能幸福長久。不要指望一次次從他人提供的“情緒價值”中獲得內心的滿足，只有不斷提高自己解決情緒的能力，才能真正找到一個適合自己的優質伴侶。

所有心情

沒有最爛只有更爛！學生的能力與態度，還有同事長官也是。教育政策更是如此！

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一個人最好的放鬆方式， 

就是做你喜歡做的事情。

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 （宮崎駿）

 #心流理論最優經驗

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當教育當局公開宣示： 

只鼓勵不強迫的時候～ 

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就是「強迫」的意思。 

尤其你是代理或資淺！

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一雙刻薄的眼睛，看到的都是有缺點的人； 

一雙傲慢的眼睛，看到的都是愚蠢的人；

一雙謙虛的眼睛，看到的都是值得自己尊敬和學習的人。

下班了！今天難得比較早

 下班了！今天難得比較早

所有

 下雨天

剛剛走在馬路邊看到～大男人夢想的法拉利跑車，從旁經過卻濺得我一身水。我發誓這輩子如果有錢一定也要買～屬於我的⋯⋯雨衣

★ 素養導向 教學「後設認知」如何具體評量？ 【素養導向評量 3 方法舉例】把握 2024 年「最後一次」開大缺機會（偏鄉條例規定一人即開班）#偏鄉教甄

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★ 中小幼2024口試熱門考題：#素養導向 教學「後設認知」如何具體評量？

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【素養導向評量 3 方法】

舉例：

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1.進行表現本位評量：

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例如，評量學生共同合作以解決問題的能力；

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評量學生展示、實驗、團隊工作、訪談、角色扮演等能力。

進行表現本位評量(performance-based assessment)

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＃課程與教學

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• 2.實施卷宗評量(portfolio assessment)：

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「卷宗」可以對於學生的知識、技能與態度，

運用在適當情境脈絡中的程度來進行評價，

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透過卷宗可以知道學生在某種學習項目上進步或改變的情形。

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＃教甄教育測驗

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• 3.發展學生自我評量(self- assessment)的能力：

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強調由學生自己確認自己的學習結果，

對於自己學到什麼樣的程度能進行自我的判斷。

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透過管理與控制自己的學習歷程，

發展學生自我評量的能力，並提升「後設認知」(metacognitive)技能。

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參見：

1.#教育研究院 2024等網路資訊

2.測驗與評量 2024 期刊論文

3.中小幼教甄自介2024 校長甄試部落格

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#課程教學與評量

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＃學習者發展與適性輔導

所有心情：