逆思維【最狠的報復】劉墉

 #逆思維 最狠的報復《你不可不知的人性 2024 跨世代經典版》劉墉。#文學心理學

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大學剛畢業的時候，某電視公司請我去主持個特別節目。

那節目的導播看我文章不錯，又要我兼編劇。

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可是當節目做完，領酬勞的時候，導播不但不給我編劇費，還扣我一半的主持費。

他把收據交給我說：你簽收一千六，但我只能給你八百，因為節目透支了。

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我當時沒吭聲，照簽了，心想君子報仇，三年不晚。

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後來那導播又找我，我還照樣幫他做了幾次。

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最後一次，他沒扣我錢，變得對我很客氣，

因為，那時我被電視公司的新聞部看上，

一下子成為了「電視記者兼新聞主播」。

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我們後來常在公司遇到他，他每次笑得都有點尷尬。

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我曾經想去告他一狀，可是正如高中那位同學所說，沒有他我能有今天嗎？

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如果我當初不忍下一口氣，又能繼續獲得主持的機會嗎？

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機會是他給的，他是我的貴人，他已經知錯，我何必去報復呢？

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後來我到了美國留學。

有一天，一位已經就業的同學，對我抱怨他的美國老闆「吃」他，

不但給他很少的薪水，而且故意拖延他的綠卡（美國居留權）申請。

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我當時對他說：

這麼壞的老闆，不做也罷。

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但你豈能白幹了這麼久，總要多學一點，再跳槽，所以你要偷偷學。

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他聽了我的話，不但每天加班，留下來背那些商業文書的寫法。

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甚至連怎麼修理複印機，都跟在工人旁邊記筆記，以便有一天自己出去創業，能夠省點修理費。

隔了半年，我問他是不是打算跳槽了？

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他居然一笑：

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不用！我的老闆現在對我刮目相看，又升官，又加薪，而且綠卡也馬上下來了，

老闆還問我為什麼態度一百八十度轉變，變得那麼積極呢？

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他心裡的不平不見了，他作了報復，只是換了一種方法，

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而且他自我檢討，當年其實是他自己不夠努力。

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五年前吧！我又遇到個有意思的事。

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一位老友突然猛學算命，由生辰八字、紫薇鬥數、姓名學到占星術，沒一樣不研究。

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他學算命，當然不是覺得算命靈驗，而是想證明算命是騙人的東西。

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原因是有一位非常著名的大師為他算命

算他活不到47雖他發誓，非打爛那大師的招牌不可。

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你猜怎樣？

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他愈學愈怕，他發現自己算自己，也確實活不長。

這時候，他改變了，他跑去做慈善，說：

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反正活不久了，好好運用剩下的歲月，做點有意義的事。

他很積極的投入，人人都說他變了，

由一個焦躁勢利的小人，變成敦厚慈愛的君子。

…

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不知不覺，他過了47、48，而今已經53，

紅光滿面、生氣勃勃，比誰都活得健康。

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有一天我開他玩笑。

你可以去砸那大師的招牌了！

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他眼一亮，回問我：

為什麼？

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又笑笑：

要不是那人警告我，照我以前的個性，

確實四十七歲非犯心臟病不可，他沒有不準啊！

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朋友們，你喜歡逞強鬥狠嗎？

你總是心有不平嗎？

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你有「此仇不報非君子」的憤恨嗎？

請想想這幾個故事。

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你要知道，敵人、仇人，都可以激發你的潛能，成為你的貴人。

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你也要知道，許多仇、怨、不平，其實問題都出在你自己。

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你更要知道，這世間最好的報復，就是運用那股不平之氣，使自己邁向成功。

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以那成功和成功之後的胸懷，對待你當年的敵人，且把敵人變成朋友。

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當「冤冤相報何時了」的雙輸，

能成為「相逢一笑泯恩仇」的雙贏。

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不正是「人生最大的成功」嗎？

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#成功心理學

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#存在主義心理治療

所有心情：

中小幼教甄就是戰場，赤手空拳只會遍體麟傷

 #教甄殘酷導師：教甄就是戰場，赤手空拳只會遍體麟傷。

複試或許可以靠經驗、憑運氣，但沒準備好一定讓你鎩羽而歸、年復一年。

#中小幼教甄

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國中成績不好，非師培科系，應屆考取多縣市教甄（聯合報）沈夢瑋老師就讀國北教大教育經營與管理系，非師培系所的她，大三從兩百多名競爭者中脫穎而出，取得修習 #教育學程 的資格。

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自認比誰都拚，同學只實習半年，她為了繼續向實習國小的老師觀摩取經，拜託學校讓她留下來，不放過任何資源，凡事盡全力的態度，是致勝關鍵。

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沈夢瑋國中成績不好，直到某個老師「救起了她」，成績拉上來，從此嚮往成為老師，對有需要的孩子伸出援手。個性活潑、長相甜美的她，一上講台，舉手投足都能吸引眾人目光，似乎天生就該吃這行飯。

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一心想執教鞭的沈夢瑋，大二曾分神準備國考，但她笑稱函授影帶看卅分鐘就想睡，真正的興趣還是在教書。大三決定爭取教程資格，兩百多人只取四十名，最後勝出，如願取得當老師的入場券。

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沈夢瑋自認很幸運，雖然起步晚，每次都搶得到課，學分修得比誰都快、都多，四十二學分的教育學程修下來，多花了五萬多元學費，「成本都砸下去了，沒退路，那何不努力？」

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堅持「態度決定一切」沈夢瑋卯起來準備筆試科目，每天早上八點開始，到晚上十一、十二點才收工。到國小實習後，也抓緊時間讀書，至少看了廿幾本教育專書，再看某套教育概念系列書，同時演練近十年全台縣市教甄考古題，每念完一章節，就會立刻寫題目檢驗念書成效，從做題目回推自己還不熟的章節，以及出題重複率高的重點。

多數同學半年 #教育實習 結束後就離校，但沈夢瑋苦苦央求學校收留，准許她照樣天天報到，觀摩其他老師教學模式。沈夢瑋說，遇到一位很熱心的老師，花三天口述示範五十六堂數學課教學，讓她功力大增。考上教甄後，沈夢瑋返校感謝，「沒有他們的幫忙，會準備得更辛苦」。

#教甄複試 前兩周，沈夢瑋參加補習班講座、複試課程，在最後關卡吸收教學技巧攻略，她說：「學別人的教學優點，轉化成自己的教學亮點，但也要適度選取，才不會跟其他人重複。」

沈夢瑋善用創意、生活化例子帶動上課氣氛，以風趣生動的談吐，抓住台下的注意力。她也建議，數學廿四堂、國語廿四堂的試教內容，全部都該熟背，才不會臨陣怯場，「台風跟講話清晰，最重要」。

（以上摘自聯合報）

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＃教甄口試

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#教甄自介

所有心情

中小幼 2025 教甄口試【熱門考古題 7 大領域】評審大老們要評鑑的主要是～

我本來打算退休，

把地王書院賣掉！

然後去環遊世界，

但是房東不願意。

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中小幼 2025 教甄【熱門考古題 7 大領域】＃教甄口試 要評鑑的主要是學習能力、工作態度、人際關係的營造…等。＃評審大老們 會從言談間去觀察了解你的態度、人格特質。自傳的撰寫要從接受者的角度去思考，簡單清楚的表達自己，讓評審能在短時間內從書面資料中對你有初步的了解。面試時，服裝儀容要端莊，言談中可穿插成語或引用名言，有加分的作用，注意回答的內容要有起承轉合，要注意條理。口試參考題：

1.一般：(1) 自我介紹

(2) 你(妳)有哪些教學經驗？

(3) 你(妳)為什麼選擇教師這個職業

(4) 談談你(妳)五年或十年內的生涯目標？

(5) 你(妳)的教育理念是什麼？

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2.＃班級經營 問題

(1) 若你(妳)是一位導師，如何帶領一個班級？

(2) 如果學生缺席好幾天，你(妳)會怎樣處理？

(3) 你(妳)反對體罰嗎？

(4) 你(妳)如何引起學生的學習動機？

(5) 若你(妳)新接一個班級，如何與家長、學生建立關係？

(6) 若你(妳)新接一個班級，如何建立這個班的常規？

(7) 你(妳)如何面對班上意見領袖及刻意挑戰權威的學生？

( 班上同學有以下情形時，你(妳)會如何處理？

EX：吸煙、翹課、服裝不整、行為偏差、特別調皮搗蛋、遲到、性騷擾、不交作業、秩序失控、偷竊、上課睡覺、打架、師生衝突、班級小團體對立、單親家庭學生、學習障礙、愛唱反調

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3.教學理念問題

(1) 你(妳)對於中輟生輔導有何對策？

(2) 你(妳)對於掃蕩校園黑幫或霸凌的看法？

(3) 你(妳)贊成「協同教學」嗎？

(4) 你(妳)贊成「十二年國教」嗎？

(5) 你(妳)認為「常態編班」之下的「學科能力分組」容易執行嗎？

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4.行政支授教學，教學配合行政問題

(1) 除了上課之外，你(妳)對於搭配上其他課程、支授行政工作或當導師的意願如何？為什麼？

(2) 學生參加校外活動或學校舉辦活動，你(妳)會支持嗎？

(3) 如果你(妳)當了導師或專任教師，你(妳)要如何向學校爭取經費來充實教學設備？

(4) 學校每年都要辦理「教學觀摩」，如果找你(妳)當示範教學的教師，你(妳)要如何把工作做好？

(5) 學校要導師做「家庭訪視」，你(妳)會認真去做嗎？

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5.初嘗教學滋味與教學新手問題

(1) 當你(妳)初次擔任新班「導師」時，你(妳)如何去做好班級管理與經營？

(2) 如何有效地利用「導師時間」，以發揮教學功能。

(3) 實施成績評量的目的是什麼？如何落實多元評量？

(4) 當你(妳)新接班級時，請問如何塑造班級特色，以凝聚學生的共識與向心力？

(5) 有人說「現在的教師難為」你認同嗎？請問你(妳)如何「管」、「教」，以培養學生良好習慣。

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6.教育理念與專業知能問題

(1)你(妳)覺得時下國中階段的青少年有那些特質？

(2)你(妳)對於現行國中教育的看法如何？

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7.工作配合問題：

(1)若你(妳)進入本校,是否願意配合校內的各種規定？

(2)若你(妳)進入本校，將對本校提供什麼貢獻？

(3) 你(妳)會主動在幕後協助維持學校同仁的和諧嗎？

(4) 你(妳)會在校內製造困擾或問題嗎？（以上摘自李芳穎老師）

所有心情：

一如過往多年，今年 2024 一樣全部 100 % 上岸！

 一如過往多年，今年 2024 一樣全部 100 % 上岸！

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我們一起邁向 2025 #中小幼教甄、#校長甄試！

所有心