一、若是想要培養專業或第二專長，那聽演講是沒有用的。所有專業都是需要長期累積的，絕對無法靠聽幾場演講就可以累積專業。不然，為什麼我們九年一貫為什麼會需要花九年的時間；要培養一位大學生的專業需要四年的時間，更不要說醫學系要唸七年。若是專業累積那麼容易，所有理工科系的學生大一必修課微積分就不用上一年(每周三個小時)，就集合大家開辦一場二個小時的「微積分」講座，這樣學生就可以學會微積分嗎？根本不可能，因為無論是學習或累積專業都需要花時間和心力投入，舉這樣的例子就很清楚。
二、若是想要透過演講，而產生「正向的改變」改變也是無法只靠聽演講的方式。因為對於人要有真正的『改變』是有理論基礎的《象與騎象人》和《改變好容易》要能達成有效的改變，是需要長期的，不可能聽二個小時的演講就會有魔術般的轉變和成長「改變並非短期發生的事件，所有「正向的良好改變」都需要長期努力的過程，尤其是「長期投入的學習過程」。一場演講短短二個小時，只能聽到皮毛和概念，每個講師講的主題和內容都沒有什麼連貫性，因為講師與講師之間是不可能會有溝通，早上的演講和下午的演講也沒有相關，這些講師甚至可能只會來演講這一次，就再也就不會來了。這樣沒有系統的學習，東湊一些概念西湊一些想法，走馬看花式的聽演講，是無法「有脈絡的學習」請點閱「簡均羽部落格」實例分析