馬斯洛人性管理經典》結構性VS.非結構性

誠如日本作家勝間和代說：「現在是愚者被智者不斷搾乾的危險時代 ，是否掌握具有價值的資訊是決勝負的關鍵。優質資訊需要一定的智慧和金錢才能分辨及獲得，能夠投資其上的人會愈來愈富有，無法投資其上的人會不斷被搾乾，成為一種兩極化的發展」

非結構性的分享與表達：真正具有學習效果的團體容許非結構性的分享與表達，每個人都可以試著表達自己的想法。由於不是事先準備好講稿的結構性演講，這種表達的樣貌通常是斷斷續續、猶豫不決的，常不知道要使用什麼字眼，以至於一再推翻先前的話，一次又一次嘗試提出最清楚論述。如此的分享與表達雖不流暢，反而能呈現真實的自我，有助於提升學習效果

WHF投資心理學書院 的 非結構性目標：我們把非結構性納入WHF投資心理學書院的目標中：讓這裡成為非結構性的學習環境以篩選心智層次相當的成員、教學群透過非結構性的教學方式發揮創造力、社群成員透過非結構性的溝通建立信任感、個人則透過基接受非結構性的分享與表達以自我探索、學習成長。請點閱：簡均羽《馬斯洛人性管理經典》