世界咖啡館》教甄心理師【複試1對1顧問】站前地王書院
風起了就要飛，機會來了就要追。真正的機會不會敲大鼓，而是小小聲的～用心才聽的到誰要學習飛翔，必須先學習站立、奔跑、跳躍和舞蹈～ 人無法從飛翔中學會飛翔！（尼采）
今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好。～ 但你要能撐過明天，才會知道後天很美好！
※ 教師甄試 2017 最新趨勢《世界咖啡館、第六項修練：群體執行力》獨家考情分析：以四～五人為一桌「世界咖啡館」真誠對話＞＞仔細聆聽＞＞共同探索＞＞形成共識＞＞找到新的行動契機。彼得聖吉「咖啡館對話是我所見過最能幫助我們體驗集體創造力的一種方法。」
彼得聖吉到台灣演講，且是首度在美國以外的國家談起「第六項修練」：群體執行力。他表示，學習必須靠練習，與一群有智慧的人相互激盪，「激發眾人的熱情，並集合眾人的資訊成為集體的智慧。」 「第六項修練」是由趨勢科技董事長張明正定義，彼得聖吉也欣然同意，因為他近年來關切的問題就是，修練的道理、學習型組織應該如何執行，「世界咖啡館」（World Cafe）則是他認為最有效的方法。
採用咖啡桌的型式分組，以四～五人為一桌「世界咖啡館」全球最受歡迎、組織學習大師彼得．聖吉最推崇的新學習法！ 「再大的難題都能解決」不論是關心社會議題的公民、帶領學生或團隊解決問題的領導者及老師、管理公司或非營利組織的負責人，人人都該認識且學會「世界咖啡館」。世界咖啡館：用對話找答案、體驗集體創造力，一本帶動組織學習與個人成長的修練書「咖啡館對話是我所見過最能幫助我們體驗集體創造力的一種方法。」 －－彼得．聖吉
真誠對話＞＞仔細聆聽＞＞共同探索＞＞形成共識＞＞找到新的行動契機
「世界咖啡館」是一種在輕鬆的氛圍中，透過彈性的小團體討論，真誠對話，產生團體智慧的討論方式。它以全新的角度把「對話」當作一個核心流程，透過匯談情境的營造，讓參與者願意打開話匣子，全心投入對話，共同探索議題，發展深層思考。在談話的過程中，參與者不僅僅是表達自己看法，更重要的是「聆聽」對方，然後透過「連結」重新組合，找到新觀點或從沒察覺到的盲點，進而形成共識與洞見，找到新的行動契機。「世界咖啡館」採用咖啡桌的型式分組，以四～五人為一桌
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第六項修練，群體執行力》 彼得聖吉Peter M.Senge《第五項修練》學習型組織
過你喜歡的生活就好，因為那是你的人生。～ 約翰‧藍儂
教師甄試 2017 最新趨勢《第六項修練，群體執行力》獨家考情分析： 彼得聖吉(Peter M.Senge)在「第五項修練」中，提及學習型組織的概念：
第一項修練：自我超越(Personal Mastery)
第二項修練：改善心智模式(Improving Mental Models)
第三項修練：建立共同願景(Building Shared Vision)
第四項修練：團隊學習(Team Learning)
第五項修練：系統思考(Systems Thinking)
第六項修練，群體執行力：《第五項修練》倡導的學習型組織近年來在企業甚為風行，作者是管理大師彼得聖吉，到台灣演講，且是首度在美國以外的國家談起「第六項修練」：群體執行力。他表示，學習必須靠練習，與一群有智慧的人相互激盪，「激發眾人的熱情，並集合眾人的資訊成為集體的智慧。」 「第六項修練」是由趨勢科技董事長張明正定義，彼得聖吉也欣然同意，因為他近年來關切的問題就是，修練的道理、學習型組織應該如何執行，「世界咖啡館」（World Cafe）則是他認為最有效的方法。
彼得聖吉表示，每個人都對問題本身十分執迷，經理人想著競爭力、工程師想著技術，不斷的強調問題，反而使人陷在問題之中出不來；其實有更好的解決方法，就是創造、創新，使某件事情成真，眾人都參與，激發執行的熱情，並在解決問題的過程中激盪出全新的想像力。他指出，台灣以製造業聞名全球，工程師容易陷入個別問題，這其實需要整個組織學習「系統性的思考」，西醫看病就只著重特定的病，但中醫會看一個人的全部，從系統性方向解決問題。「對台灣，我無法給予特定的建議。」彼得聖吉強調，他對台灣不熟，而且，全世界都遭遇到挑戰、面對不確定性，也經常努力找答案，台灣並不特別不同，必須自己找答案。摘自《遠見》雜誌
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世界咖啡館】專業對話的時間相當重要
專業對話【世界咖啡館】感謝（搶救教甄國文特訓粉絲團）版主徐教授同意弟專貼：舊的一年即將過去，教甄新的決戰一年即將來臨。我常叮嚀「假日是成功者的奮鬥時間，是失敗者的休閒時間」，休閒是「游上岸」之後奢侈的事，拿出破釜沉舟的決心，婉拒大部分的聚會、玩樂！準備建議、時間管理：
〈1〉利用「圖書館」提升唸書效率。
〈2〉建立讀書計畫表記錄每天的唸書時數。
〈3〉不要凡事都依賴大班單向灌輸的補習班，自己看書和思考、專業對話【世界咖啡館】的時間相當重要
諾貝爾和平獎得主：尤努斯》改變要靠持續運動而非一時興起活動
不論個人或社會之提昇，真正有意義的改變，要靠長期持續運動、而非一時興起的活動。
沒有短時間可開發潛能這種事。《改變，好容易》指出關於改變，我們學到最重要的一課是
「改變並非短期發生的事件，所有「正向的良好改變」都需要長期努力的過程。
尤其是「長期投入的學習過程」也要提醒您：千萬別受騙去上「短期昂貴課程」
閱讀是大腦的最好開發方法，而且很便宜~遠比昂貴的「潛能開發」詐騙課程便宜太多了！市面上常有短期昂貴課程，提醒您切勿上當！即便花再多冤枉錢、找大師來教你…都是毫無意義、徒勞無功，甚至導致身心受創的副作用！因為「改變並非事件，而是過程」沒有短期間可讓人達到長期轉變，這種戲劇化、近乎「不勞而獲」的事，
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愛情中，不是只有愛情，還有友情。基本上，我們主動願意投入一段關係，常是關係當中，能相互尊重、平等互惠。在友情的基礎上，再來談愛情，會比較長久踏實。在愛情中，想緊緊抓住「愛」的感覺，不容許有其他的情緒在情愛關係中出現，反而可能削弱「愛」的感覺。愛情、友情，我建議一起看，不一定要執著、停留。
在情愛關係中遇到挫折，我建議暫時可以回到友情的層次。也就是，我們要怎麼做，能讓這段友誼繼續，不讓這關係斷了。友誼穩固，關係即便受到挑戰，也不容易斷，再進而找回愛的感覺。婚前跟婚後的愛情，也大不相同。婚後的愛情，實際多了，瑣事常把愛情的感覺沖得很淡，更是要抓緊友誼的觀念。
還能做朋友，一切好談。連朋友都做不成，那就可能往仇人的路上走了。如果得不到愛情，那也不想要有友情。那麼就有可能在愛情失落的時候，傷害彼此，連復合、修補的機會都給斷了，白白放棄了一些日子以來的經營。（洪仲清臨床心理師）
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105 年專輔考生：老師考前所推測的方向 今天的專輔考題都有，謝謝老師!但家裡有一人往生，三人生病，所以沒準備到，很可惜，但是很謝謝老師。
許世穎：專輔是最好的當老師機會，除非沒資格（沒修輔導學分）否則一定要投入這塊市場。誠如吾師張春興教授所言：從事輔導工作，可以「自輔輔人」。加油！輔導界需要你！
105 年一般考生：不只專輔啊…一般師的考題，老師推測的方向也有！分享笑話一則：「股市看行情，教甄看世穎。」
世穎的猜題有如「謝」題，令教育局都為之緊張！（其實，世穎以前就是教育局委員，師專學長早已榮任局長，同學半數以上是校長，連學生都當到教育局一級主管）只剩本人混的最差！真是汗顏