現場教學、班級經營的實際控班能力，得靠時間慢慢養成（專家需要 10 年或一萬小時的專業經驗累積）參見《教育概論》吳清山

現場教學、班級經營的實際控班能力，得靠時間慢慢養成（專家需要 10 年或一萬小時的專業經驗累積）參見《教育概論》吳清山

廖老師：這是真的，不是唸了很多書，讀了很多理論，就可以把班級帶好。尤其現在家長百百款，每個新接班，囊括了不同背景的學生，要在開學一星期內，熟悉小孩個性，知道家長要求和家長特性，還要配合學校行政事務，需要幾年的時間，才能立刻判斷形勢，分出輕重緩急之事

許世穎：我大概級任當了 10 年才知道（想想看之前的學生真可憐）不論學校或補習班，都被我「誤人子弟」了！