衡量你是否有勇氣的真正標準，不在於你是否達到目標，而是不論你跌倒多少次，你都決定重新站起來。（歐普拉）
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中小幼教甄 2020 新北市 108 考題【STREAM 跨學科領域課程 5G + 大數據+ AI 】新北市幼兒園 2019 年學習 ScratchJr 程式語言
【＃新北市教甄 108 國小考題】「11. 跨學科領域課程( interdisciplinary curriculum ) STREAM 是基於哪幾個學科知識的統整 課程？
(A) 科學 ( Science )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、工程 ( Engineering )、 藝術 ( Arts )、數學 ( Mathematics )
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(B) 社會 ( Society )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、經濟學 ( Economics )、 藝術 ( Arts )、多元文化 ( Multi-cultures )
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(C) 體育 ( Sports )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、工程 ( Engineering )、 藝術 ( Arts )、媒體識讀 ( Media reading )
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(D) 科學 ( Science )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、娛樂 ( Entertainment )、 藝術 ( Arts )、媒體素養 ( Media literacy ) 」
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答案：A
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＃教甄檢考古題擴充【STEAM教育】「STEAM教育」(Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是結合科學、技術、工程、藝術，以及數學的跨學科教學方法，透過相關課程，將五大領域的知識結合起來，
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補強不同學科間的隔閡，讓學生在不同的環境及專案活動中，以「多重」管道的知識來源解決問題，同時讓學生在數學邏輯的基礎下，藉由動手建構工程與呈現藝術美學，來學習科學和技術的內涵。
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在跨學科領域的教學架構下，學生可以把重心放在特定議題上，而不被侷限於單一學科界線，學生可以練習用不同的觀點切入思考，在多元發展下培養出跨界溝通的能力。（轉貼）
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考生 A：老師好強，這題「新北市」有考出來耶🤗
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考生 B：真的考出 STEAM（許老師臉書考前一天才貼出！）
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考生 C：考前到書院上試教，和院長順便聊到筆試，沒想到考出好多題，而且都是我原本不會的。今年應該可進複試了！
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【股市看行情，教甄看世穎】
世穎的猜題有如洩題，令教育當局都為之緊張！～#台股末日博士
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＃科技資訊教育