#雙北教甄 2020 國小、幼教果然「開大缺」加油!【新北市政府教育局 108 年度施政計畫 6 大重點】含 2019 ~ 2020 年
一、扎根教育發展特色,擴展在地的優質學校
(一)加強老舊校舍整建及新設國民中小學計畫。
(二)推動新北創新教育加速器計畫
(三)推展生涯輔導、適性輔導業務。
(四)優化托育環境,增設公共化幼兒園,改善公立學校及幼兒園兒童遊戲場。
(五)精進發展特色學校計畫。
(六)提升國中小學生語文素養計畫 ( 國語文、英語文及本土語言 )。
(七)辦理國民中小學圖書館改造及深耕閱讀計畫。
.
二、發展教師專業知能,營造卓越的評鑑系統
(一)推動校長及教師專業發展實踐方案。
(二)提升新北市國中小課程與教學品質計畫。
(三)推動學習共同體計畫及公開授課計畫。
(四)辦理各級學校校務評鑑。
.
#教師專業學習社群
.
三、關懷弱勢深耕藝文,打造人文的友善校園
(一)辦理國中小補救教學,增加國小及公幼學生接受課後照顧服務機會。
(二)營造友善校園,加強弱勢學子助學照顧。
(三)推展藝術與美感深耕計畫。
(四)深耕家庭陪伴教育計畫。
(五)持續推動幸福保衛站計畫。
.
四、整合科技產學合作,引領綠能的科學教育
(一)辦理資訊創新科技融入教學發展。
(二)推動新北市中小學科學教育。
(三)發展新北市環境教育中程計畫。
.
五、極力推展運休樂活,建構健康的生活環境
(一)興建國民運動中心及運動公園、中角灣水上國民運動中心。
(二)發掘優秀體育人才、深耕體育重點學校。
(三)媒合民間資源補助學校所需運動相關經費。
(四)平衡學生棒球隊間資源分配。
(五)打造運動樂活校園。
(六)推動多元全民運動。
(七)每週供應學校 4 天吉園圃蔬菜、1 天有機蔬菜。
(八)提高學生享用學校校內廚房所供之午餐比率。
.
六、培育全球競合力,提升多元的國際視野
(一)培育世界公民。
(二)辦理國際賽事,以運動行銷本市並促進國際體育交流。
.
#教甄教育政策
一、扎根教育發展特色,擴展在地的優質學校
(一)加強老舊校舍整建及新設國民中小學計畫。
(二)推動新北創新教育加速器計畫
(三)推展生涯輔導、適性輔導業務。
(四)優化托育環境,增設公共化幼兒園,改善公立學校及幼兒園兒童遊戲場。
(五)精進發展特色學校計畫。
(六)提升國中小學生語文素養計畫 ( 國語文、英語文及本土語言 )。
(七)辦理國民中小學圖書館改造及深耕閱讀計畫。
.
二、發展教師專業知能,營造卓越的評鑑系統
(一)推動校長及教師專業發展實踐方案。
(二)提升新北市國中小課程與教學品質計畫。
(三)推動學習共同體計畫及公開授課計畫。
(四)辦理各級學校校務評鑑。
.
#教師專業學習社群
.
三、關懷弱勢深耕藝文,打造人文的友善校園
(一)辦理國中小補救教學,增加國小及公幼學生接受課後照顧服務機會。
(二)營造友善校園,加強弱勢學子助學照顧。
(三)推展藝術與美感深耕計畫。
(四)深耕家庭陪伴教育計畫。
(五)持續推動幸福保衛站計畫。
.
四、整合科技產學合作,引領綠能的科學教育
(一)辦理資訊創新科技融入教學發展。
(二)推動新北市中小學科學教育。
(三)發展新北市環境教育中程計畫。
.
五、極力推展運休樂活,建構健康的生活環境
(一)興建國民運動中心及運動公園、中角灣水上國民運動中心。
(二)發掘優秀體育人才、深耕體育重點學校。
(三)媒合民間資源補助學校所需運動相關經費。
(四)平衡學生棒球隊間資源分配。
(五)打造運動樂活校園。
(六)推動多元全民運動。
(七)每週供應學校 4 天吉園圃蔬菜、1 天有機蔬菜。
(八)提高學生享用學校校內廚房所供之午餐比率。
.
六、培育全球競合力,提升多元的國際視野
(一)培育世界公民。
(二)辦理國際賽事,以運動行銷本市並促進國際體育交流。
.
#教甄教育政策