疫情中宅在家「吃粽快樂」！～ 勿戰南北粽，自己覺得好吃就好（跟 #教甄個別化 一樣）
如何改善【心智模式】？你不需要一場又一場群聚（實體或線上）你需要的是一次深度匯談《#第五項修練》彼得聖吉
【教甄自介 4 個注意事項】去年 2020疫情剛發生時，本站早就一再強調【裸教空講、多倍錄取】將是全國 #疫後大未來 複試趨勢！
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如今「停課到暑假」今年絕對是【複試決勝負】會有許多人進 #教甄筆試，然後在複試慘遭刷掉！
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【教甄自介 4 個注意事項】以下為悅悅老師公開貼文（如有侵犯著作權之虞，敬請原作者不吝賜教。同時致歉，並立即刪除全文）
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最近看了不少 #自我介紹，很多老師因為篇幅限制。每一個主題都寫一句話
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1. 特質：
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我是一個有耐心的人，我喜歡幫學生解決問題
）上一位老師也說自己有耐心，你的耐心有何不同？）
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2. 專長：
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我的專長是設計教案，能提升學生的學習動機
（請引起我的聆聽動機＾＾像是什麼樣的教案？如何提升動機？效果？）
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3. 教學：
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我鼓勵全人發展，所以常常帶學生出去活動
（全人發展是什麼？去哪裡活動？學生有什麼收穫？）
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4. 結語：
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我考了10年，希望你們可以錄取我
（我個人覺得講了這句就代表你沒有其他值得推薦的地方了...拜託不要講這句...）
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寧可把每一個項目寫完整，再來依據時間分配重點
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一分鐘就寫個兩項，但是要具體完整
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三分鐘就寫個三項，一樣要夠具體完整
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五分鐘就是最完整的版本
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突然又想到我考試那年，被一位校長罵到哭，
她只告訴我不用考了，我一定考不上，卻沒有告訴我為什麼不好，
我一直禱告、一直哭、然後摸索出了這一切。
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我承認當時的我真的很氣自己，也很氣這個不友善的世界，
更氣那個只會批評卻不會引導的假 #教育家。
但是後來我想通了，沒有人有義務要幫助任何人。
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當我現在開始幫助別人以後，才發現，
要有溫度地講出具體的建議是一件多麽困難的事。但我不會放棄。
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教和學都需要方法，更是需要時間。不要因為被打倒了，就覺得自己是體制下的受害者，
進而對自己的問題視而不見，那樣的心境才是真的可惜。
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#愛自己，就要勇敢承擔成長的風險，怪罪體制很好，因為體制真的有問題，
但是同時也不能放棄讓自己變強，這樣不論體制怎麼改變，你都還是有機會脫穎而出，然後體制改變就有望了！
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老師們不要還沒開始就投降了！
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You are more than what you have become!
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（以上摘自悅悅老師）
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