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2018-06-22

布魯姆(Bloom)教育目標分類（修訂版）先依知識向度和認知歷程向度，形成一個二維矩陣

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教甄口試 108 考古題【布魯姆(Bloom)的教育目標分類-修訂版】布魯姆(Bloom)等人在1960年提出認知領域(Cognitive Domain)的教育目標分類表，將認知領域的教學目標的類別，由最簡單到最複雜，由具體到抽象，排成六個層次，依序為知識(Knowledge...

鄭淵全司長【教師檢定配合12 年課綱，題目很素養導向，並將更名為：教師資格考試】

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聯合報 2018.6.21.【教師檢定配合12 年課綱，題目很素養導向，並將更名為：教師資格考試】去年 106 修正公布的「師資培育法」中，教育部依法訂定「教師專業素養指引及師資職前教育課程基準」，希望讓師資生在大學就能具備擔任教師的學科知識、教育專業知能、實踐能力與專業態度...

剛過世的大師容易成為教甄命題焦點【教學理論 4 項原則】活了 101 歲的布魯納 Brunner

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剛過世的大師，容易成為教甄命題焦點【教學理論 4 項原則】活了 101 歲的布魯納 J. S. Brunner 便是，世穎民國 74 年念師專時，他就是大師了！ 1.動機原則：學習要有動機（motivation），兒童必須先得喜歡學習，願意學習，而後教學才有效果。 2.結...

我把教甄口試看作一門科學，它是有規律的，而非偶然和運氣。可以透過不斷磨練技巧

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我把口試看作一門科學，它是有規律的，而非偶然和運氣。 一個優秀的老師，可以透過不斷磨練技巧，掌握口試的規律。

真正要知道想像的重量，只有做了才知道。即將來臨的複試.別擔心別害怕。努力奔跑上岸

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年輕朋友們：關於那些你還沒有經歷過的，都只是用有限的想像畫出雛形而已。 真正要知道想像的重量，只有做了才知道。即將來臨的複試，別擔心、別害怕。 明天太陽依舊會升起，但人生不會重來，別讓自己空留遺憾， 各位代理代課老師們：努力奔跑上岸，實踐你的精彩人生吧！

孫子兵法要我們「知己知彼」口試想拿高分，要做到 3 點：知道口試評審們的需求

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孫子兵法要我們「知己知彼」這意味著口試想拿高分，要做到 3 點： 第一點，要知道口試評審們的需求（教甄複試評審們也有需求？） 第二點，要知道「競爭對手」正在做什麼？（別忘了，始終只有 4 % 上岸）跟大部分考生都一樣的結果可想而知。 第三點，要知道你自己在做什麼。（很多「佛系教甄...

107 考生：看老師送我的書院藏書解釋這麼清楚，以前背阿摩的曲解內容，真是誤會好久

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教甄 107 考生：看老師送我的書院藏書解釋這麼清楚，以前背阿摩的曲解內容，真是誤會好久… ★ 謝謝許老師，學生這週已經真的努力拼了....其他都不想多想了。。。盡人事聽天命，委員如何提問，試教題目是如何...不是我能決定的......這週的壓力感覺比先前筆試還大， 但是我知道現...