摘自莊福泰校長 2025.5 老師都真的那麼可惡嗎?
把老師鬥臭鬥垮.........這不是民主而是文革!
這段話在我的臉書上已經寫了好幾周,我一直不敢公開,
但我覺得不說不行了!或許這篇貼文應該也會被轉貼而批鬥吧!
.
但現在老師做十件好事只要一件稍不如意有點瑕疵就容易被擷取一小段話語,
無前因後果無事件脈絡,被放到網路上公審。
.
看到有不少老師因為管理學生囉嗦幾句,或是用詞比較重,就被放大到網路上,
極盡能事的辱罵,美其名是言論自由,但因為匿名,於是添油加醋的越來越多,
把老師塑造成十惡不赦,老師自尊和心理狀況都備受打擊,更糟的是,
.
有些人會使用一分證據、三分傳說、五分放大、十分惡言,惡意的栽贓抹黑,在演算法的推波助瀾下,這些老師過往對同學的認真熱情完全被抹煞殆盡!這也是很多老師最後選擇緘默、不管的原因。
.
這是教育的巨大危機,不斷放大缺點,
卻無視於教師對國家社會的重要貢獻,教育就會崩潰而且是現在進行式。
.
老師有缺點可以被檢討,也有些老師甚至該被解聘,
但對大多數奉獻一生的老師,不該用放大、仇恨、汙衊甚至造假的故事辱罵,
對老師實事求是地批評沒問題,但過度、不實且一點小錯就要置之死地的文革式惡鬥不該發生在台灣。
現在我們只能努力保護那些還願意貢獻的老師,對抗這個社會病態且吹毛求疵式的風氣。
.