說個笑話，情障生似乎只存在中華民國的學校裡面

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一旦畢業出了校園，新聞版面上似乎完全沒他們的事了，他們彷彿直接蒸發了。

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我曾經輔導過一個被阿公阿嬤慣到無法無天的。然後把班上弄得雞飛狗跳，

永遠都是他在主動欺負別人的情障生。

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什麼行為介入方案？ABC，做半套是沒有用的。請家長帶去就醫改善A他們不做，

在學校的壞行為之後沒有C，沒有可怕的後果，他完全不怕。

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很可笑！研習開了一場又一場，講義裡面明明有寫可以用懲罰和剝奪，

但是這些手段在現在的教育環境裡面竟然通通都政治不正確！不能用！

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講那一大堆什麼教育是科學有什麼用？行為介入？行為支援？行為改善？

行為輔導？正向行為？隨便啦，名詞翻來覆去都是這些，沒辦法落實那就是沒有用。

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好不容易畢業之後聽到他的消息，他去弄人家陣頭的東西，被狠狠的海扁。

據說從此竟然變得超乖。

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笑死人了，學校不給 C，社會來給 C。

我們三年來為他開個的會幫他寫的報告還有紀錄都多少了，我殺了多少樹啊？

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在研習上面講的閃閃發光的理論，

比不上人家1分鐘的十幾下超派鐵拳。

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我這麼說是不是又要政治不正確了。沒差，

反正我也只能說說而已，不然我還能怎麼樣？」

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#資源班教師

#特教班教師

#家長  

我可以928不放假！（OS 新北耶誕城更可不辦）但我要...共 10 點

 我可以 928 不放假！（OS 新北耶誕城更可不辦，但 2026 已從板橋擴大到 7 大響應燈區）參見文末：

但我要...共 10 點：以下轉貼

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1、導師費從每月3000調整到8000！

2、我要法定7日的病假可以不支薪，

但由學校幫我排代、不是自覓！

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3、我要班級教師比調整至2.5~3！

4、我要國中小確實執行全面取消早修！

5、我要縮短國三會考後的垃圾時間！

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6、我要教師的實質管教權！

而不是無限上綱的學生人權、老師無權！

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7、我要有下班後的通訊離線權，

我不是學生的24小時保母！

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8、我要依照年資而累積相對應的休假權！

（像大學教師一樣）

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9、我要恢復3km以上的交通通勤補助費！

10、我要有優先使用學校資源權，

而不是家委的使用權排序在我之前！

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#內心最大的吶喊是：

我要的不是一年只被重視一天的教師節！！！

#還有我要喉嚨的公傷職災認定和保險！

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（轉貼）

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新北耶誕城 2026 重點資訊 2026年11月13日（五） 盛大開城，展期持續至 12月27日（日），共 45 天。

活動主題：以「萌幻旅行」為核心，攜手超人氣IP「卡娜赫拉的小動物」（P助、粉紅兔兔及殭屍貓等）。 
四大主燈區：
• 新北市民廣場（主燈區、奇幻熱氣球等）
• 站前廣場
• 府中廣場
• 萬坪公園 
七大響應燈區：
• 新北市政府三重安芯中心
• 中和四號公園
• 淡水老街廣場
• 五股環保藝術公園
• 新北市美術館（鶯歌）
• 新莊中港大排廣場
• 新店裕隆城 
重要活動亮點：


• 11/13：點燈開城秀
• 11/14 - 11/15：童趣嘉年華
• 11/27 - 11/29：耶誕市集與亞洲電子競技公開賽
• 12/04 - 12/06：德國耶誕市集
• 12/12 - 12/13：巨星耶誕演唱會（首創結合VPOP虛擬角色）

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#教甄新聞時事

離開台灣以後，我才知道，原來「爛」也要分等級

 轉貼：離開台灣以後，我才知道，原來「爛」也要分等級。

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那時我滿腔不滿，覺得台灣什麼都不行——政治亂、空氣差、薪水低，連早餐店都要排隊。

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我以為，只要出國，人生就會不一樣。

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直到我真的走出去——在澳洲採果，一天十小時，烈日把皮膚曬爛；白人老闆動不動嘲笑亞洲人。

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在日本上班，下班還得陪主管喝酒到半夜，因為「不喝就不合群」。

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在歐洲，手機放桌上一分鐘就不見；報警也只是例行公事。

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在美國，看場急診要三千美金，連感冒都不敢去醫院。

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那一刻我才懂，世界沒有比較溫柔，只是包裝不同。

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回到台灣後，我開始重新看待這座島。

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健保每月幾百塊，能看醫生、拿藥。

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深夜的街頭安全、明亮。

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便利商店24小時開著，發票還幫你對。

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連早餐店阿姨都記得你要「少冰去糖」。

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不是台灣太爛，是我們太習慣這裡的好。

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金窩銀窩都有裂縫，只是家的裂縫，我們懂得怎麼修。

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台灣不是天堂，但它給人的，是一種離開後才懂的踏實感。

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見過世界的人才明白——幸福，不是華麗的地方，而是能讓你安心呼吸的地方。

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 台灣，不完美，但很真。知足才能幸福、感恩、珍惜。

陳洋洋：如何成為一個糟糕的導師？

如何成為一個糟糕的導師？

1. 沒有同理心：無法站在學生的角度理解他們的困境、壓力或感受。

2. 成為教室裡面最偉大的人：任何對導師觀點的質疑，都會被視為是對其權威的挑戰和不尊重。

3. 假裝友善(如果不被發現沒關係)：常是選擇性的、有目的性的，並且帶有表演成分。

4. 拒絕和學生、家長溝通：不願意花時間建立信任的合作關係，只是單方面傳達規定或要求。

5. 傳播個人偏見與刻板印象：根據刻板印象來預判學生的能力或未來，並將這些偏見當作「事實」來教育學生。

6. 不自我反省：認為自己永遠是對的，都是別人的問題。

7. 喜歡評判學生的外貌、成績，還有人格特質：帶有羞辱性質，讓學生感到不舒服和認為自己被貶低，

8. 冗長的道德說教：目的只是為了讓自己感覺良好，內容沒有任何價值與建設性。

9. 遲鈍，對學生的行為保持極低的敏感性：無法察覺學生情緒、行為或人際關係的細微變化。

10. 直接干預學生的生活：過度介入學生個人的選擇和決定。

11. 喜歡公開點名批評：在教室討論和批評學生的失敗、缺點或是私人問題。

12. 幫學生推卸責任給外部環境與他人：試卷太難、運氣不好、環境太差或是地板壞壞(？)，阻止學生面對現實和承擔後果。

13. 過度追求完美：無法容忍學生犯下任何小錯誤，並且放大任何瑕疵。

14. 放任錯誤行為的發生：覺得處理這些問題很麻煩，那就算了。

15. 以「關心」作為控制的藉口：用愛包裝高壓、脅迫，以及強大的支配慾望。

16. 缺乏一致性的標準：學生會對你的要求感到困惑、挫敗，甚至憤怒。

17. 犧牲自己：(不值得為了班級犧牲自己的生活、家庭，或是其他更重要的事物。)

若要讓 #心理師 成為人生工作的 11 個步驟

 若要讓 #心理師 成為人生工作的 11 個步驟（轉貼）

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1.錢夠燒 ～ 第一點最重要

有5年「以上」存款

付學費、生活費、各種精進諮商技術課程費

這段時間會累到不易工作，沒$易半途放棄

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2.備考研究所

3.考得進諮商研究所

全台錄取率最低

比資工所錄取率低

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4.讀得完研究所

5.寫得完論文

6.找得到願用你的實習單位

7.熬得過實習

8.考得過國家考試

拿到心理師證書

很多人考2年以上

9.找得到願讓新手心理師職業登記的機構

10.留得住個案：不會輕易掉案，此時期很難養活自己。若去學校有固定薪水（約4-5萬/月）

但工作機會不多

（不如一開始就考教師，機會更高、時間和所有成本都更低）

而技術不夠好也會有問題

所以要不斷花錢上課繼續精進技術

11.個案量夠：（最後一點，但不是最不重要的一點）

*諮商能力夠強大

*個案推薦個案

*諮商所願意派更多案

*已是養得活自己的心理師了

以上11大流程「熬得過」

並通過每項考驗

至少要5年「起跳」

才能讓心理師成為你未來工作

想從心理師做到「養活自己」這一關就滿困難！

更別想大富大貴的階段

除非有

1.足夠存款或其他收入

2.助人使命支撐你熬過每個難關

否則不建議來！！

職場 10 種小人不得不防

 職場 10 種小人不得不防（轉貼）#組織行為

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1、喜歡瞎指揮：明明是同級，卻喜歡把自己當主管，

本是自己該做的事情，喜歡安排給別人做，然後自己領功勞。

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2、搬弄是非，挑撥離間：一定要警惕，

防止小人用你的話，再去別人那說你的壞話。

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3、喜歡和你討論、問你對別的同事或者公司事情的看法；

喜歡八卦公司的同事以及主管個人以及部門的事。

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4、專注拍馬屁：只要在領導跟前，永遠能看到他拍馬屁的影子，

永遠DiYi個拍馬屁，但這種人確實深的領導重用。

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5、讓人背黑鍋：如果有同事突然誇你，說你人多麼好，你能力真強，

然後突然讓你幫忙。這個時候，我們一定要警惕，無事獻殷勤，非奸即盜。

他讓你幫的忙，很可能害你背黑鍋。

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6、總是推責任：事情一旦出了紕漏，總是首先挑別人的毛病，

認為是別人的問題，而從來不會找自己的問題。

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7、忘恩負義：白眼狼 小人無論你對他多麼好，

只要有一點對不住他，他就會反咬你。

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8、善踩別人：明明自己職位也不高，

總是喜歡在同事面前抬高自己而踩低他人

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9.小人的妒忌心。

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10、職場多面虎：見人說人話，見鬼說鬼話，當面一套，背後一套，

對職位高的畢恭畢敬，對職位低的不屑一顧。

師資荒 失控「5大危機」連鎖爆發

 #師資荒 失控「5大危機」連鎖爆發（圖文轉貼）：

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​明明學生變少了，老師卻集體失蹤了？

​最近教育現場正在上演「心累大撤退」，

這 5 大危機環環相扣，這屆孩子面臨的未來，可能超乎你想像：

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​ 名校也招嘸人：不只偏鄉，連北一女、中山女高等名校都出現師資荒。現在為了補缺，大學畢業、無教師證也能上講台，「無證代課」快變常態。

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​ 行政大逃亡：組長、主任沒人想當，老師被公文和雜事淹沒。教育部說要增設「副組長」來幫忙，結果被基層酸爆：這只是想多抓一個老師下水而已吧？

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​ 校園濫訴地獄：現在老師像服務業，字太醜、喝珍奶、交男友都會被投訴。超過 90% 的投訴案查無事實，但冗長的調查程序早就讓老師心力交瘁。

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​ 劇烈「脫北潮」：以前代理教師年資只有台北採計，現在全台同步。薪資天花板打破後，誰還要留在台北扛高物價？老師們開始返鄉，雙北人力大失血。

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​ 靈魂集體出走：這波不是退休潮，是「逃難潮」。充滿熱忱的名師寧可放棄 500 萬退休金也要裸辭，甚至說「去養豬都比教書快樂」，這環境到底有多毒？