國小分班抽籤，竟然有家長當場情緒潰堤？

 摘自我是台北人「國小分班抽籤，竟然有家長當場情緒潰堤？

四年累積高達109次的校安通報紀錄，

這個局面的複雜程度，讓市府直接出手大改校園規定！

.

根據台北市議員在議會的質詢揭露，台北市某國小一名即將升上五年級的學生，從入學至今已經累積了109次的校安通報。根據紀錄顯示，其中包含與同學發生衝突58次、與教師發生衝突33次，以及破壞公物18次。由於新學期重新分班，有抽到與該名學生同班的家長在現場表現出強烈的情緒反應，目前也已有3名學生確定辦理轉學。

.

這個事件牽涉了多方的立場與困境。一方面，第一線的教師在處理這些頻繁的衝突事件時，不僅承受極大的身心壓力，甚至在管教拿捏上，還面臨了該名學生家長提出的訴訟；另一方面，其他學生的家長則是對班級的安全環境感到高度焦慮。

.

面對各方的拉扯，台北市政府也正式祭出新措施。台北市長蔣萬安公開表示，將給予教師全面的法律支援，若因處理校園事件面臨訴訟，市府會全額協助法律諮詢與律師費用。

.

同時，市府也修改了警察入校的相關SOP。未來校園若發生危害安全的突發事件，執法單位可即刻進入校園協助處理，不需再像過去一樣必須事先知會校長，並得要求家長隨即將學生帶回管教。

.

教育局也補充了具體的資源配套，宣布新學期將推動「校園法律顧問制度」。除了既有的預算外，額外補助台北市每所學校每年8萬元，讓各校可以就近聘請專業律師，隨時提供即時的法律諮詢，試圖在處理這類棘手事件時，建立一道制度化的防線。

.

以前我們小時候開學分班抽籤，大家心裡想的都是「會不會跟好朋友同班」或「老師兇不兇」。但看看現在的校園環境，處理人際摩擦與突發狀況的SOP，已經一路升級到需要專業法律顧問與執法單位介入的層級了，整個體系的轉變真的充滿戲劇性。

.

當校園的日常需要引進這麼多外部資源，甚至動用到律師與警察來維持各方的平衡時，對於這樣的新常態，大家有什麼樣的看法呢？ #祐祐

(圖／翻攝畫面)