2011-01-10

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美好價值》7 折《新富餘

許世穎 Dewey 提醒您《美好價值:金錢、道德與不確定世界的省思》這本好書博客來網路書店目前 7 折。智富心理學課程的教學目的與成立宗旨,且為許世穎 Dewey 認同的《美好價值》便是智慧財富幸福並能實踐富餘」精神的《新富餘》。藉此與讀者複習分享如下:

在社會中,我們該如何創造財富?
為什麼這是正確且必要的事?
是什麼改善了最多人的生活?
全球化的世界遇上金融與生態動盪年代,
我們該如何回應個人與機構的不同需求?

許世穎 Dewey 推薦《美好價值:金錢、道德不確定世界的省思》
記錄一段未完的思想探索,省思大半輩子的工作跟金錢、商業買賣與經濟發展密切相關。
背景是一場延燒中的全球金融危機危機帶給我們反省的良機,思索一些關鍵問題

狀似穩當的體制為何忽然間搖搖欲墜?
人類經濟與社會發展的整體方向在哪裡?
發人深省的,還有人類經驗曖昧含糊的特質。

這些問題如今空前重要。我們正處於關鍵的歷史時刻,連地殼板塊都像正在移動似的。
日益全球化的世界已墜入一場可能綿延多年的危機之中,情況之嚴峻是我們多數人此生未見的。至少四分之一個世紀以來,我們視為理所當然的一切,驟然間似有分崩離析之虞

其實,智富心理學課程的教學宗旨正與許世穎 Dewey 所推薦《美好價值:金錢、道德與不確定世界的省思》的精神相符合,智富心理學教師群在此也期望每一位讀者,在學習投資心理學之後,都能過著「更有效能的生活」-不論:投資、工作、職涯…與人際關係

這次金融海嘯過後,全球經濟雖然在各國政府援助下獲得拯救,但是根本問題並未解決
要解決根本問題,必須進行徹底的改變。氣候不穩、經濟蕭條、加上食品與能源的價格不斷上漲,地球不斷發出警訊讓世人知道,我們居住的星球正承受極大的壓力。生態學家也發現人類活動致使我們偏離這些安全範圍。但是,主流會談卻一直以宿命論敷衍了事。

讓人類繼續往前邁進的方式確實存在,許世穎 Dewey 曾介紹《新富餘》將這項方式稱為新富餘 plenitude。新富餘一詞讓人們注意到我們必須恢復人類慷慨大方的天性,也使我們注意讓生活富足的機會,以及從彼此關係中可取得的財富。也是筆者很強調的心智層次相當之社群

本文摘自《新富餘》《美好價值:金錢、道德與不確定世界的省思》許世穎 Dewey 補充

在經濟與生態都陷入困境之際,我們別無選擇,只能找出一種同時解決問題的方式繼續前進,藉由時間、創意、社群和消費的有效調度與轉變,創造一個富而有餘的幸福世界:

工作時間減少,回報卻更多 (參見許世穎 Dewey《工作大解放》別當工作狂)
時間不夠用是我們的共同經驗,但改變工作模式,將使能源消耗量減少 20 %,
同時提升工作效率,減輕壓力,做更多自己喜歡的事,獲取平衡的生活。

自己動手做,創造新財富(許世穎 Dewey 贊成《穩健理財十守則》開除你的投資顧問)
當個都市農夫、DIY居家修繕、家庭裁縫、自釀啤酒、醃漬食品,
不僅可以販售手作良品,也能以物易物,為自給自足的經濟模式,創造出更高價值。

有智慧地消費,降低生態衝擊
不讓時尚與廣告牽著鼻子走,大幅縮減可任意支配的所得 (如日本平價服飾之炒作)
依據低碳法則購買所需商品,放慢消費、尋找替代品,享受不役於物的快感。

投資人際關係及社群(如:智富心理學課程) 讓幸福洋溢
透過人們花時間和心力強化社會連結,共同使用或交換勞力、金錢或物品,
破除人際孤立,重新儲備社會資本,適時為彼此提供扶持與援助。

許世穎 Dewey 推薦《美好價值:金錢、道德與不確定世界的省思》指出信任大規模崩壞

對金融體系的信任、對銀行家的信任、對企業的信任、對企業領袖的信任、對從政者的信任、對媒體的信任、以至對整個全球化過程的信任,全部嚴重損壞,富國窮國皆然。

如果信任已如此嚴重受損,我們將往哪裡去?體系已浮現許多問題,該如何解決?我們應該回到從前嗎?有可能嗎?還有哪些選擇?我們個人也面對許多問題:世界出錯之處,我們這些年來都扮演了什麼角色?未來該怎麼做?而我們對自己、對人性究竟學到了什麼?到底怎樣才算是好生意、好生活?我們真正重視哪些價值?共善 common good 又是什麼?

要面對這些問題,我們首先得承認,有一些教訓必須記取,集體(全球)與個人皆然。許世穎 Dewey 贊成《美好價值》大家必須願意學習,社會才有可能恢復進步必須有增長智慧的決心,世界才有希望而大家將會發現,必須誠實尋找美善之道,智慧才有可能增長

這也是智富心理學課程教學目的與成立宗旨,且為許世穎 Dewey 認同的《美好價值》:

投資心理學」幫您成功致富
正向心理學」助您幸福快樂
智富心理學課程」幫助您 ~ 學習快樂‧快樂學習

智富心理學課程」強調追求財富的過程,要兼顧幸福快樂
如果過程中找不到快樂,只在好幾個月的折磨後才能得到回報,沒有人可以長期堅持做一件事。每天都應當十分有趣、快樂和愉悅,否則你根本不會想做那件事 ( 誠如《更快樂》所說的:要兼顧快樂與收穫)找出事物當中值得享受的,譬如上智富心理學課程的美好....

所有人都只能活一次,改變就是現在!(參見本站 2010.10.31《改變並非事件,而是過程》)
相信許世穎 Dewey 認同的《美好價值》必有助於您個人生活品質提升!
最後,且讓筆者在此祝福投資心理學部落格的每位讀者:早日實踐()新富餘!加油!

歡迎參與智富心理學課程實踐您的《美好價值》許世穎 Dewey 幫助認真學習的您 ~ 擁有:
智慧、財富、幸福 ..(心)新富餘相關文章請參閱 2009 3.23 發表內心的領悟是最豐富的旅程


本文作者的生命價值是:幫助有心學習者,成為擁有「()新富餘」的智富幸福人

2011-01-09

請你跟我這樣做》6 話術

敢問有智慧的「投資心理學部落格」讀者們:
為何智富心理學教師群與本人要跟白花花的鈔票過不去?

而去拒絕 3 種行業人士加入本課程,(含:保險、傳直銷、金融銷售人員)
連同其他以抽佣為主要收入之行業,如:理專、房仲、投資顧問、推銷手機門號...
以及,凡與消費者有「利益衝突」者,皆拒絕其參與本課程,

因為智富心理學教師群與本人認為:「說服心理學」應該是一種「有道德的影響力
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面對天花亂墜的推銷員,義賣原子筆的學生,甚至自稱退稅的電話,你是否不知如何回絕?
待大腦稍稍回神,才驚覺自己已經訂購不想看的百科全書、買下不會吃的健康食品、
戶頭被騙到一毛不剩?許多我們自以為做得了主的事,無形中都由別人替你決定了

許世穎 Dewey 認為《請你跟我這樣做:洞悉業務員、廣告、政治人物的六大心理戰術》
這本書洞悉廣告、業務員、政治人物如何趁虛而入的心理戰術,也披露了外來影響力主導個人行為的驚人事實。本書為齊歐迪尼博士享譽國際的代表作,他投入三年時間,
深入廣告公關行業與勸募機構實際觀察,逐一拆解業務與行銷人員擅用的心理戰術

戰術 1:禮尚往來原則
戰術 2:約定一致原則
戰術 3:社會保證原則
戰術 4:好感原則
戰術 5:權威心理原則
戰術 6:以稀為貴原則

每個戰術都佐以充沛的科學例證與生動的真實案例,你會發現生活中所遭遇的事件背後都受到影響力的操控。不想被別人牽著鼻子走嗎?您絕對不可錯這本社會心理學課堂的絕佳讀物。

影響力無所不在。它們是無數看不見的線,無時無刻不牽動著、誤導著我們。
稍一不慎,您還會落入有心人的陷阱,置身險境仍言聽計從。透過本書,您將更能知己知彼,
對外界的不當影響形成免疫。您還能藉此透視影響力背後微妙的人類心理,
提高協商籌碼,做出最佳決策,將影響力化為個人的強大競爭力!

但許世穎 Dewey 認為:「說服心理學」應該是一種「有道德的影響力」。

敢問有智慧的「投資心理學部落格」讀者們:為何本人要跟白花花的鈔票過不去?
而去拒絕 3 種行業人士加入本課程,(含:保險、傳直銷、金融銷售人員)
連同其他以抽佣為主要收入之行業,如:理專、房仲、投資顧問、推銷手機門號...
凡與消費者有利益衝突者,皆拒絕其參與本課程,目的只有一個:維持一塊純淨的學習園地

此外,智富心理學教師群第一堂課都會發放出席率需達九成以上的上課要求,實乃因課程需要持續學習才能有效果;《海龜特訓班》甚至規定一個月內未出席 3 次以上,即喪失上課權利…

因為本人及智富心理學教師群均不想做無意義的事。有一搭沒一搭的,
學習沒有成效,只是浪費同學們的血汗錢。這是筆者所不願意的。何況本人也不缺錢。

而在「投資心理學部落格」先前曾介紹、同樣由齊歐迪尼(Robert B. Cialdini)博士所著《就是要說服你》及許世穎 Dewey 今推薦《請你跟我這樣做》這兩本書裡,描述了各種「社會心理學」研究出來的影響策略,作為說服力工具箱裡的實用工具。正派又有道德齊歐迪尼博士認為:

「說服心理學」的確應該被當作一種具有建設性的「工具」,協助他人建立真誠的關係
強調訊息(或做法、商品)中的真正優點,最終產生對所有人都最有利的結果。
(例如:許世穎 Dewey 在自己並無利可圖的前提下,不畏難怕苦、好說歹說地說服同學們:
勿購買本質上對消費者而言,極為不利、成本甚高的「坑人金融商品」)

不過,當這些工具被放在不道德的用途上,變成武器時,例如說,不老實或刻意運用社會影響的原則到原本不存在的狀況中,可能在短期會有利可圖,但長期絕對會造成損失。

(許世穎 Dewey 說明:例如,以銷售話術逐步地引導當事人買下「一簽約便立刻吃大虧」的保險商品,像是已畢業的學長姐,濫用學弟妹過去對其信任,回到學校或社團中,用「比定存還划算」的騙人銷售話術,誘騙還沒出社會、涉世未深、甚至根本尚無收入的學弟妹,
簽下未來長達二十年都翻不了身的「儲蓄險」「終身險」「分紅保單」「投資型保單」…)

將說服策略做不道德的運用,短期會發生作用(或許有人被這種具有詭計的論點給說服,或被設計購買了一個有缺陷的商品)但最後被揭發時,將會對個人或組織的名譽造成可怕且長期的後果。這也是為什麼拉保險、做傳直銷的常會弄到沒有朋友。君不見,俗語說:
一人做保險,全家都遭殃」。許世穎 Dewey 向來不跟 3 種職業的人來往是有原因的!

本文部分內容摘自或改自:專攻銷售心理學的亞利桑納州立大學教授羅伯特‧齊歐迪尼博士等人所著《就是要說服你》《請你跟我這樣做》並加入許世穎 Dewey 的個人補充。作者簡介齊歐迪尼(Robert B. Cialdini)博士為全球知名的說服術與影響力研究權威。他分別於北卡羅來納大學、哥倫比亞大學取得博士與博士後學位,投入說服與依從行為研究逾三十年,其研究論述被引用率,高居當今社會心理學者之冠。齊歐迪尼曾任美國「人格與社會心理學學會」(Society of Personality and Social Psychology)會長,現任亞歷桑納州立大學心理系教授。
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誠如《就是要說服你》一書所言:「說服心理學」的確可以被當作一種,具有建設性的「有道德的影響力」。像許世穎 Dewey 以本身「師範出身」的教學教法專業,將「投資心理學」有系統地傳授給社大同學們,這比同學們自己去看書,要有效果多了。筆者任教 23 年以來,絕不收取「教學以外」的任何費用,更是眾所周知!(連同民國 79 起任教國小十餘年其間,也沒賣過學生參考書)因為許世穎 Dewey 相當重視「個人品牌」,絕不拿自己的教學品質開玩笑!

感謝多年來眾多同學們的支持,不論是在:社區大學或升研究所補習班;國民小學或師範院校;經濟部中國生產力中心或企業教育訓練;行政院退輔會或創世基金會、WFH智富心理學課程


本文作者在教學或扮演職涯教練的角色時,充分運用了「說服心理學」,
並時時不忘,以是否能達到「有道德的影響力」,為自己心中的一把尺。
 
( 敬請瀏覽本站於 2010.6.30 所發表的《中年男的理想值多少錢?》一文。謝謝。)

2011-01-06

全國唯一投資心理學課程

智富心理學教師群召集人陳祐霖老師在其「投資致富的理財智慧」部落格, 12/31最新發表
WFH 智富心理學課程競爭優勢。許世穎 Dewey 向投資心理學部落格讀者強烈推薦!摘錄如下
(但忘了提到智富心理學課程位於台北車站地王新光三越凱薩飯店中間的高樓層雙衛景觀教室)
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WFH 智富心理學課程競爭優勢

※嚴重警告:本篇文章極長,到了年底時將這一兩個禮拜的觀察與心得感想彙集長篇大論,
本來考慮分次發表,但是論述到 WFH智富心裡學課程的競爭優勢,需要完整的論述,
故請讀者在瀏覽時,適時讓自己眼睛休息一下,或是分次閱讀。※

相信各位讀者了解自己的競爭優勢(強項、長處)在哪裡是很重要的,不論是個人品牌的建立、職涯發展、或是公司企業的行銷推廣、戰略規劃…等,都是很重要的。
當然,要先了解自己的長處在哪裡?適合做什麼工作(職業類型…),
這是塑造個人的優勢第一步。這過程必須要認真學習和付出不亞於別人的努力才能達成。

接下來,要檢視一下你與其他人(或自己公司與其它公司)之間有何優勢(長處)部分,
是有特色?或有哪些是別人沒有的?或社會上的需求尚未被滿足之處…等,
可以往這方面來思考會能更佳清楚自己(公司)的獨特優勢。

當然,祐霖也有這樣做,在之前發表的「每個人都要思索自己的競爭優勢」(2010-2-24發表)
[內文已詳細列出自己思考的優勢部份]與「你的優勢、長處、個人競爭力是…?」2010-1-1發表,這兩篇分析祐霖個人的優勢與其它財經/投資理財部落格有何明顯的區別(差異),
讀者看了便知道祐霖要表達的意思了。

最後還有一篇:「學習的能力」(2009-1-3發表)[總述自己在學習上下的時間和努力,
這並不是憑空輕易而能達成的,祐霖也是花了很多時間、金錢、上課努力在學習各方面的知識。]相信讀者看了這三篇文章後,便能思索和建構自己(或公司)的兢爭優勢

回到本文章的內容,祐霖在想WFH智富心理學課程有何競爭優勢
(或是其他別人的課程沒有的)部分,總結出以下幾點:
(讀者可以自行去查證與判斷,真的可以說是全國唯一!)

與其它投資理財課程/股市研習講座的差異性(或是WFH智富心理學課程的獨特競爭優勢)

一、WFH智富心理學課程教師群均為「非金融從業人員」

這一點是最重要的,而且也是最獨特的,應可稱為全國唯一的優勢,因為訪間(不論是社區大學、外面的教育訓練、或公開理財講座…等)去查閱一下講師的背景、經歷,大約有 99.9999 % 都是金融相關從業人員(像是:銀行、金控、投信、投顧、保險、理財顧問公司…等),

或是主辦單位是XX金融公司(可能邀請是電視名嘴或經常上電視講解股票的財經作家、部落格版主或自稱為證券教父、股市教父之人)其正確的說,已經和金融相關行業掛勾了,從中拿到多少好處(高額的演講鐘點費),祐霖是不知道,但他的立場就不公正客觀,因為有奶便是娘,在演講時,當然不會批評金融行業的壞話(像是行銷話術、黑心面、誘導投資人/散戶購買不適當的昂貴高佣金的金融商品),造成所謂的「資訊不對稱」,最後倒楣的當然是在台下聽演講的觀眾或學員,認為獲得相關的金融投資的知識,但學習到錯誤的觀念是比不學習還要糟糕

更有甚者,在演講結束之前,開始成為傳銷大會,大喇喇兜售金融產品(或是建議、
鼓勵你投資OO基金…等),祐霖覺得這些聽眾真的是XXX,花大錢去聽推銷(真是冤大頭)

[題外話:祐霖觀察到現在舉辦許多投資理財講座,像是:明年台股上半年走勢分析、國際投資佈局、基金趨勢大解密…等,理財講座場次增加代表什麼意思?指一般投資人/百姓/平常沒有做股票的人都開始注意到股市了,也就是所謂的相對高點時期!而金融界、投信投顧業者也就在此時間大賺一筆,趁現在相對高點時,才能募集到許多資金,衝刺更多的業績,各位讀者可以自行查閱今年年底台灣哪一產業年終獎金發放最多,就可以知道該行業是否有過熱…。]

若學員(聽眾)去上課、聽演講,到最後講師在吹噓未來XX基金是很好的投資或銷售OO金融產品(保險),真的只能怪自己笨或無知,忘記了一句諺語:老王賣瓜、自賣自誇
或股神巴菲特講的:「不要問理髮師是否該理髮了!」
因為這行為宛如請鬼抓藥單,立場是不公正客觀的,最後倒楣的當然是投資人(聽眾)。

這時候可能會有人質疑的問,那麼 WFH智富心理學課程教師群是非金融從業人員,有什麼專業性?首先,在此重申在投資市場領域中沒有專家,只有輸家與贏家,若基金經理人是所謂的專家,那為何 96 % 以上的基金經理人達不到 8% 的市場平均年報酬率

(若再加上管理費、手續費、佣金、看不見隱藏的費用…等,其長期來比大多落後於大盤),
參見最近的新書:《散戶大反擊》,再者,相關金融從業人士主要的收入來源是靠銷售所得到的佣金(管理費、獎金)而來,其銷售能力與技巧是一流,祐霖不得不佩服,
但不代表其投資能力很出眾,這一點讀者要分清楚

引用德國投機大師安德烈科斯托蘭尼在《一個投機者的告白》中指出:「基金經理與投資機構大多是猶豫者,他們跟在大眾的後面跑,既缺乏想法,也沒有信心。」,雖然他們都擁有高學歷,但讀者不用羨慕,科斯托蘭尼在書中有提到他絕對不會用 EMBA、商學院或經濟系的學生,
或應該用另一種方式講,這些所謂的專業人士都是學同一種方式(商學院畢業,所修習的課程學分和教學課本大同小異),你懂得分析方式,別人也懂,那你在投資理財上有什麼優勢呢?

這話也是說為什麼基金經理人操作的基金也大多是一窩蜂,跟一般散戶投資人一樣「從眾」與「追高殺低」的行為,可參閱祐霖之前發表的「專家在投資上預測的四種可能」(2010-8-31發表)已有詳細說明。而且股市本質是無法預測的,就算是大師也沒有預測未來的能力。

WFH智富心理學課程教師群是非金融從業相關人員,也完全沒有任何掛勾與往來(看教師群的部落格便知,沒有金融產品或其他的擾人廣告,版面完全乾淨清晰,我想這也是全國少有的吧!)才能和學員沒有任何的利益衝突,也不會在課堂上推銷金融商品(另也嚴禁同學假借上課之名,行推銷之實,且對學員會加以過濾,訂立出上課要求),使學員不會受到推銷所干擾,達到真正以教學/學習為主的專業社群團體,也是保證在別的地方找不到此優質的學習社群

第一點祐霖好像講很多,但這一點是最重要的優勢。

第二、課程收費方式

這也是迥異於坊間投資理財課程或是股市研習營,WFH智富心理學課程收費方式採用單次收費,有出席上課參與才收費(當然也有規定一個月出席未達兩次,即喪失學習的權利),初階班的課程到 2011年開始單次/300 元、高階班單次/400 元,坊間其它課程收費的方式是一次繳交一大筆會費、期費、十堂課兩萬元或預約二十堂課可以九五折優惠…等複雜的計費方式,

讀者要知道一件簡單的道理:愈複雜的行銷/收費方式,是對消費者不利,像是金融投資,
計費方式超複雜根本不知你付出多少成本,因為你根本不了解其真實運作的情形,
認為自己很會算而買到賺到,其實花費一大筆錢而不自知還洋洋得意。

各位不知有無去健身運動(塑身)中心消費,祐霖是沒有,因為個人認為最好的運動就是落實到日常生活中(如:走路、散步),你去觀察其收費情形,非常複雜(會費、季費、期費、業務員佣金、預約消費二十次或購買集點卡可享九五折優惠),但根據調查,
若參加會費(年繳十幾萬),平均會去使用六~十次的消費,之後就偷懶不想去了,

商人知道消費者的習性和行為,所以大多用會費、年費等方式招客戶,
但你敢保證它不會經營不善倒閉嗎?台灣就有許多家無預警倒閉的事件發生,
讓許多繳了一大筆會費的消費者求償無門,或是損失一大筆錢。

WFH 智富心理學課程是單次收費,有出席當場繳費是非常清楚明瞭,若你認為來上課之後對你沒有幫助,你也沒有損失,下一次就不用來了,省去複雜的退費程序,這對雙方的交易成本很低,也就沒有之後的賠償糾紛,是對學員(客戶)和教師群最好的交易方式。

也可以說單次收費方式,是全國少有的情形。

第三:教師群的教學專業和背景

WFH 智富心理學課程教師群背景是以心理、教育專業背景,讀者可以自行上Google去「人肉搜索」教師群的姓名便知,這是不能隨便唬人的(或造假學歷的),不像一些名不見金鑚的講師,上一個工作是傳銷保險的,突然就在一個機緣下到印度修行兩個星期,回國後就變成激勵講師或是心裡成長導師(挖!超~~厲害的…),其學歷、背景或經歷都大有問題,或是取得國外證照,像是美國XXX、加拿大OOO、中國△△△執照,你找不到的教育機構,這是很有問題的

因為有教育專業為背景,故重視教學和以學生為本位,對班級經營有嚴格的要求,(如:上課不能講手機…),也是與坊間投資理財課程大大不同之處,外面課程都用電腦、PPT簡報…等投影片教學,用教育的專業術語來說,這樣是為教具而教具,教具呈現的動畫、圖表、聲光刺激是最重要的,反倒是演講者獎什麼內容便不重要,或是照著演講稿(PPT簡報)開始照唸:

「X△□☆▽◎O@~」(很不幸的大多的投資理財課程教學或是演講都是這樣進行的,聽眾不是在睡覺會見周公就是有聽沒有懂。),因為他們不懂表達或是教育的「教材教法」,不會把很難(艱深)的觀念用很淺顯易懂的句子表達出來,這也不能怪他們,因為他們的專業都是商學方面,沒有教育方面的練習。其內容可以參閱祐霖之前發表的文章:「擺脫永遠的輸家前半文」(2010-10-5發表)。若是指照演講稿、PPT簡報照唸的話,就不用這位演講者了,
把資料內容燒成光碟或製作成講義,讓學員自己回去看就好了。

WFH 智富心理學課程上課方式是採用美國現行教學主流:「裸教」。注意,這不是裸體教學,講解到一個重點就脫去一件衣服,這已經是限制級了,不是祐霖要討論的內容(雖然讀者大多以成年,不然是看不懂祐霖的部落格文章),這不是祐霖的強項,不能再談論這個話題了。若要了解裸教的真正意義可以參閱:許世穎老師〈敢說又能說〉全國唯一裸教課程(可點選進入)一文便知,另可參閱〈周舜欽老師在社區大學投資心理學課程裸教片段〉(可點選進入)。

第四、獨家補充資料

課堂教學除了會以一本經典的投資書籍為講述主軸,另也會發放獨家補充資料,除了報紙資料、週刊雜誌、書籍摘要、部落格文章詳細解析…等,內容不只限制於投資理財,其內容非常多元,

諸如:商業、領導、創業、行銷、快樂、歷史、經濟、統計、哲學、數學機率、政治、
職涯發展、時間管理、人際溝通、心理、大腦神經科學、品牌經營、作決策、婚姻與愛情、…
一直到最近的美容保養…等,跨領域的科學研究結果的學習,也會介紹相關的不錯書籍幫同學省去花時間挑書、找書的麻煩,也幫同學過濾掉不必要看的書籍,做好「知識管理」的程序,
讓學員能把時間花(用)在更有競爭力(創造力)的事務上。

祐霖可保證發放的獨家補充資料是全國獨一無二的,因為外面課程都是只發放投資相關的資料,像是公司展望、財務報表、經濟數據、國際新聞…等,但我們要知道在資訊氾濫
(和知識半衰期愈來愈短)的時代,科「際」整合的能力是很重要的,

(沒錯!祐霖沒有打錯字,是「科際」而不是「科技」,意思是你要有自己一個專精的領域,
也要充實其它領域的專業知識內容,便可達到觸類旁。這是未來人才必備的能力之ㄧ。),
而來上 WFH 智富心理學課程的學員就設在培養這樣的能力。

各位讀者要知道,在事業上成功的人或是投資成功的大師(生活富裕且快樂的人),
其除了在專業上努力學習、勤奮工作外,都是博覽群書之人,不是只侷限於本身的研究或是專業上的領域,因為這樣會使自己變的目光短淺,自我設限,個人的思考也會欠缺周全。

就拿投資領域來說好了,像是大家都知道的人物:巴菲特、或其搭檔孟格,都是愛看書之人,他們也都是博覽群書,像是《巴菲特首席智囊—孟格》(財訊出版,以絕版),書中有提到孟格喜歡的其中一本書:《自私的基因》(天下文化),讀者覺得這跟投資有什麼關係,其可以讓你視野變廣、讓大腦刺激思考,到最後會有助於自己的投資決策。

另外,祐霖目前在翻閱《窮查理寶典》(2005),據此書好像是孟格學習美國偉人、哲學家、
教育家富蘭克林所著的《POOR RICHARD’S ALMANCK》的語錄箴言體例論說
(祐霖有其原文版,還在閱讀中),大家可能較為所知的是《富蘭克林自傳》吧!

祐霖翻閱窮查理寶典,內容有一章提到「專業人士需要更多的跨學科技能」一文,這是孟格的演講詞內容,映證祐霖的說法,便翻閱後面孟格的推荐書單:有自然科學、哲學、經濟、投資、歷史、談判、名人自傳、行銷、心理、社會、文學…等,可見這些(在其領域的)成功人士都喜愛閱讀,且閱讀的範圍都跨不同領域,不只侷限於投資、經濟面向而已,

因為無論投資或是做決策需要思考之外,另外也要考慮到諸多影響因素,這時科際整合的能力更加重要。所以這時想到為什麼很多投資人都虧損,真的只知道投資、經濟、政治面向而已,
造成做投資決策時有失偏頗,少了心理學、大腦神經科學、生物學、社會面向…等知識。

祐霖也常引用孟格所說的一段話:「我這輩子遇到的聰明人(或自各行各業的聰明人)
沒有不每天閱讀的—沒有,一個都沒有華倫讀書之多,我讀書之多,可能會讓你感到驚訝。
我的孩子們都笑我,他們覺得我是一本長了兩條腿的書。」

安德烈科斯托蘭尼也是如此,除了投資之外,他很享受生活、懂文學、熱愛音樂與藝術,
都不只侷限於投資,應該是很享受自己的人生。像是最近幾天前過世的華爾街福星、
投資大師暨收藏家羅依‧紐柏格(Roy R Neubergr)以107歲高齡逝世,除了投資操作外,
也充分享受生活樂趣,也從事藝術品收藏,他在94歲時寫下一本書《活得真好》[So Far So Good](寰宇出版),祐霖有在之前部落格推薦的投資書籍有提到,他在書本尾聲中題及:

我買藝術品、捐藝術品、貪婪的閱讀,享受家庭、文化和社會生活。可見成功人士都是喜歡閱讀,也接觸不同領域的相關書籍。而不是一般認為的只專注於自己的專業上。

以上是祐霖詳盡剖析 WFH 智富心理學課程的獨家競爭優勢。

最後還是要再次自我定位,重覆檢視願景,在部落格中的願景是:以投資心理學的智慧為經以正向心理學的研究為緯,幫助您成功致富又幸福快樂。個人的使命與願景:蒐集經典著作、
閱讀與分享金融投資理財相關書籍心得內容,教導讀者正確的投資理財觀念。

WFH 智富心理學課程的願景:幫助您 ~ 學習快樂‧快樂學習…

好了!以上祐霖論述個人、部落格與WFH智富心理學課程的優勢,各位讀者可以思考你的個人、公司企業有何優勢?若能像祐霖這樣清楚列出,相信能使你更加了解自己或是公司,
也就能發展出其獨特性(與眾不同的一面),讓其他人或是競爭者難以趕上或是複製,
在市場上(不論是大眾或是小眾)都能佔有一席之地,不容易被取代和超越。

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陳祐霖 Xing Nan 筆於文思泉湧之際,把長篇大論的心得文章當作是
今年 2010 年的結束與明年 2011 年的開箱文,再次重新審視自己與自我定位。

在此先祝各位讀者新年快樂!Happy New Year!
祐霖像往常一樣不會去參與人擠人的跨年觀賞煙火的活動,個人是一位反向操作的思考者

(以上摘自:陳祐霖「投資致富的理財智慧」部落格

2011-01-03

投資心理學10 要求(社大)

智富心理學教師群在社大所開的投資理財心理學入門書,本週為最後一週,
原班同學可利用上課時順便報名。各社大通常於本週報名會有優惠。
2011年1月(寒假班)只在「中山社大」開課~額滿為止。必備課本《投資的奧義

一、授課教師:

陳祐霖:http://xing-nan.blogspot.com/
周舜欽:http://wfhstudy.blogspot.com/
許世穎:http://sites.google.com/site/deweyhsu(主要從事教材研發)

二、各社大開課時間、上課自備用書:

2011年1月 (寒假班):每週一次,共六次。費用約 1300 元
中山社大 2011.01.20 (四) 起,「投資理財心理學入門書」;必備課本《投資的奧義》財信
(中山社大可由捷運蘆洲線「中山國小站」直達;民權西路忠孝新生站也可轉乘。交通方便)

100 - 1期:
中山社大 2011.03.10 (四) 起「投資理財心理學入門書」必備課本《別掉入思考的陷阱》商周
北投社大 2011.03 (五) 起,「投資理財心理學入門書」;必備課本《投資金律》臉譜
新莊社大 2011.03 (五) 起,「投資理財心理學入門書」;必備課本《漫步華爾街》天下遠見
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敬請詳閱以下「參與要求」(無法配合者,切勿參與,不便之處,尚請海涵)

1. 「第一堂即使用課本」務請於參與本課程之前,自行備妥上課用書(必備),再到教室上課,且不可與他人合看(試聽週亦同,無書者請於備妥用書後,再參與本課程)。上課用書皆已事先公佈,凡欲參與者均須提早自行備妥,臨時 才去購買易缺貨(本班亦不提供代購)。每堂課另須視實際教學需 求,繳交 50 元以內講義影印費給本班班代,未繳者不得領取(講義亦不出借)。

2. 本課程「不接受旁聽或試聽」(試聽週除外,但仍須自備用書。無書者不可入座
無法配合者,請勿參與本課程,且如開課時已額滿,第一堂便不接受)
凡上課者皆須完成整學期之報名繳費手續(入座前請先出示繳費收據以利查證;
無書者請於備妥指定課本後,再至社大辦公室報名)「寒暑假班」第一堂便不接受旁聽試聽

3. 課程進行中「不可使用手機」(含離座接聽),手機一律轉至靜音;
禁止錄音、攝影及拍照。請勿與鄰座交談,以免干擾其他同學專心聽課之權益。

4. 本課程排除非科學或不理性的內容。如:股票技術線型;保證短期成功致富;
乃至於:宗教、催眠、靈修、記憶術、能量說、血型星座、算命風水、皮紋檢測、前世今生、
吸引力法則(如《秘密》一書相關內容)、NLP,以及個人情緒宣洩、私人事務抱怨,
乃至於對其他同學無助益之不當發言…皆在排除之列。故請勿於課堂中討論類似主題。

5. 「本課程不提供個股操作建議,亦不評論個人之投資策略或資產配置」。本課程任課教師均為「非金融從業人員」,故立場客觀中立。不論課堂內外:絕不銷售各類金融商品;此外,
為營造無壓力學習情境、維護優質純淨的學習氛圍,凡選修本課程者不論課堂內外,皆不可向本班同學推銷金融商品(含保險、傳銷、共同基金、期貨與選擇權、衍生性金融商品…)

6. 本課程運作多年,絕大多數同學出席率皆達九成以上。故凡態度消極者
(如:動輒缺席、無心聽課……)切莫參與本紀律嚴明、上課要求甚多之
高效能專業學習社群」以免因無法配合而造成彼此困擾。

7. 為避免影響未發問同學之聽課權益,課程進行中「不回答個別提問」惟可利用上課前後或中堂休息(老師會提早到、最晚離開)和老師討論(限「與本課程相關」之主題)。

8. 老師向來準時授課,多年來並維持從不請假之紀錄,故請儘量勿遲到、勿缺席
如非必要請勿於課程進行中,頻繁出入教室,以免干擾專心聽課同學之權益。

9. 有關本課程講義影印費之規定,業已公布於本校網站及選課手冊:選讀本課程者皆須繳納講義影印費(每堂 50 元內),試聽週旁聽或試聽亦需繳單次講義費 50元以內。無法配合者請勿參與本課程,亦不得領取講義(講義皆為製作者未領酬勞辛苦編排「恕不出借」。故請勿提出此類要求,以免造成彼此困擾。)以維護有繳費用同學之權益。不便之處,尚請海涵。

10. 本課程定位為單純投資人之學習社群,金融銷售人員(含保險、傳直銷)勿參與其他以抽佣為主要收入之行業,如:理專、房仲、投資顧問、推銷手機門號...皆不適合。並嚴禁於課堂、課堂向其他同學進行推銷。凡與消費者有利益衝突者皆請勿參與,以免造成彼此困擾
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全國唯一「投資心理學」專業教師群,皆為「非金融從業人員」(不論課堂內外,都不會向您推銷金融商品)。絕不收取「教學以外」之費用,保證嚴守「教學專業」中立客觀之立場)

閱讀治療師:趙千雅「投資心理學」教學資源網
http://recordlearn.blogspot.com/ 真心推薦!品質保證!

投資心理學教學資源網」為連續擔任社大 4 年班代的趙千雅所成立,
為一「非營利」、「純粹為學習」而成立之網站。立場客觀中立,保證絕不與金融機構掛鉤
版面上亦無任何廣告,更絕無金融商品廣告或置入性行銷

趙千雅本身為閱讀治療師,另有成立:
資優兒童「閱讀治療師」趙千雅官方網站:http://yayaservices.blogspot.com/

2011-01-02

教我如何原諒你?》書評

許世穎 Dewey 推薦的《教我如何原諒你?》是非常重要的著作,讓受到傷害的人能展開療癒的旅程,同時不失自尊和尊嚴。這本書並受到「認知心理治療學派」創始人─亞倫.貝克醫師(Aaron T. Beck, M.D.)所推薦。作者珍妮絲.亞伯拉罕.史普林博士(Janis Abrahms Spring, Ph.D.)為臨床心理專科醫師,私人執業近三十年(摘自《教我如何原諒你》)許世穎 Dewey 同時推薦「閱讀治療師教學群」召集人陳祐霖老師「愛情心理學」相關文章〈請按此〉
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『一般人追求幸福的行為,事實上卻是不幸的開端?常常都是用錯誤的「努力方法」在生活著嗎…』許世穎 Dewey 很贊同《一個人的療癒》《原來這才是心理學》《白熊心理學》作者的臨床觀察。因此有系統地學習「科學心理學」的確可以有效的改善個人生活品質。


人,之所以快樂,並非刻意忘記失落,而是學會了療癒自己。

幫助全球數百萬人的最佳療癒著作,中文版首度問世
世界上最快樂的人,也會有感到失落的時候,
當自己或是別人感到失落時,我們最常說這六種話︰

1.「不要難過了」、「不哭了,乖」
2.「下一個對象會更好」、「再買個新的給你」
3. 獨自傷心:「讓他一個人靜一靜」
4. 時間會治癒一切:「過一段時間就會好」
5. 為別人堅強起來:「你該為了○○而振作」
6. 保持忙碌:「讓自己有事做」
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你知道嗎?這些方法全是錯的!如何安慰別人?請看本書第四章,不過你更該明白:
療癒過程中,有人肯理解最好,但能陪自己走完全程的,只有自己。

許世穎 Dewey 推薦的《教我如何原諒你?》《一個人的療癒》都是非常重要的著作,

讓受到傷害的人能展開療癒的旅程,同時不失自尊和尊嚴。以上部分內容摘自上述二書