2020-07-06

口試 3 大禁忌【情境題】是大趨勢,不論教甄筆試、複試(試教、口試..)全部都是


中小幼教甄 2021 本站一直強調在 #素養導向 前提下【情境題】是大趨勢,不論 #教甄筆試、複試(試教、口試..)全部都是!平常也一直提醒大家,果然今年 109 的初複試考情如出一轍!只要長期追蹤的全國老師們皆能證實。相信今年 2020 必可歡欣收穫!........................#教甄複試口試 3 大禁忌】轉貼(以下為詢問場上 #教甄評審 ,樣本很少,僅供參考)1.考官「第一印象」如何選才:(1)是否在同一個學校久代?➡️能長期合作,代表原校信任,表現穩定,有條件上的參考性。➡️此時考官會想知道你在教學現場「深耕」了什麼。科任部分,很重視「帶團隊」「行政工作」「和班導搭配溝通」等問題。............(2)是否對學校有過重要【不可取代】的功績或價值?#藍海策略➡️得過什麼獎、帶團得過什麼獎,都沒有的話,你自己在校園的定位,學校能倚重你什麼能力…這個自己要有個底、答題要有信心
➡️評審希望你簡潔有重點。不要淪為感情抒發、表達自己多辛苦或說一個冗長的故事。(避免讓評委聽累了,想速戰速決解決你).........(3)若年資淺,就讓評審看到你的邏輯、條理性和求學時異於常人的優異表現。
➡️「率真」也是某種向度的武器。
➡️理論結合實務會是被問的重點,可以沒經驗,但必須「詢問專業」「引進協助資源」,是個會解決問題的老師。......................2.【#教甄口試 3 大禁忌】:(1)🚫眼淚爆棚:考官絕對很疼惜也很同理考生處境,他們會很捨不得哭哭的你,但他們很難錄取一個有玻璃心疑慮的老師。(而且要安慰你,他們也很慌亂……)..........(2)🚫冗長沒重點:回答時要切中要點、邏輯清晰,不可外圍繞半天或顧左右而言他。最忌聽不懂又不問,亂回答的。另外,評審叫你「說人生故事」時,不是真的叫你隨意說,萬不可落落長還講不到關鍵,很容易評審就不耐煩了。.............(3)🚫負向消極:10 分鐘的對談從舉例便知考生特質,評審喜歡積極正向的答案,不是凡事 100 分的答案,而是愈挫愈勇、正向面對挫折解決難關的教育人員。#恆毅力............................
😎【其他本人看法建議】
1.服裝髮型鞋子:光得體就氣勢大加分,偏偏試場上一堆風格特異的……...........2.注意言語中的小陷阱:評審和考生閒聊時,還是不要太得意忘形比較好……說話的態度可以輕鬆勿輕浮。...............
3.氣質、能力>長相:好吧!我覺得長得漂亮衣著得體聲音又好聽的口試優勢真的不錯高(尤其男評審)。不然,就用穩重專業的氣質、俐落重點式分點陳述來實力拿分。#非語言表達力(以上摘自林雅惠老師)