各位正在準備教師甄試的老師們：
進入教甄考期，這段時間，我知道你們真的很辛苦。
白天工作、晚上讀書，反覆練試教、背法規、整理教育議題、
「如果被問到這一題，我該怎麼回答？」
我很想跟大家說：
你們正在走一條很有價值的路，努力，堅持，然後上榜。
教師甄試，考驗的是老師是否願意成為：
願意陪伴孩子、理解孩子、相信孩子的老師。
這幾年，我看過很多考生。
有些人筆試很高分，卻在口試失利；
也有些人不是最會考試的人，卻因為真誠、穩定、有教育溫度，
所以我想提醒大家：
口試，不是在比誰最會背答案。
而是在看：
「如果今天把一個班級交給你，你能不能真的帶好孩子？」
現在的教甄口試，越來越重視「教育現場感」，接地氣的回答。
口試委員不會只想聽你背政策，
而是想知道：
你怎麼陪孩子面對情緒？
你如何與家長溝通？
你怎麼幫助學習落後的學生？
你如何面對AI時代的教育挑戰？
你是否真正理解教育的本質？
因此，回答問題時，請記得一件事：
不要只講理論，
要講「你會怎麼做」。
因為真正好的老師，
不是只會說，
而是真的願意做。
勝忠校長想提醒大家幾個口試關鍵
一、回答要有溫度
教育不是冰冷的制度，
而是人與人的互動。
尤其面對：
學生情緒問題
親師衝突
班級經營
學習落差
請記得：
先理解孩子，
再教育孩子。
先傾聽家長，
再建立合作。
一位老師最重要的能力，
其實是「讓孩子願意靠近」。
二、不要急著給答案，要先理解問題
很多考生一抽到題目就急著回答，
但真正成熟的老師，會先分析問題。
例如：
學生上課睡覺，
不是只有「態度不好」，
有可能是：
家庭因素
情緒困擾
學習挫折
作息失衡
老師的價值，
不是急著責備，
而是願意看見問題背後的原因。
三、政策一定要懂，但不要變成背誦機器
近年熱門議題一定要準備：
AI融入教學
SEL社會情緒學習
差異化教學
雙語教育
數位學習
學習扶助
SDGs永續教育
融合教育
品格教育
霸凌防制
但請記得：
評審不是想聽你背名詞，
而是想知道：
「你會如何落實在班級裡？」
勝忠校長幫大家整理的十個熱門口試情境題，記得一定要練習，
AI時代來臨，學生使用AI完成作業，你怎麼看？建議方向：
不要全面否定AI。
而是要引導孩子：
正確使用科技
培養思辨能力
學會查證與整理資訊
未來最重要的，
不是「會不會用AI」，
而是「有沒有思考能力」。
學生情緒失控，在班上大哭或大吼，你怎麼處理？建議方向：
先安撫情緒，
不要公開責罵。
因為：
先處理心情，
才能處理事情。
再透過：
傾聽
同理
陪伴
輔導合作
幫助孩子慢慢穩定。
家長在群組質疑你的教學，你怎麼辦？建議方向：
老師要有專業，
更要有修養。
主動溝通、
理性說明、
建立互信。
因為親師合作，
永遠比親師對立更重要。
班上學生程度差異很大，你怎麼教？建議方向：
分層教學
差異化任務
多元評量
同儕合作
學習扶助
教育不是只照顧前面的孩子，
而是讓每個孩子都能往前走。
班上有學生被排擠，你如何協助？建議方向：
老師不能只處理事件，
更要經營班級氛圍。
建立：
同理心
尊重文化
友善互動
讓班級成為彼此接住的地方。
學生偷玩手機，你怎麼處理？建議方向：
不是只有沒收。
而是建立：
班級規範
數位素養
自主管理能力
因為未來的孩子，
需要的是自律，而不是壓制。
如何把永續教育融入課程？建議方向：
從生活出發最重要。
例如：
節能減碳
校園環境
食農教育
資源回收
永續實踐
讓孩子從「知道」變成「做到」。
面對特殊需求學生，你如何做好融合教育？建議方向：
尊重差異，
適性支持。
公平不是每個人都一樣，
而是每個孩子都被看見。
學生缺乏學習動機，你會怎麼幫助他？建議方向：
不要只看孩子不會什麼，
而是先找到他的亮點。
建立成功經驗，
孩子才會慢慢相信自己。
如果你當導師，你想帶出什麼樣的班級？建議方向：
請不要只講「守規矩」。
可以談：
有溫度
願意合作
喜歡閱讀
懂得尊重
願意學習
因為真正好的班級，
不是最安靜的班，
而是最有生命力的班。
最後，勝忠校長想送給大家一段話
也許現在的你，
會緊張、焦慮、懷疑自己。
但請不要忘記：
當初想當老師的你，
一定曾經被某位老師感動過。
也一定曾經希望：
自己未來，
也能成為照亮孩子的人。
請把那份初心找回來。
因為真正能感動評審的，
從來不是完美的答案，
而是你眼神裡，
對教育的熱愛。
願每一位努力準備教甄的老師，
都能在今年順利上榜。
未來某一天，
當你真正站上講台時，
你會明白：
現在所有的努力，
都值得了。
---
勝忠老師新書上市:王勝忠校長的辦學必修課：親師生同行，
推薦閱讀，讓你的口試答題可以更有教學現場的實務分享，
(若有老師需要加入討論群組可以私訊)
