摘自王勝忠：勝忠校長的教甄口試 50 題
1.台中市積極推動「雙語教育」，若你不是英語專長教師，
2.面對「生生用平板」政策，你如何利用台中市的「
3.台中市強調「SDGs（永續發展目標）」融入校園，
4.針對台中市極力推行的「品德教育」與「世代共融（老幼共學）
5.台中市近年重視「本土語文教育」（閩南語、客家語、
6面對少子化衝擊，台中市許多學校轉型為「特色學校」或「
7如果你任教的學校鄰近台中的重要文化地標（如國美館、歌劇院、
8數位 AI 浪潮來襲（如 ChatGPT 等工具的應用），你認為國小教師該如何引導學生正確、安全地使用 AI 進行自主學習？
9針對「生生用平板」帶來的網路沉迷或視力保健問題，
10當學校推動「國際教育」時，
11開學第一週是黃金期，請分享你將如何建立一個「溫暖、
12班上如果有一位情緒障礙（如妥瑞氏症或過動症）的孩子，
13當班上發生學生金錢或貴重物品遺失事件，身為導師，
14現在的孩子常因網路遊戲或社群軟體小團體導致排擠問題，
15班上有兩位學生在下課時間因為爭搶遊樂設施而大打出手，
16面對班上的「低成就且學習動機落後」的學生，
17你會如何規劃班級的「榮譽制度」？如何避免學生流於「
18若班上有學生習慣性遲到，甚至出現「拒學／中途輟學」
19進入高年級後，學生開始出現青春期兩性交往或性平相關問題（
20你如何處理班上的午餐時間與午休常規？
21班親會（學校日）是親師溝通的重要起點，
22有家長投訴：「老師，後座的某某同學常講髒話、
23面對「直升機家長」——過度干預老師的教學進度、
24當班上學生受傷，家長在深夜怒氣沖沖地打電話質疑你：「
25面對「功能失調或弱勢家庭（如隔代教養、單親、新住民家庭）
26如果家長直接跳過你，向校長室或台中市 1999 專線投訴你的教學或管教不當，得知消息後，
27現今親師多用 LINE 或通訊軟體聯繫，你會如何建立「親師通訊軟體使用規範」，
28當班上學生懷疑被家長家暴（身上有不明傷痕、言談透露恐懼）
29當兩位學生的家長因為孩子在校的摩擦，各自在校外社群媒體（
30如果有家長向你反映，孩子回家哭訴在學校都沒有朋友、
31請舉一個你實際設計過的「素養導向教學案例」，
32在大班群教學中，學生的學習雙峰現象（M型化）嚴重，
33除了傳統的紙筆測驗，你會如何在你的課堂中實施「多元評量」
34當校方要求推動「跨領域主題統整課程」時，
35面對低年級「生字教學」或高年級「閱讀理解」，
36如果你在課堂上嘗試新的教學法（如翻轉課堂、學思達），
37你如何將「數位工具（如 Quizizz、Padlet、Canva 等）」有機地融入日常教學，而非流於「為了科技而科技」
38請談談你對「公開授課（觀課、議課）」的看法。
39在數學科（或任一你擅長的學科）教學中，當學生出現常見的「
40面對班上有特殊教育需求（特生）但未達抽離安置標準的「
41請用三個特質形容你自己，
42如果初任新進教師，學校安排你接任「教學組長」或「
43老師也是人，面對現代高壓的教育環境、
44當你與同學年的資深老師在「教學進度」或「作業份量」
45面對校內每年的「教師專業學習社群（PLC）」，
46請問你近一年內讀過哪一本對你影響最深的教育書籍或文章？
47如果你在代理或實習期間，曾遇過最讓你挫折的一件事是什麼？
48當學校校長、主任交辦你一項非你業務範圍，
49談談你對「終身學習」的實踐。考上正式教師後，
50成為一位稱職的老師，你覺得要具備哪
些能力。
教甄有勝忠 幫助你成功
最後，請給評審委員一個「非錄取你不可」的決定性理由（
