師有的寒暑假，是政府省錢的政策

 轉自Da Da 《關於大部分老師有的寒暑假，是政府省錢的政策》會看完表示你是老師或是你想當老師

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一般老師完全沒有人身自由、沒有罷工權、中午吃飯午休時間都在打仗（像幼教老師）休假時間也被指定只能寒暑假。

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很多人以為寒暑假是政府給老師的「福利」，但從財務與人力調度的角度來看，這其實是政府為了維持學校運作、避免財政崩潰的政策。

如果改全國中小學教師比照一般公務員或勞工擁有「自由排定」的特休，政府究竟要多花多少錢？

台灣目前中小學教師（不含兼任行政職者）約有 13-15萬人（以15萬計算）若依照年資，公務員或資深教師一年平均可擁有 21 天至 28 天 的特休。（粗略計算啦）

如果政府不給寒暑假，而是給老師特休，會產生兩大筆恐怖的經費：

1. 驚人的代課費支出（約 63-84億元）

勞工或一般公務員請假，同事可以暫時分擔工作；但老師請假，教室裡不可能沒有人。

只要老師在學期中請特休，學校就必須外聘「代課老師」。

計算公式：15萬人 平均21天特休 = 315萬個代課日，若以目前中小學基本代課費（一天約 2,000 元）超級超級粗略估算：

3150000*2000=63億

如果年資較深、特休以 28 天計算，代課費將飆升至約 84億元。

2. 不休假加班費（約 45億元）

在實務上，因為學校課表是固定的，老師在學期中根本不可能把特休全部請完。請不完的特休，政府就必須依法支付「不休假加班費」（以本薪折算現金）以每位老師平均剩下 10～15 天未休、每天薪資折算 2,000 元計：

150000*15*2000=45億

 小結：

兩者相抵相加，其實就80億跑不掉了。（再次強調只是粗略計算）

#老師被剝奪自由特休沒有完整寒暑假

#政府省錢

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政府之所以堅持用《教師請假規則》第 12 條（教師在寒暑假期間，除返校服務、研究進修外，不必到校），把老師牢牢綁在寒暑假，除了省下上述的百億財政支出外，還有以下原因：

 

1.人力調度會徹底癱瘓：如果開放老師在學期中自由請特休，想像一下，若某個學期末、或是段考前，有 1/5 的老師同時請特休出國，學校根本找不到那麼多合格的代課老師，教學品質會瞬間崩潰。

當然大部分老師都還是會協助行政自己找代課，也會有直接丟給行政的老師，看這次身心假多少行政端崩潰找人就知道⋯一旦開放，問題一樣很大。

 2.寒暑假並非「有薪假」：嚴格來說，教師的待遇是「年薪制」，由政府將一整年的薪水平均分配在 12 個月發放。寒暑假期間，未兼行政職的老師雖然不用天天到校，但也必須隨時接受學校的「返校服務」、「進修研習」、「校隊訓練」調度，且往往必須處理備課與下學年計畫。

政府利用這種「彈性工時」的模糊地帶，用集中的寒暑假換取學期中高度穩定的教學人力。

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用寒暑假「框住」老師的特休，在財務上看似每年幫國庫省下了近百億元。但這種體制也導致了教育現場的苦樂不均：

1. 基層導師與專任教師：在學期中遇到家裡有急事、或是累積了巨大的疲勞時，完全沒有特休可以調節，只能請事病假自付代課費。

2. 幼教現場的剝奪感：特別是公立幼兒園的幼教老師或教保員，雖然名義上有寒暑假，但常常因為課後留園、寒暑假照顧服務，導致假期被嚴重壓縮，想請特休又卡在師生比限制，形成了「既沒有完整寒暑假，又沒有自由特休」的勞動困境。

#照顧二十幾個孩子全年無休

「沒有一般勞工自由排假的彈性，

也不一定有大家想像中的完整寒暑假。」

所以，不要只羨慕老師寒暑假。

模板的固定學期節奏、高度教育生命責任、身心緊繃的溝通折磨、不能中斷的人力需求，必須找到符合資格的代理人，以及沒有自由假期選擇。

真的寧願有特休自由安排假期也不會被貴到，暑假人又多到爆。

大部分老師學期中安排好課務也不能出國滿好笑的。前提要補休出國，問題是我們哪來這麼多補休，雖然工會說可以，但還是很多學校不允許，甚至北部還發公文。

到底要剝奪多少自由跟尊嚴？

誰還要繼續跳進來當老師？

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我們平常的工時都是超過一天八小時，加班時間一大堆，就都還不算補休⋯⋯

我現在年資可以28天特休

+14天事假病假（沒有學生不用找代課）

+研習課務自理補休18小時

+平常每天都是超過工時的加班時間，換算一天至少一小時，一學期至少也有13天休假以上，還不算六日放學還要跟家長親師溝通的時間！

+暑假老師備課無論家裡學校整理做事5-10天

28+14+3+13+6=64天！！

暑假寒假扣掉六日春節也才50天！！

其實也不是要爭取什麼，真的有特休大部分老師還是不敢輕易使用，心理壓力、職場壓力、課務壓力、家長壓力。在國外訊息一定還是一大堆⋯

只是要讓一般大眾知道，不是老師爽放寒暑假，而是我們被迫用特休跟每天早到晚走換來的