研究人員發現,有在持續學習的人腦波同步性(gamma-wave synchrony)很高,亦即我們可以透過持續上課,學習專注與同步化腦部活動,提高注意力,同時改善心情(這也是許世穎 Dewey 要求上課時不可使用手機的原因)。研究證實,專注與感情過程是可以訓練的彈性技巧。大腦很有可能像全身其他部位一樣,可以刻意改變。就像有氧運動可以雕塑肌肉,心智練習也可以雕塑頭腦,科學家這才開始深入瞭解方法而已。(這個方法就是,學習投資心理學)
心理學研究給我們的主要啟示是,在有人指導、時常練習與自律下,大腦的結構與功能是可以改變的。心智與情緒練習就像是一般運動,只要專心訓練,身心也可以達到想要的成果。心智「運動員」在做決策以前,從外表並無法看出他們的天賦,但從他們因應新資訊的方式、如何應付價格波動與損益、分析技巧與直覺判斷中,可以看出他們的實力。(因此許世穎 Dewey 常說:「在學習方面,愈具體的愈沒用,無形的學習才是有智慧人士重視的上課內容。當然,前提是要有可靠的科學根據」)
以上改自《投資人的大腦革命》
ps 本週社大寒假班開課,班費先收 400 元。同時報兩校,第二間 200 元 (第三間 100 元),以便為您準備最新獨家講義(每梯次課程講義完全不同)
本文作者為投資人心智健身房教練,教授心理學課程 16 年
許世穎 / 歷任:講座教授(行政院退輔會:將官班)經濟部:生產力中心(財政部:金融研訓院)台北師院:輔導教師(大中小幼:教師兼主管)扶輪社長.心理顧問 (補教界第 1 位輔考【大中小幼】教甄.校長甄試)碩博士、心理師就業 39850 人(全國:最久.最多人)北車地王屋奴
2009-01-12
2009-01-11
致富與貧窮只是一線之隔
雖說天才與瘋子只有一線之隔,可是些微不同所衍發的歧異,何止天差地別?千萬別以一線之隔而輕忽之,天才與瘋子之間的絕對差異就源於這小小的不同。
人類的聰明和愚笨,其實也是一樣的道理。聰明和愚笨之間有著遙遠的距離,卻也是從一線之隔的差異演變而來的。也就是說,看法的些微之別,就決定了偉大與平庸。看事情要以什麼角度切入,是每個人的自由,因此,無論自己採取什麼思考角度都無妨。只不過,從想法的些微差異當中,人與人之間可能產生聰明和愚笨、成功與失敗、富裕與貧窮的歧異。因此,對於事物的思考角度,還是不宜馬馬虎虎決定。
大家想一想,彼此之間的生活差距,是不是全都源於這一線之隔的差異?因此,我們應該好好把握這一線之隔。不過,其實方法無他,就是一顆真摯的心。能否真摯地看待事物,正是決定這一線之隔的關鍵。
以上摘自松下幸之助《路是無限寬廣-典藏版》圓神 2008.12 初版
持續學習的作用正如大前研一所言:「看的見的就看的見;看不見的永遠看不見」。「致富 vs. 貧窮」的差別只有一線之隔,投資的智慧便是關鍵所在。這也是許多同學長期修習許世穎 Dewey 在社大所開的「投資心理學」系列課程的 原因。
明天 1/12 (一)起各社大寒假班就要開學了,提醒您事先備妥上課用書。謝謝!
本文作者最得意的事就是:平日所教的學生都是比自己優秀而有智慧的好學者。(改自拿破崙˙希爾《思考致富聖經-完整版》世茂出版)
人類的聰明和愚笨,其實也是一樣的道理。聰明和愚笨之間有著遙遠的距離,卻也是從一線之隔的差異演變而來的。也就是說,看法的些微之別,就決定了偉大與平庸。看事情要以什麼角度切入,是每個人的自由,因此,無論自己採取什麼思考角度都無妨。只不過,從想法的些微差異當中,人與人之間可能產生聰明和愚笨、成功與失敗、富裕與貧窮的歧異。因此,對於事物的思考角度,還是不宜馬馬虎虎決定。
大家想一想,彼此之間的生活差距,是不是全都源於這一線之隔的差異?因此,我們應該好好把握這一線之隔。不過,其實方法無他,就是一顆真摯的心。能否真摯地看待事物,正是決定這一線之隔的關鍵。
以上摘自松下幸之助《路是無限寬廣-典藏版》圓神 2008.12 初版
持續學習的作用正如大前研一所言:「看的見的就看的見;看不見的永遠看不見」。「致富 vs. 貧窮」的差別只有一線之隔,投資的智慧便是關鍵所在。這也是許多同學長期修習許世穎 Dewey 在社大所開的「投資心理學」系列課程的 原因。
明天 1/12 (一)起各社大寒假班就要開學了,提醒您事先備妥上課用書。謝謝!
本文作者最得意的事就是:平日所教的學生都是比自己優秀而有智慧的好學者。(改自拿破崙˙希爾《思考致富聖經-完整版》世茂出版)
2009-01-08
學習是一盞最亮的「光明燈」
偶有人問起:「閱讀對於投資這方面有沒有用?」過去許世穎 Dewey 常會回答:「怎麼會沒有用,不然為何各大連鎖書店,財經類書籍都是放在最顯眼的地方!」、「最重視效率的企業界成功人士為何都很重視閱讀!」反之,排隊買彩券、街頭遊民手中何曾看到拿著一本《黑天鵝效應》?
但最近筆者已改變做法,不再回應此類問題-因為「智慧是無法教的」。希臘教育哲學家蘇格拉底認為「智慧是引導出來的」,因此主張「產婆法」。依蘇格拉底的看法,教育就是以專業的教學(教材教法)將學生的內在智慧引導出來。
會在社大選讀學術性課程的同學,都是很有智慧的。來上「投資智富心理學」的同學更是有著投資智慧的一群(許世穎 2008 受商業周刊集團之邀,在台北國際書展演講之主題便是-《喚起投資致富的獲利天賦》)。
筆者只是將投資心理學,結合過去「師範養成系統」所培訓出來的教材教法之教學專業,將同學們的內在投資智慧引導出來。君不見,真的繳費報名來上課的同學,根本沒人問:「閱讀有沒有用?」的問題。只能說會問此類問題的人「不是我的菜!」(不是投資智富心理學課程所屬的「目標客戶」)
在行銷方面甚少著墨的管理大師彼得˙杜拉克曾說過一句關於行銷的關鍵啟示:「要去滿足客戶,而非教育客戶」。由此而延伸-無學習需求者,即無法滿足他,更不需大費周章引起他的學習動機(那是「九年一貫」中小學的工作,而非扮演「成人教育」社區大學的任務)雖然這對其個人而言,是莫大的損失,因其終生只能在原有的問題在轉呀轉,無法升級 Upgrade,也不知個人的「另一種可能」 。
查爾斯˙韓第在《你拿什麼定義自己》一書中提醒有意自我提升的讀者「要把學習當工作」(而非當休閒,我們不是希臘雅典貴族身份的自由公民,因此不應只把學習當作工作之餘的休閒)此點,許世穎 Dewey 極為認同。此外,很高興近日由各社大傳來捷報:部分社大更在班內團報之初,便已跨過開課門檻、近日更接近額滿。使得許世穎 Dewey 除了感謝同學的支持之外,更對終身學習之路有著光明的憧憬(不必去點光明燈就大放光明了!)
雖然台股今日重跌 254 點,但許世穎 Dewey 相信學習能開啟我們的投資智慧,也祝福各位同學都能藉由閱讀點亮財富之燈!(今日 ETF 中的「中 100」,為幾檔主要 ETF 中跌勢相對最輕的)
本文作者不曾去點光明燈;也不曾去安太歲。並認為「學習就是最好的安身立命之道!」
但最近筆者已改變做法,不再回應此類問題-因為「智慧是無法教的」。希臘教育哲學家蘇格拉底認為「智慧是引導出來的」,因此主張「產婆法」。依蘇格拉底的看法,教育就是以專業的教學(教材教法)將學生的內在智慧引導出來。
會在社大選讀學術性課程的同學,都是很有智慧的。來上「投資智富心理學」的同學更是有著投資智慧的一群(許世穎 2008 受商業周刊集團之邀,在台北國際書展演講之主題便是-《喚起投資致富的獲利天賦》)。
筆者只是將投資心理學,結合過去「師範養成系統」所培訓出來的教材教法之教學專業,將同學們的內在投資智慧引導出來。君不見,真的繳費報名來上課的同學,根本沒人問:「閱讀有沒有用?」的問題。只能說會問此類問題的人「不是我的菜!」(不是投資智富心理學課程所屬的「目標客戶」)
在行銷方面甚少著墨的管理大師彼得˙杜拉克曾說過一句關於行銷的關鍵啟示:「要去滿足客戶,而非教育客戶」。由此而延伸-無學習需求者,即無法滿足他,更不需大費周章引起他的學習動機(那是「九年一貫」中小學的工作,而非扮演「成人教育」社區大學的任務)雖然這對其個人而言,是莫大的損失,因其終生只能在原有的問題在轉呀轉,無法升級 Upgrade,也不知個人的「另一種可能」 。
查爾斯˙韓第在《你拿什麼定義自己》一書中提醒有意自我提升的讀者「要把學習當工作」(而非當休閒,我們不是希臘雅典貴族身份的自由公民,因此不應只把學習當作工作之餘的休閒)此點,許世穎 Dewey 極為認同。此外,很高興近日由各社大傳來捷報:部分社大更在班內團報之初,便已跨過開課門檻、近日更接近額滿。使得許世穎 Dewey 除了感謝同學的支持之外,更對終身學習之路有著光明的憧憬(不必去點光明燈就大放光明了!)
雖然台股今日重跌 254 點,但許世穎 Dewey 相信學習能開啟我們的投資智慧,也祝福各位同學都能藉由閱讀點亮財富之燈!(今日 ETF 中的「中 100」,為幾檔主要 ETF 中跌勢相對最輕的)
本文作者不曾去點光明燈;也不曾去安太歲。並認為「學習就是最好的安身立命之道!」
2009-01-07
給有志投資者的建議
著名的避險基金經理人吉姆˙萊特納(Jim Leitner)給有志投資者的建議是:對「市場上的各種經驗」抱持開放的態度,避免成為某個領域的專家(亦即,應培養融合多元資訊的智慧),學習不要聽信消息〈這些新聞消息都已經反映在股價上了〉。
為了克服「聽信消息的偏誤」,萊特納的建議是:「我們應該把事情量化,以具體的評估方式了解某些標的便宜或昂貴的原因。」但我們也不該完全漠視消息,「消息還是必要的,因為消息可以吸引其他人參與,那正是驅動市場的原因。」
萊特納會同時觀察議題的兩個面向,以平衡他的參考基準。他很清楚投資心理學所說的「確認偏誤」會讓許多投資人只想看支持個人信念的資訊。「很少有人會訓練自己尋找反證......我在操盤時會試著去尋找反證,這是很難的事,我必須時常訓練自己自問自答:我為什麼認為某個市場會下跌,而不是上漲。」
以上摘自《投資人的大腦革命》 財信2008初版
《投資最重要的 3 個問題》提醒我們原始腦可能會左右我們的判斷;《黑天鵝效應》則告訴我們「我們其實不知道我們不知道」;《漫步華爾街》總結出:市場是很有效率的(「效率市場理論」)市場終究是最後的贏家。 〈以上皆為 981 各社大「投資智富心理學」上課用書〉
許世穎 Dewey 在此祝各位有志投資者 2009 年都能心想事成!
本文作者為投資心理學講師,擔任財金心理學講師 16 年
為了克服「聽信消息的偏誤」,萊特納的建議是:「我們應該把事情量化,以具體的評估方式了解某些標的便宜或昂貴的原因。」但我們也不該完全漠視消息,「消息還是必要的,因為消息可以吸引其他人參與,那正是驅動市場的原因。」
萊特納會同時觀察議題的兩個面向,以平衡他的參考基準。他很清楚投資心理學所說的「確認偏誤」會讓許多投資人只想看支持個人信念的資訊。「很少有人會訓練自己尋找反證......我在操盤時會試著去尋找反證,這是很難的事,我必須時常訓練自己自問自答:我為什麼認為某個市場會下跌,而不是上漲。」
以上摘自《投資人的大腦革命》 財信2008初版
《投資最重要的 3 個問題》提醒我們原始腦可能會左右我們的判斷;《黑天鵝效應》則告訴我們「我們其實不知道我們不知道」;《漫步華爾街》總結出:市場是很有效率的(「效率市場理論」)市場終究是最後的贏家。 〈以上皆為 981 各社大「投資智富心理學」上課用書〉
許世穎 Dewey 在此祝各位有志投資者 2009 年都能心想事成!
本文作者為投資心理學講師,擔任財金心理學講師 16 年
2009-01-05
牛頓達爾文與投資股票之啟示
智富心理學講師群:蔡雅琳老師日前介紹了一本不可多得的好書《牛頓達爾文與投資股票》,許世穎 Dewey 借用該書的序言,以闡述投資智富心理學之課程理念,並改寫如下:
在此先鄭重聲明:這不是一門教人如何投資個股的課。我並不會提供某種具體的新招式,指導你如何去選股或管理投資組合。然而在上過本課程後,只要你願意花點時間在一些具挑戰性的觀念上,你應該會對投資有新的思考方式,同時在市場與經濟的運作也會有更透徹的理解。
這種理解並非源自經濟學或財務學的教科書,而是蘊藏於一些乍看之下無甚關聯的學科的基本真理之中,像是物理學、生物學、社會科學、心理學、哲學、文學…等。
為培養這種新的理解,我們將共同到這些知識領域走一遭,探討其中基礎與根本的觀念。有時我們會先對觀念的緣起作歷史的回顧,然後再繼續前行;不過我們最後一定會就這些觀念與投資及股市的關聯加以分析。
修習本課程必須兼具求知的好奇以及相當程度的耐心。在一個凡事講求速效的世界,本課程或許是個異數。然而,我一直相信,若想獲得較高層次的理解,並無捷徑可循,你必須從基本逐步往上行。
衷心期待每一位上「投資智富心理學」課程的同學,都能藉此體會到接觸新觀念時那種刺激與滿足的經驗。也就是正向心理學所描述的幸福狀態-心流 (flow)。
本文作者教學時常呈現心流狀態,達到忘我的境界
在此先鄭重聲明:這不是一門教人如何投資個股的課。我並不會提供某種具體的新招式,指導你如何去選股或管理投資組合。然而在上過本課程後,只要你願意花點時間在一些具挑戰性的觀念上,你應該會對投資有新的思考方式,同時在市場與經濟的運作也會有更透徹的理解。
這種理解並非源自經濟學或財務學的教科書,而是蘊藏於一些乍看之下無甚關聯的學科的基本真理之中,像是物理學、生物學、社會科學、心理學、哲學、文學…等。
為培養這種新的理解,我們將共同到這些知識領域走一遭,探討其中基礎與根本的觀念。有時我們會先對觀念的緣起作歷史的回顧,然後再繼續前行;不過我們最後一定會就這些觀念與投資及股市的關聯加以分析。
修習本課程必須兼具求知的好奇以及相當程度的耐心。在一個凡事講求速效的世界,本課程或許是個異數。然而,我一直相信,若想獲得較高層次的理解,並無捷徑可循,你必須從基本逐步往上行。
衷心期待每一位上「投資智富心理學」課程的同學,都能藉此體會到接觸新觀念時那種刺激與滿足的經驗。也就是正向心理學所描述的幸福狀態-心流 (flow)。
本文作者教學時常呈現心流狀態,達到忘我的境界
2009-01-03
掌握投資心理學-路是無限寬廣
每個人都有自己的路,蒙天所賜彌足珍貴的一條路。你無法預知路的曲直寬窄,而且只能靠自己一步一步去走,任誰也無法代勞。這條你只能靠自己去走,一旦踏出就不能重新來過的人生道路,有時寬有時窄;有上坡也有下坡;有時平坦順暢,有時又讓人一路披荊斬棘、汗水淋漓。
儘管你有時會百般困惑,不知這條路到底是好是壞,有時也渴望得到安慰鼓勵。無論如何,你還是只有這一條路。
我的意思不是要你放棄,是要你順著這條你身處其中,而且正一步一步走著的路,毫無遲疑、片刻不停地走下去。因為,這是一條唯有自己能走的重要道路,一條只給予你,而且沒有機會回頭的路。
就算你對別人的路心嚮往之,或因困擾疑惑而進退失據,路也不會開展幾許。開創人生之路,先決條件是踏出步伐。你得以堅定的心拼命去走。
哪怕這條路看起來遙無止境,只要你努力不懈地持續往下走,一定能夠開創新的局面,也能得到發自內心的喜悅。
以上摘自松下幸之助《路是無限寬廣-典藏版》圓神 2008.12 初版
每個人的一生隨時隨地都在做投資的選擇,不論投資的是財富、時間、體力、精神、友誼...乃至於幸福快樂,如何將各項資源運用的有效率又有效能(效率不等於效能;誠如杜拉克所說:「做對的事比把事做對重要」)就是投資心理學研究的範疇,也是每一位有智慧的成人都應該學習的主題。老話一句:雖然不簡單,但絕對值得!
許世穎 Dewey 衷心祝福每一位熱愛終身學習的「好書人」都能走出自己的路!
本文作者為投資心理學的引路人,講授心理學 16 年
儘管你有時會百般困惑,不知這條路到底是好是壞,有時也渴望得到安慰鼓勵。無論如何,你還是只有這一條路。
我的意思不是要你放棄,是要你順著這條你身處其中,而且正一步一步走著的路,毫無遲疑、片刻不停地走下去。因為,這是一條唯有自己能走的重要道路,一條只給予你,而且沒有機會回頭的路。
就算你對別人的路心嚮往之,或因困擾疑惑而進退失據,路也不會開展幾許。開創人生之路,先決條件是踏出步伐。你得以堅定的心拼命去走。
哪怕這條路看起來遙無止境,只要你努力不懈地持續往下走,一定能夠開創新的局面,也能得到發自內心的喜悅。
以上摘自松下幸之助《路是無限寬廣-典藏版》圓神 2008.12 初版
每個人的一生隨時隨地都在做投資的選擇,不論投資的是財富、時間、體力、精神、友誼...乃至於幸福快樂,如何將各項資源運用的有效率又有效能(效率不等於效能;誠如杜拉克所說:「做對的事比把事做對重要」)就是投資心理學研究的範疇,也是每一位有智慧的成人都應該學習的主題。老話一句:雖然不簡單,但絕對值得!
許世穎 Dewey 衷心祝福每一位熱愛終身學習的「好書人」都能走出自己的路!
本文作者為投資心理學的引路人,講授心理學 16 年
2009-01-02
從時間折現效應看新年新希望
新的一年,許世穎 Dewey 除了祝福本站讀者 2009 年致富又快樂之外,也要應景地談一些新年話題。今天來談「從時間折現效應看新年新希望」,也就是心理學家丹尼爾高曼在《EQ》一書中強調的「延宕滿足」。以下摘自《投資人的大腦革命》:
有多少人真的實現新年新希望?理論上應該不難,但年復一年,不管是維持理想體重、為退休存夠錢、或是為了長期利益忍受點其他痛苦,很少人可以照計畫進行,大家就是無法延遲享樂。時間折現的概念導致大家難以延緩享樂的時間。
時間折現是指容易屈服於即時享樂的衝動(為了享受現在的小額短期利益,而犧牲未來較大的利得)。時間折現弔詭的地方在於,大家明知現在隨便,稍後就會遭殃,但一時的誘惑使邊緣系統尋求享樂的念頭凌駕警訊,前額葉皮質也只好無助地旁觀。
以上文字中出現了幾個生理心理學的專有名詞,許世穎 Dewey 在此附註說明如下:
一、前額葉皮質:大腦中掌管理性思維的部分,可以控制衝動。
二、邊緣系統:大腦中較為原始的部分,受本能所驅使,較為動物性。
最後,祝福每一位同學 2009 年都能藉由持續地學習「投資心理學」,達到成功致富又幸福快樂的本課程目標
ps. 1/3松山社大、1/4三重社大〈會場在厚德國小〉成果發表會,當天下午報名皆享特惠價。智富心理學除設櫃外,並有講師群於現場解說相關課程。
本文作者愛吃棉花糖(小時候)
有多少人真的實現新年新希望?理論上應該不難,但年復一年,不管是維持理想體重、為退休存夠錢、或是為了長期利益忍受點其他痛苦,很少人可以照計畫進行,大家就是無法延遲享樂。時間折現的概念導致大家難以延緩享樂的時間。
時間折現是指容易屈服於即時享樂的衝動(為了享受現在的小額短期利益,而犧牲未來較大的利得)。時間折現弔詭的地方在於,大家明知現在隨便,稍後就會遭殃,但一時的誘惑使邊緣系統尋求享樂的念頭凌駕警訊,前額葉皮質也只好無助地旁觀。
以上文字中出現了幾個生理心理學的專有名詞,許世穎 Dewey 在此附註說明如下:
一、前額葉皮質:大腦中掌管理性思維的部分,可以控制衝動。
二、邊緣系統:大腦中較為原始的部分,受本能所驅使,較為動物性。
最後,祝福每一位同學 2009 年都能藉由持續地學習「投資心理學」,達到成功致富又幸福快樂的本課程目標
ps. 1/3松山社大、1/4三重社大〈會場在厚德國小〉成果發表會,當天下午報名皆享特惠價。智富心理學除設櫃外,並有講師群於現場解說相關課程。
本文作者愛吃棉花糖(小時候)
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