努力的人未必成功，不過，每一個成功的人都很努力。就像一直持續地努力的你。
讓我們上岸在瘟疫蔓延後，明年 2022 中小幼「最後一次」開大缺，換你當正式！ 《#成功心態》高佛森教授 2022 天下初版 ..... #混成教學 線上班經 使用經驗、心得⋯是疫情發生後，教甄口試的重點之一。#智慧教育 也是！ ......................... #教甄自介的藝術【非錄取我不可的 5 大理由（重點）範例大綱設計】#顛峰心態 . 以下摘自中教國文 109 上岸Annichell 老師公開貼文） . ★ 很多老師在準備 ＃口試 時，都會草擬好自我介紹，把它背起來。 . 但口試時，一定會緊張，如果是寫稿、死背，很容易腦袋一片空白。以下分享我準備 #自我介紹 的技巧： ......................... . 1.不背稿，擬大綱： . 我自介從不寫稿，而是擬大綱，看著大綱用自己的話去說，這樣會比較自然。 . 進考場時，也不怕忘詞，因為只要記大綱就好。 ........ . 2.抓自己的 2or 3 大亮點： . 得獎經歷、特色課程或特殊事蹟等， 每個亮點必須一般老師沒有的經驗。 . #藍海策略 ...... . 3.內容精簡，2 分鐘內： . 每句自我介紹都要是重點、精華， 不要描述自己的特質，要用事例去證明。 ..... . 4.避免： . 家族史、成長史、個性 . （你是哪塊料，委員自己看得出來不用你說)。 ...... . 5.因校制宜： . 若參加獨招，務必瞭解該校的特色課程、校本課程與發展趨勢， . 例如：福和國中→生科中心、國際教育、閱推教育； . 若參加聯招，務必了解該縣市的教育政策， 例：＃新北市教甄→教育 123。 . 自介時，要針對該校或該縣市的教育政策來行銷自我。＃行銷心理學 . ＃教甄教育政策 ............... . 自我介紹內容大綱可以這樣設計： . →開頭：姓名、學經歷、非錄取自己不可的幾大理由 . →理由一 . →理由二 . →理由三 . →結論：因此，我認為(理由一)、(理由二)、(理由三)，能為貴校學生帶來不一樣的學習風景。 .................... . 附上我的自我介紹範例(中文版-因校制宜，強調關係與豐功偉業)： . 我是OOO，畢業於_____大學____系，曾在OO學校實習(如果這個實習經驗有加分了話可以提，例如： 這是一所名校、口試委員是這所學校的前校長之類的)，目前在OO學校代理。 . 這次申請_____教甄，是希望能返鄉服務(動之以情，若是返小鄉鎮考教甄，委員們很吃同鄉人這套)。 以下就我的教學特色──國際教育及閱讀推廣，向委員們作簡單介紹： 在 ＃國際教育 方面，我曾代表學校參訪瑞士聖加侖大學、紐西蘭懷卡托大學、西安交通大學及北京大學， 因此我的教學當中融入了許多跨文化的主題。除此之外， . 我在實習期間也擔任美國學區長參訪接待，並開設了世界趴趴走社團，帶領學生與姊妹校視訊，並參與寫信馬拉松的活動。 . 儘管我是國文老師，但我從不限縮自己的視野與教學，而我也希望將這樣的課程分享給家鄉的孩子們。 . ＃多元文化教育 ............. . 而就閱讀推廣方面，我曾擔任學校的閱推老師，開設閱讀課並設計了多元有趣的閱讀活動，包含： 密室逃脫、實境解謎等。而每周的課程當中，我會設計「主題日」，例如： . 周一好書日、周五青年日，在好書日當天利用 10 分鐘的時間，介紹一本好書， 但在情節最高潮處戛然而止，不告訴學生結局，藉此引起學生閱讀動機； . 而在青年日，會介紹世界各地的優秀國中青年的故事，激勵學生奮發向上。 因為這樣的課程，更多的學生願意到圖書館借書，圖書館借閱率也跟著上升了。 . #閱讀教育 ...................... . 對於教育一直秉持著強烈熱忱，我的課程也在___年獲得「創意教案比賽」首獎，並在___年入選「未來教育100」。 . （比賽經歷一定要拿出來嚇人，根據資深老師分享，委員們很重視這種獎項類的經歷) . 以上是我的簡單自我介紹，我一直很感謝家鄉給予我這麼多，讓我能擁有今日的視野。 而我也希望，能將所學回饋家鄉。因此如果有機會了話，非常希望能回到家鄉服務。 . ＃教甄重考回家鄉 ................ . ※若非申請家鄉學校：可以 . (1)思考自己與這個地區的連結，或是為何想來這服務的原因， 例如：喜歡賴和所以要去彰化之類的。 . #台灣文學史 . (2)針對該縣市發展特色分享自己欲著力之處，或是已經在推的相關課程。 .......... . ＃教甄複試 . ＃中小幼教甄