逆思維：最狠的報復《你不可不知的人性 2025 跨世代經典版》劉墉。#文學心理學

 #逆思維 最狠的報復《你不可不知的人性 2025 跨世代經典版》劉墉。#文學心理學

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大學剛畢業的時候，某電視公司請我去主持個特別節目。那節目的導播看我文章不錯，又要我兼編劇。

可是當節目做完，領酬勞的時候，導播不但不給我編劇費，還扣我一半的主持費。

他把收據交給我說：你簽收一千六，但我只能給你八百，因為節目透支了。

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我當時沒吭聲，照簽了，心想君子報仇，三年不晚。

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後來那導播又找我，我還照樣幫他做了幾次。

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最後一次，他沒扣我錢，變得對我很客氣，

因為，那時我被電視公司的新聞部看上，

一下子成為了「電視記者兼新聞主播」。

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我們後來常在公司遇到他，他每次笑得都有點尷尬。

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我曾經想去告他一狀，可是正如高中那位同學所說，沒有他我能有今天嗎？

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如果我當初不忍下一口氣，又能繼續獲得主持的機會嗎？

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機會是他給的，他是我的貴人，他已經知錯，我何必去報復呢？

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後來我到了美國留學。

有一天，一位已經就業的同學，對我抱怨他的美國老闆「吃」他，

不但給他很少的薪水，而且故意拖延他的綠卡（美國居留權）申請。

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我當時對他說：

這麼壞的老闆，不做也罷。

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但你豈能白幹了這麼久，總要多學一點，再跳槽，所以你要偷偷學。

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他聽了我的話，不但每天加班，留下來背那些商業文書的寫法。

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甚至連怎麼修理複印機，都跟在工人旁邊記筆記，以便有一天自己出去創業，能夠省點修理費。

隔了半年，我問他是不是打算跳槽了？

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他居然一笑：

……

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不用！我的老闆現在對我刮目相看，又升官，又加薪，而且綠卡也馬上下來了，

老闆還問我為什麼態度一百八十度轉變，變得那麼積極呢？

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他心裡的不平不見了，他作了報復，只是換了一種方法，

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而且他自我檢討，當年其實是他自己不夠努力。

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五年前吧！我又遇到個有意思的事。

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一位老友突然猛學算命，由生辰八字、紫薇鬥數、姓名學到占星術，沒一樣不研究。

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他學算命，當然不是覺得算命靈驗，而是想證明算命是騙人的東西。

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原因是有一位非常著名的大師為他算命

算他活不到47雖他發誓，非打爛那大師的招牌不可。

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你猜怎樣？

….

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他愈學愈怕，他發現自己算自己，也確實活不長。

這時候，他改變了，他跑去做慈善，說：

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反正活不久了，好好運用剩下的歲月，做點有意義的事。

他很積極的投入，人人都說他變了，

由一個焦躁勢利的小人，變成敦厚慈愛的君子。

…

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不知不覺，他過了47、48，而今已經53，

紅光滿面、生氣勃勃，比誰都活得健康。

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有一天我開他玩笑。

你可以去砸那大師的招牌了！

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他眼一亮，回問我：

為什麼？

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又笑笑：

要不是那人警告我，照我以前的個性，

確實四十七歲非犯心臟病不可，他沒有不準啊！

.....

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朋友們，你喜歡逞強鬥狠嗎？

你總是心有不平嗎？

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你有「此仇不報非君子」的憤恨嗎？

請想想這幾個故事。

…..

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你要知道，敵人、仇人，都可以激發你的潛能，成為你的貴人。

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你也要知道，許多仇、怨、不平，其實問題都出在你自己。

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你更要知道，這世間最好的報復，就是運用那股不平之氣，使自己邁向成功。

……

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以那成功和成功之後的胸懷，對待你當年的敵人，且把敵人變成朋友。

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當「冤冤相報何時了」的雙輸，

能成為「相逢一笑泯恩仇」的雙贏。

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不正是「人生最大的成功」嗎？

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#成功心理學

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#存在主義心理治療

毛姆「心軟和不好意思，只會殺死自己，理性的薄情和無情，才是生存的利器」文學心理學

 毛姆：「心軟和不好意思，只會殺死自己，理性的薄情和無情，才是生存的利器。」#文學心理學

當一碗水端不平的時候，只有犧牲那個最善良的，才能風平浪靜。一旦那個最善良的不願意再犧牲了，就會被扣上一個破壞和睦的帽子，別不信，有不少人正在經歷。”

你和任何人交往，幾乎沒有人會喜歡一個懦弱的人。你若表現得緊張、膽怯、卑微，那麼你將會遭受到這世界上最深的惡意。只有強硬的態度和強悍的實力，才能讓你在交往中免受傷害。

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人性的醜陋之處，明明自己揣著私心卻苛求別人大度，在無權無勢善良的人身上挑毛病，在有權有勢的人身上找優點。當無權無勢善良的人受到傷害的時候，卻還要站在所謂的道德至高點上假惺惺的勸說善良的人要忍耐，要大度。

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毛姆說："心軟和不好意思，只會殺死自己，理性的薄情和無情，才是生存的利器。"

善良有尺，忍讓有度。善良是優點，但不能成為你的弱點，大度是修養，但不能成為別人欺負你的理由。

幾乎所有的人都是：遇到獅子繞著走，遇到螞蟻，只想踩一腳。

沒有鋒芒的善良，只會成為別人得寸進尺的籌碼，一味無止境的善良，只會讓你越來越喪失自己的領地。

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人一旦沉迷於自身的軟弱，便會一味軟弱下去，會在衆人的目光下倒在街頭，倒在地上，倒在比外面更低的地方。

不要太乖，不想做的事情可以拒絕，不喜歡的話假裝沒聽見，你的人生不是用來討好所有人，而是善待自己。

記住，不要因為給別人撐傘而淋溼了自己

真正的善良是隨和而不失棱角，柔軟而不失鋒芒，餘生不長，你當善良且有力量。（轉貼）

人際演講週【在抖音一響之後】作者 #大坦誠

Jacyli Ma

流行是一種趨勢，無論看什麼媒體，對學生而言都是模仿與學習，然而在心智未成熟之前，容易被影片的內容而帶進生活，這將是喜憂參半的問題。

學生忘記自己該有的本份，忽略課業上的重要，而學習抖音上所流行的方式，不再重視是與非，只一昧追求別人的關注。

讀書為了明事理、知榮辱，不是為了博取別人的關注，更不是炫耀自己，現在的學生令人堪憂！ 

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人際演講週【在抖音一響之後】作者 #大坦誠

這兩週，我來到高雄溪埔國中和新北土城國中演講。我在土城國中演講時，面對臺下的1600人，做了一件我想做很久的事。

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我在投影螢幕放出「抖音一響」，然後把麥克風對準臺下，問「下一句是什麼？」臺下小孩熱烈的齊聲回應：「父！母！白！養！」哈哈哈好爽ㄛ

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(1)

今年我開始在國中演講。聯絡我的老師組長，都提出「請告訴那些小孩關於抖音的事情吧」的請求。所以，講座開始時，我是如此介紹我自己的：「我是大坦誠，我是作家和國小老師。」

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台下反應平淡，但我說：「我在抖音上面，有一萬粉絲。」臺下才會安靜下來。此時我才會補一句：「可是我刪了。」

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為何我會玩抖音？在這個很多小孩不看書都看抖音的年代，我要出新書前，決定要下載抖音，來宣傳我的校園小說。我錄了一些生活廢片、卡點蠢片，過了一個星期粉絲人數就變成五千了。

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看到粉絲人數變多，我開始跟風一些流行音檔。從「如果你是00後那你也成熟了吧」、「油斷系哪咧(日文)」、「那殘碑誰還在尋找」……等等，我都亂拍了一通。結果後來我跟一些抖音玩家混熟，發現抖音經營者中，不是過得太辛苦就是有人過得太慘(甚至有人街訪惹到人跑警局)，還有我發一些用心編的片都沒人在乎、結果隨手亂拍就上「熱門」，我就把抖音關了。

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(2)

「那你們猜，我會不會覺得抖音一響，父母白養？」我問臺下(其實不該一直問國中生問題，因為國中生很酷)。

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「我很坦誠的說唷，我以前真的覺得抖音一響，父母白養。哈哈一堆包手卻割線打霧全部搞砸的+9在扭來扭去還有一堆偏差的拜金妹說自己站在父母肩膀看世界，最煩的是那坨瀏海厚到不行的遮臉蝦弟整天砸班上課桌椅霸凌同學為了蝦事嗆老師，抖音爸爸不要限你流，那要不要叫你爸爸限制你不要做低能事，還自稱體育生？然後整天說上推薦(上推薦的意思：你的影片變成熱門影片)通知你，是要通知什麼？退學通知嗎？」

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臺下一陣狂笑。

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「可是，我又想了一下，為什麼想要上推薦？不就是想要被關注，想要被在乎嗎？」我停頓了一下，又說：「想要被關被在乎，又沒有錯，大家都想要被喜歡吧，我也是虛榮網紅啊，不然我幹嘛出來混。而且想被肯定是好事耶，因為想肯定，才會努力變好。」

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「未成年個資外洩和統戰是抖音最嚴重的議題，但我們整天在講你們也不會聽齁。」我說：「可是，雖然我們這群老師阻止不了你們玩抖音，但也不會太絕望。」簡報下一頁的內容是：「抖音一響，越抓越癢。」-

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(3)

為什麼玩抖音會玩到越抓越癢？因為社群軟體上的關注，會讓你心癢難耐，開始有分享欲。

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分享欲是很重要的。若人類沒有分享欲，就不會有後續的創作。可是要看你分享的是什麼。有些人因為分享欲所以拍出很多厲害的作品；但分享的東西不一定要多厲害多有意義，休閒娛樂又不是學習單作業；分享的東西是「長大後悔」系列也沒關係，誰沒有青澀的過去。

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可是如果你的分享欲，是一定要模仿某些不是你的人，你慢慢認定只有「把臉遮一半、戴著黑口罩、複製別人文案」的你才會被人喜歡，最後你會越來越害怕展現自己舒適、真實的樣子；或是你的分享欲，是要跟風一些其實你也不知道這是啥小的舞步或是對岸用語，你會發現自己越來越沒主見，甚至自己是誰都忘了。

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最可怕的是，如果為了要炫耀家境、另一半、自己的霸凌行為而拍抖音，明明你知道這是錯的或是自己已經不喜歡了，但你堅信這樣才會被愛，所以才繼續做下去。於是抖音一響，有了最慘的下場：為了價值失衡的事情傷害自己。

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就像我那個街訪的抖音創作者朋友還在跑警局，就像新聞上某些國中生為了讓自己的影片上「熱門」所以玩霸凌，結果被告了、留下紀錄了、造成傷害了，那段熱門影片可能早已被其他新影片取代、那些圍著叫好的網友，早就一哄而散。

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只剩下你，因為想被認同，獨自承受著後果。

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(4)

所以講座的真正的主題是「一哄而散」。

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「抖音一響，父母白養」是網路梗，但我來到兩所國中演講的真正主題是：「一哄而散之後，你還剩下什麼？」

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有些抖音影片不怕經歷「一哄而散」後失去意義。熱度過了後，你仍會知道這些影片在介紹穿搭、美食、或是在紀念某個重要時刻。而有些引以為傲的霸凌片看似酷跩颯帥猛，但那些影片中的猴子們受到制裁後、各往底層去活時，就算沒被抖音爸爸限流，也可能因為無法適應獨處生活而流淚。

(5）

我認為人際關係也像自媒體，害怕「一哄而散」。某篇論文提到：因為沒有優點、所用「欺負、排擠班上同學」獲取人際地位的青少年，其實害怕孤獨。

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可是猴子們害怕的孤獨，正是那些被他們排擠的人駕輕就熟的難題。我們甚至用那段孤獨的時光來成就自己的人生。

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你這輩子不會永遠跟同學待在一起。所以「把操控班上氛圍」當成人生目標的人，會在沒有同班同學可以搞心機之後、變成無頭蒼蠅。

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每個人的人生遲早都會迎來一哄而散的時刻。但到了那時候，你還剩什麼？

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最後附上我勉勵學生們的話：「沒人在乎你，就代表你終究會有不依賴別人的能力。」

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講座其他部分，就是我國小國中高中被排擠的人際奮鬥史，僅限現場收聽，嘻嘻。雖然我不是成功的大人，但能以被排擠的小孩身份來演講，大概可以安慰到一些邊緣人吧。

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謝謝土城國中的神仙輔導組長和溪埔國中的仙女閱推老師，還有那群可愛又超有禮貌的國中生。謝謝你們讓我佔用了下午的時間，變成你們主科之外的科目三(或體育生)(好想當體育生)

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#被討厭的勇氣

所有心情：

13吳三勇、陳小毛和其他11人

國中時約在新公園【釘孤支】但我偷偷找了一群人助陣

許世穎──在教甄複試黑店【中小幼】校長主任甄試。

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國中時約在新公園 #釘孤支

但我偷偷找了一群人助陣，

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對方只找了一個人。

我這邊立刻鳥獸散！

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他找了誰那麼厲害？

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不是警察

不是里長；

不是城中區區長

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也不是訓導主任；

更不是黑道大哥。

（此兩類可並列）

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他找了我「媽」

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#此人不講武德（其實，我也是：

釘孤支～還找了一群人來助陣。）

#城中區即今中正區

#新公園即今228公園

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圖文不符，在公司的窗戶拍的

（隔壁是 #新光三越 站前店）

所有

3 項口試準備【說故事的力量】3 點祕訣

 生命是以時間為單位的，

浪費別人的時間，等於謀財害命；

浪費自己的時間，則等於慢性自殺。（魯迅）

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說故事的力量【3 項口試準備、3 點祕訣】中小幼教甄 2025 初複試自介（轉貼）

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(一)首先要拜對神(找對人來幫忙)、克服心理的障礙、收集成功者的資料

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(二)接下來練習口試題庫，

請強人幫你修改、給意見(每天1題)

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(三)請強人幫你實際演練口試現場，

口試完要趕緊紀錄不好之處以及改進

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(四)口試小秘訣：

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1. 如果遇到沒有的經驗 可以說:

雖然我們班沒有這特殊的孩子，

但我有學習隔壁班老師的作法是:

通報、分析、處理方式

以及最後我自己的個人省思:

如果是我我可以怎麼做

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2. 把每一道題目想辦法轉成自己擅長的說詞或是自己的經驗

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3. 分析自己擅長的答題方式，

像我就不擅長邏輯、列點的方式，

我比較擅長說故事。（摘自曾婉臻老師）

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＃教甄口試

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#中小幼教甄