2009-07-30

5 個成功者共通的心理特質

所謂成功者的行事作風,具體說來有哪些呢? 許世穎 Dewey 同意日本教育訓練專家鳥居祐一的看法,成功者共通的心理特質,大致上有以下 5 點:

第一是開朗

沒有人會願意接近灰暗的人,成幸者中也沒有人個性陰沈 (誠如《EQ》作者、心理學家丹尼爾‧高曼在《SQ》一書所說的:負面情緒是一種社會性毒素,也是一種表情暴力) 。 筆者也期許自己常常保持鳥居祐一所說的:開朗的笑容、堂堂正正的態度開誠布公地談話,總之就是要凡事光明正大。

許世穎 Dewey 補充:德國教育訓練專家伯恩德‧克洛勒在《關鍵 20 %》(風行文化 2006 初版)一書中提醒讀者:「遇到臉很臭、沒有任何笑容的人,不是要走開,而是要快跑遠離 !」

世事多變,開朗的笑容就是引導人邁向希望的原點。
不吝於給予微笑,不僅給人良好的印象,也可以提昇自身的價值。
在困難的時候,凡是更要開朗看待。

第二是直率謙虛的態度

直率的人總是善於傾聽、心靈純潔 (扶輪社精神:一切是否為真?)。這種人通常都有高尚的情操,對於別人的意見也能夠虛心接受。

人總是特別珍惜那些願意傾聽自己、了解自己的朋友。即使對方的意見與自己相左,如果能夠先聽完他的意見,他也會因此而對你敞開心胸。在商場上也是如此,虛心接受他人意見的人,一定都能夠成功。( 反例:首次出席,還沒進入狀況就急於發表、問題奇多、除了老師之外,連問了5、6 個人。不如靜下心來傾聽。 )

請你就從今天開始,做一個善於傾聽的人吧。

第三是樂觀進取

我們經常聽到有人這麼說:「他就是OO才會這麼幸運啦」「因為他是OO,不公平!」(小朋友的慣用語,成年人如果仍是如此,便是幼稚)「我反正就是OO,不可能啦!」這種想法消極的人,好運自然會遠離他,我們要引以為戒。

經常懷抱積極的態度,說些樂觀的話,就可以聚集好運,所以一定要注意自己說出口的話。

第四是不道人長短

如果有一邊喝酒一邊道人長短的閒工夫,還不如好好做該做的事。 (生活沒重心的人,才會每天注意別人在做什麼)

第五是做自己的主人。(最後一點,但不是最不重要的一點,而且是許世穎 Dewey的 補充說明)

要做自己的主人,而非媽寶、公司的奴隸、別人的應聲蟲,輕易聽信業務員(包裝為顧問、專員、經理人…甚至講師,參見本站之前發表的《講師顧問經紀人都只是推銷員》一文)

以上摘自日本教育訓練專家鳥居祐一所著《花錢致富》(時報 2008.10 初版),並加入許世穎 Dewey 的個人補充

本文作者的教學目標與《花錢致富》作者鳥居祐一相通,都在培育「成幸人」(成功致富又幸福快樂的人)

2009-07-28

知識愈多,財富愈多

著有《蝴蝶效應經濟學》的經濟學家保羅˙奧莫羅德(Paul Ormerod)在新書《敗部經濟學》第 13 章「論知識與財富」中指出:各門各派的經濟學者,應該會喜歡我們得到的一個研究結果:擁有知識,能得到的回報相當可觀。因為,即使只有一點點知識,也能讓行動者在滅絕事件發生時,平均壽命大大增加。如果能夠取得策略影響力的知識,會很有價值。

反過來,如果我們假設該行動者沒有任何知識,因此選到助力的方式是隨機,正負值皆有,平均受到的影響會是零。於是,一端是全知的行動者,會審慎行動,讓自己的生存適應力得到的影響值都是 +1;而另一端,完全無知的行動者,其得到的影響平均值為零。

如果只有一小部份行動者能獲得知識,那麼這些少數行動者能分配到更多知識。若只有 1 % 的行動者能夠靠預測來做有左右決策的影響力,他們的理解程度,可以升高到知識上限值的 50% 左右,但即使只有 10% 的行動者有這種能力,他們也只能得到知識上限值的 20% 左右。

以上摘自《敗部經濟學》早安財經 2009 初版。讀者另可參考本站之前發表的《愚者被智者不斷搾乾危險時代》一文。

基於上述,有在持續的人大可不必感嘆「為何大多數的人都不學習?」因為正是由於有那麼多白天鵝(白目天鵝),有智慧的黑天鵝才更容易成功致富又幸福快樂!輕易成為「智富快樂人」!

許世穎 Dewey 為您掌握「知識經濟時代」的關鍵智慧,協助您做好「知識管理」。

本文作者為「智富快樂人」教練
(科學取向:結合「投資心理學」與「正向心理學」)

2009-07-27

週日用書為《越快樂越健康》

一、目前「智富心理學課程」WFH 上課用書為:

1. 週四《讓天賦自由》天下遠見 2009.6.26 初版
2. 週六《你拿什麼定義自己?》天下遠見
3. 週日《越快樂越健康》遠流

二、智富心理學課程 (週日班),自 8/2 起新開課程:

1. 課程名稱:健康心理學
2. 上課用書:《越快樂,越健康》遠流
3. 注意事項:本次課程之用書《越快樂,越健康》出版已一段時間了,故請提早自購

以上可詳見「智富心理學課程」2009 年 8 月份最新課表

PS:本站上一篇文章《六種「不同層次」的無知》,發表之後,在內容上又略有增修,特此告知您參考。

祝學習順利!

許世穎 Dewey

2009-07-26

六種「不同層次」的無知

要解決問題,首先得認知到有問題存在。

我們必須先承認自己的無知,然後再找出無知的所在。可惜的是,很多交易員及投資人既不曉得自己無知,也根本不清楚他們必須知道些什麼。常言道,無知是有層次之分的。在此分別說明,供您參考:

第一種是真正的無知,這種人對於自己的無知一無所知;

第二種無知,是至少還知道自己無知;

第三種無知,是知道自己無知,而且知道自己力有未逮之處在哪裡;

第四種無知,是知道自己有所欠缺,雖然亟思改進,卻不曉得該從何著手;

第五種無知,是體認自己無知,也知道該如何改進,卻沒有能力採取行動;

最後一種,但不是最不重要的一種,我稱之為 :
「最讓人滿意的無知」知道自己在哪方面有所不足,也知道如何改進,同時還真正採取行動

以上摘自美國執業心理醫師兼股市交易員傑克˙伯恩斯坦(Jack Bernstein)所著《投資心理學》財信 2008.12 二版(許世穎 Dewey 補充說明:與第一版相較,除定價提高之外,不論內容、排版、乃至於頁數安排…均相同,應該改為一版 n 刷,而非誤導讀者重覆購買,筆者便是受害者。本站讀者如在舊書攤找到舊版,便不必再買新版。)

連號稱西方孔子蘇格拉底都自認無知。有時候無知的人,往往表現出極為狂妄自大的樣子,更突顯自己的盲目。相對的,到社大上「投資心理學系列課程」就是最後一種「最讓人滿意的無知」:採取行動到教室中來學習,而非口頭說說而已。

許世穎 Dewey 常聽到過去升研究所的學生如此說:「有空要到社大上老師的課…」;昨週六晚又聽聞有人向周舜欽老師作如此表示,筆者自然莞爾一笑!也聯想到《最後的演講》作者蘭迪‧鮑許所說的:「注意他們的行為,別管他們說的話。」


本文作者自認為是股市預測的「無知者」(參見許世穎 Dewey 上學期在大安社大所使用的課本《黑天鵝效應》第二部:我們就是不能預測)

2009-07-24

智富快樂人該自問的 9 個問題

1. 你的價值觀為何?

簡言之,價值觀就是自己認為重要的事物,現在,想清楚什麼對你而言很重要了嗎?哪些是你不願喪失的特質?你想要依循怎樣的原則過活?回答這個問題之後,你的所作所為都應該依循自己的價值觀。

2. 你的目標為何?

你的人生想要達到什麼?明年你想要完成什麼?這個月呢?今天呢?只要知道自己的目標在哪裡,你就能夠辨識出哪些行動或事物可以幫助你達到目標。

3. 你所愛為何?

想想自己熱愛什麼,樂於花時間與誰相處,喜愛從事哪些活動。

4. 對你而言什麼是重要的?

以同樣的方式,一一羅列出對你而言最重要的事物,包括生活中、工作中,以及任何你想得到的領域。

5. 何者具有最大的效益?

如果你有機會從一堆企畫或工作中選擇,仔細思考,哪項工作能為你的人生或事業帶來最大的改變?哪一項會對其他東西產生最大的影響?比方說,你可以在打電話、開會以及寫報告三者之間作選擇,下決定之前,你要先思考它們各自會帶來哪些效益。

6. 何者具有最長期的效益?

效益大小與效益長短是二件不同的事。以上述的情況為例,開會或許可以為下個星期帶來 30 萬元的生意,但長期的行銷或許可以為明年度帶來數百萬元的收入。效益不一定等同於金錢,它可以是任何你所重視的東西。

7. 需求與欲望

在決定是否購買某些物品的時候,這是個很好用的準則。哪些是你真正需要的東西,哪些又只是純粹的欲望?如果你可以認清需求,就可以捨去大多其實不那麼重要的欲望。

8. 捨棄無關緊要的事物

假使你難以決定哪些才是你重是的,反向操作有時很有幫助。刪除無關緊要的小事之後,清單上自然就只剩下重要的事情了。

9. 持續修訂

通常,第一次嘗試的人都沒辦法一口氣就找出最重要的事物。你可以先捨去一些雜務,接著再試試能不能再刪減些什麼,一、二個星期後,再把剩下的清單拿來重新審視,刪去更多不那麼要緊的東西。持續修訂,直到清單上再也沒有不重要的事物可以割捨。

以上摘自《少做一點不會死》野人文化 2009.4 初版

為留給讀者思考的空間,因此世穎特別不在上述 9 個問題之後提出自己的答案。正如吉伯特在《快樂為什麼不幸福》一書中強調「只有極少數建議是有智慧的」。許世穎 Dewey 認為:「只有你自己可以發展出適合自己的答案;不論投資理財或職涯發展…」

感謝舜欽采庭千雅怡婷…本週(上半週)至社大教室幫忙發放講義。尤其怡婷特別將信義社大未發完的講義先帶回家、再帶去上班受訓、又抱病專程帶到松山社大的上課教室…之後再回家休養,其精神真令人感動。也相信怡婷在工作上的「敬業與專業」是不須懷疑的!(許世穎 Dewey 曾任訓導主任,是很少如此地肯定同學的!)

本文作者為「智富快樂人」養成教練 (但最近自己常常在生氣)

2009-07-22

反向投資心理學

投資人如果採取非主流的投資策略,他們會面臨許多的挑戰。人性會驅使投資人去接納普獲認同的投資策略,讓自己感到很安心,當自己的投資跟多數人雷同時,這會強化自己與社會的緊密聯繫。不幸地,這種心理上的慰藉很少創造出成功的投資結果。(許世穎 Dewey 補充:投資心理學幫助您掌握人性、挑戰隨波逐流的被動依賴心理)

因為共同基金投資人深信:集合想法相近的投資人資金,然後交由優異的基金經理去操作,最後就會獲得傑出的報酬。因此,他們可以高枕無憂。但是,這種世俗的鄉愿想法,終將證明是不智的,因為有充分的證據顯示,多數的基金都無法達成預期的目標。(許世穎 Dewey 補充:不論國內外,95% 以上基金的績效不如追蹤大盤的 ETF。而且事先無法得知 5% 是哪些基金)

偉大的經濟學家凱恩斯(John Maynard Keynes)有句名言:「普世的智慧教導人們寧可依循傳統而失敗,卻不願意打破傳統而成功。」”凱恩斯深奧的智慧深深地影響著投資界。但是,未經思考而盲目跟隨世俗的認知已證明是不智的,跟隨多數人走過的路,投資結果通常不彰;反而是採取深思且另類的投資方式,往往證明此等投資行為才是充滿理性,因為比較少人走過的路,會有比較多的成功機會。(許世穎在課堂上常將經濟學上的 80/20 法則,詮釋為投資心理學 90/10 法則;甚至是 95/5 或 99/1 法則…畢竟成功致富又幸福快樂的,只有極少數人)

以上摘自《史雲生的逆向操作法則》梅霖文化

誠如該書作者耶魯大學教授兼投資長史雲生(David F. Swensen)的主張:反市場心理操作才是投資致富之道,但許世穎 Dewey 提醒您這種作法需要長期的努力,需要學習自我的心理建設,否則會淪為「知易行難」,此時「投資心理學」便可發揮其功能。

最後,筆者要嚴正地指出:許世穎 Dewey 推薦《史雲生的逆向操作法則》一書,但不推薦該書由台灣金融從業人員寫的「導讀」部分;這與《穩健理財十守則》的「序」如出一轍。這些由台灣金融從業人員寫的序,只能用「顛倒是非」、「睜著眼睛說瞎話」、「黑的說成白的」…來形容,完全扭曲了作者的原意,真不知台灣出版社為何找上這些立場不客觀又與作者立場不同的金融銷售人員寫序(或導讀)。筆者真為這些國外大師級的作者抱屈!此點,特別請本站讀者作明智的判斷,相信聰明的讀者自有公道!

最後提醒您:史雲生不是史雲遜,更與生髮無關!哈哈!

本文作者為「反市場投資心理學」研究者。小時候不是好學生,因此不會預先寫好週記。

2009-07-18

《夠了》約翰伯格的肺腑告白

許世穎 Dewey 信義社大 2009 寒假班「投資心理學系列課程」曾以 ETF 大師約翰.伯格(John C. Bogle)的《買對基金賺大錢》為上課用書(松山社大 2009 寒假班的用書為《精明投資人的 18 項武器》也是一本值得推薦的好書,參見本站先前發表的《社大精明投資人的 18 項武器》一文)。

本月又有一本新書出版,內容相當剴切深入而發人深省,使筆者難得在繼幾天前以強烈的語氣推薦《投資金律》後,又要再一次向本站讀者強烈推薦柏格的這本新書《夠了》:

《夠了》一書是身為先鋒共同基金集團創辦人約翰.伯格的肺腑告白!TIME Barron's 彭博新聞社 全球媒體大力推薦此書!時代雜誌這樣形容本書:”金融風暴後,最富智慧的治療。也被許多組織,列為一生必讀的一本書。”《夠了》這本書可幫助您體悟金錢、理財與生命之間的道理!也能讓你更富有!(許世穎 Dewey 補充:金錢及心理上)
                                     
約翰.伯格一生的事業發展十分傳奇,史上第一檔指數型共同基金就是他發明的。他教導投資人以正確的法子累積財富,也孜孜不倦地向投資界宣揚常識真理。也因此,伯格早就預見沈迷於財務方面的成功能夠造成多大的破壞。今天,伯格利用《夠了》這本書告訴大家如何正確地看待這個困境。

近年來,伯格向專業團體和大學生發表了數百場演講,他受此激勵撰寫了《夠了》這本書。伯格努力思考在金錢、事業和人生方面,何謂「夠了」。他認為:金融界索取的成本太高,但提供的價值卻太低;太重視投機,太不重視投資;太過複雜,不夠簡單。同樣地,企業界太重視計算和銷售,太不重視信任和受託責任;我們的社會也太重視個人魅力和財富,太不重視人品和智慧。

許世穎 Dewey也常說:「那些:拉保險、做傳銷、賣金融商品…的人,錢賺再多也得不到我的尊敬」!( 更何況他們絕大多數也賺不到錢!但會裝作很有錢來吸引「無知者」投入)

伯格也努力思索對他個人來說,何謂「夠了」,而他也不吝與大家分享他的見解。在這個越來越重視地位和成績的世界裡,他指點大家如何找到人生的道路,他也告訴大家「知足常樂」的道理。

《夠了》這本書簡潔易懂,不僅能夠激勵讀者,也能帶給讀者很多啟發。伯格提供了許多用錢也買不到的真知灼見,像是金錢方面的建議,像是我們在企業經營和職業方面應該仿效的價值觀,像是人生中到底哪些東西才是真正的寶藏。因此,許世穎 Dewey 樂於向本站讀者推薦之!並藉此向高齡 80 的約翰.伯格(John C. Bogle)先生致敬!

如果你知道何謂「夠了」,那你很快就會發現你離「夠了」有多近

以上摘自《夠了》(早安財經 2009 . 7 初版),並加入許世穎 Dewey 的個人補充。

本文作者為台股 ETF 第一代投資人

2009-07-16

你的熱情所在就是財富之所在

磁鐵會把鐵製的東西吸過去。雖然外表什麼都看不出來,可是那股看不見的力量會產生作用,自然而然地吸住鐵質。

人在從事工作、履行職務之際,固然必須遵守許多工作須知,不過最重要的還是滿腔的熱忱。

知識很重要,才能也很重要。可是,沒有知識、缺乏才能也不見得就無法成事。就算一個人知識貧乏、才能拙劣,只要擁有滿腔熱忱,想要盡力去完成這件事,無論如何也要把事情做到好,那麼一定會有好的成果。

就算單憑個人力量無法做到,可是人的熱忱將會化為看不見的力量,自然而然把周遭的人吸附過來,如同磁鐵吸引鐵質一樣,吸引許多意料之外的援助力量,從而完成工作。藉由旁人的幫助,讓工作得以完成。

缺乏熱忱的人,就像白紙畫的大餅一樣,即便知識與才能雙全,卻少了熱忱,還是形同於零,大家務必全心全意投注在每天的工作上。

以上摘自松下幸之助《路是無限寬廣-典藏版》圓神 2008.12 初版

許世穎 Dewey 不相信、也不推薦《祕密》一書,乃至與其相關的「吸引力法則」( 皆為缺乏科學根據,類似靈修的主張 ),因為天下沒有白吃的午餐,更沒有不勞而獲的事!參見本站先前發表的《成功的真正祕密就是-沒有祕密》。管理大師韓第主張熱情是成功人生的關鍵,《讓天賦自由》一書則指出職涯成功的關鍵在於:是否瞭解並運用自己的天賦。

祝本站每位讀者都能擁有幸福人生、熱情致富!

本週信義、松山社大暑期班開課,感謝庭秀怡婷千雅到教室現場服務,也感謝全體同學的熱烈參與及遵守上課要求,使本課程之運作極為順暢,同時維持了優質的上課氛圍,且讓我們共同珍惜之…。

本文作者的教學目標為:運用投資心理學的智慧,幫助您成功致富又幸福快樂

2009-07-14

股市致富的關鍵在於投資智慧

今天向「智富心理學部落格」讀者介紹一本橫跨數世代的「療癒系」投資名著,由羅布(Gerald M. Loeb)所著《投資人的生存戰役》。分享如下:

局外人進入這個圈子,追求的或許是迅速輕鬆獲利、高收益,或避風港。一般而言,他們做的多,想的少,通常不在意諮詢的對象或者經手交易的人是誰。他們往往分不清偶然造成的結果以及利用知識達到的結果。他們時常被「推銷」某個東西,而非自己決定買下,所以時常淪為合法詐欺的受害者。

如何獲利的解答,是來自實際經驗的知識;缺乏知識是賠錢的原因。知識即資訊,以及用市場角度將之加以詮釋的能力(即智慧,也是許世穎 Dewey 在社大開的「投資心理學與理財富」,何以強調「智」的原因。當然,培養投資理財的智慧更是本課程的教學目的!)。

以上摘自《投資人的生存戰役》財信 2009.4 初版

此外,《投資人的生存戰役》一書亦提醒投資人:不要成為「以為自己擁有免費服務或理財資訊的傻瓜名單」(suck list)(意指可遊說拉攏、容易上當受騙的對象名單)正與許世穎 Dewey 常提醒同學們的「天下沒有白吃的午餐」、「不用錢的都是最貴的」一致,相信這也是長期上「投資心理學系列課程」的同學之基本常識。

許世穎 Dewey 相信:股市致富的關鍵在於持續學習投資智慧,且讓我們在課程中相互切磋、彼此共勉!

ps.今晚 7/14 松山社大暑期班開課 (明晚 7/15 信義社大第 2 次上課),感謝同學們熱烈報名( 松山已額滿信義尚有 2 個名額),使得本課程接近額滿。 弟必將以更優質、更新穎的教學內容回饋給您!

許世穎 Dewey 筆於清晨兩點地震後,在此祝福大家都平安…

本文作者為投資智慧的「思考者」、「愛好者」與「知識工作者」

2009-07-13

再次公告未帶書時之處理方式

第一堂課即要使用上課用書無書者不可入座(第一堂課亦同)。為保障其他遵守「上課要求」同學權益,特再次公告未帶指定用書時之處理方式:

一、如已報名,請於下一堂備妥指定用書後,再出席(亦可退選)。

二、如尚未報名(本課程不接受試聽;亦不開放旁聽),請在備妥指定用書後,再至社大辦公室報名。

三、無書者不可入座,亦不可與他人合看(無法配合者,請勿選讀或參與本課程)。

此外,為尊重智慧財產權,請參與本課程同學:

1. 自行購買上課用書,不可使用影印本
2. 嚴禁私下錄音或錄影

※ 課程進行中不可使用手機(含:離座接聽、錄音或錄影)手機一律轉至靜音

※ 注意:因課程定位不適合金融商品銷售者,凡以下三種從業人員:1. 保險。2. 傳銷。3. 金融商品銷售者(含:理財專員、投資顧問)…請勿選讀,以免造成彼此困擾。

不便之處,尚請海涵。

感謝您的配合,祝學習順利!

許世穎 Dewey 敬上

2009-07-10

講師顧問經紀人都只是推銷員

「經紀人」其實就是「推銷員」。在金錢世界裡,有股票經紀人、債券經紀人、房地產經紀人、保險經紀人、事業經紀人等。有趣的是,大多數人向這種推銷員取得理財建議,而不是向有錢人取得理財建議。如果你遇到一位有錢的經紀人,你必須問他(她)是否因為本身的推銷能力或理財能力而致富。(許世穎 Dewey 補充:這些從業人員通常只具有「推銷能力」,而非「理財能力」而致富)

巴菲特就評論過:「華爾街這地方很可笑,開著勞斯萊斯汽車的人去向搭地鐵的人請教理財。」

富爸爸說:「這些人被稱為經紀人(broker)的原因就是,他們比你更接近破產(broke)。」

以上摘自《富爸爸財務 IQ:越精明、越有錢》高寶 2009.4 初版

許世穎「智富心理學」講師群係投資理財相關課程中,極少數「非金融從業人員」,亦無受惠於金融機構之情事(所謂「拿人手短、吃人嘴軟」,金融從業人員、或平日有受惠於金融機構者,其基本立場必然有所偏頗。此點務必請社大同學們小心分辨,天底下沒有比「繳學費去聽推銷」更冤枉的事情了!),許世穎 Dewey 以個人人格保證:絕不會「假借授課、行推銷金融商品之實」;同時保證:不論課堂前、中、後…絕不收取教學以外的費用。

最後介紹一本本月份重新出版的「投資心理學」相關好書 :《投資金律》(臉譜 2009.7 初版)。許世穎 Dewey 強烈推薦本站讀者閱讀此一佳作(近來本人已經很少用這麼強烈的語氣,推薦一本好書了!) 該書作者威廉‧伯恩斯坦係為身兼醫學博士的投資專家,筆者預計在下一篇文章中專文介紹《投資金律》一書的理論架構。

本文作者為投資教育領域中,極少數絕不推銷金融商品;亦無受惠於金融機構之情事。並為「全國唯一」「心理學」出身之專業「投資心理學」講師。

2009-07-08

溫蒂女 vs 獨立女

日本會計師勝間和代近來將其第一本書重新增修為《從溫蒂女變獨立女,我是這樣成功的》。不論對男性讀者或女性讀者均甚具啟發性,也感謝吳采庭老師向本人推薦此書,許世穎 Dewey 在此與智富心理學部落格讀者分享如下:

溫蒂女的生活方式

有實踐「獨立」生活方式的女人,相反的,也有以「依賴」為生活方式的女人,就像童話故事〈小飛俠彼得潘〉裡的女主角「溫蒂」一樣。

溫蒂不想長大,所以拒絕走出小孩的房間,一直等待著彼得潘。像溫蒂這樣逃避獨立,希望永遠當個孩子的心態,故稱之為「溫蒂女」。

溫蒂女通常具備下面所列的一個或兩個以上的特質:

特質 1
因為沒有充足的收入,所以得仰賴父母的資助,或是在婚姻關係中依賴伴侶。因為對自己的專長沒有信心,很擔心被裁員,所以面對公司的主管也不敢大聲表達意見。

特質 2
沒有男友或是丈夫,即使有,對目前的伴侶也有所不滿,不願意在別人面前聊伴侶的事。只是一味的夢想有一天真正的彼得潘會來解救自己。和朋友聚在一起,大家也是拼命消遣自己的伴侶。

特質 3
非常注重美容,在化妝和流行方面的投資不遺餘力。很怕年華老去,在抗老中心或美容、健身中心上花很多錢,口頭禪是:「我都已經 〤〤 歲了。」

獨立女的生活方式
「獨立」就是精神上、經濟上都不依賴旁人,一種自力的生活方式。(許世穎 Dewey 常說「經濟的獨立才能帶來心理的獨立,最後台灣才能獨立」、「經濟是女人的最後一道防線」)

獨立女的情緒不會被別人的評價所左右,即使所處的環境越來越差,她也可以從中學習,愉快、優雅的活下去。

比如說,當獨立女任職的公司業績或業界景氣變差,不知道為什麼,自然會有下一個好工作找上她,而且年薪還會增加。

獨立女一直都和好男人交往,互相學習,即使和目前的男友交往不順利也不用擔心,因為自然會有更好的男人出現。

獨立女一直都非常有魅力,不過她們並不是以年輕和美貌當作賣點,所以還會隨著時間越來越有女人味。(當然,這要靠內在的充實與心靈層面的學習,到社大上「投資心理學與理財智富」可以同時充實金錢與內在心理層面。一門課的學習,卻有雙重效果!)

以上摘自《從溫蒂女變獨立女,我是這樣成功的》先覺 2009.6 初版

許世穎 Dewey 認為從「溫蒂女」變成「獨立女」的關鍵就在於能否「持續學習真正有意義的知識」,進而發展出獨立思考的智慧。不論是在投資、職涯、快樂、人際關係、情緒管理...

最後,祝本站女性讀者從「肉食女」變「獨立女」;男性讀者由「草食男」變「獨立男」

ps.本月開課的社大「投資心理學與理財智富」暑期班及 982 課表略有修改,歡迎您瀏覽。

本文作者為「智富獨立人」養成教練,年輕時曾在「麥當樂」打工(麥當勞入台前,台北車站附近一家未經授權的速食店,當年許世穎 Dewey 打工的時薪才 35 元);但未曾在另一間早期的速食店「溫蒂漢堡」工作過

2009-07-06

金錢與快樂

金錢與快樂都是生存必需品,兩者不一定互相排斥。在完成自己覺得最有趣味的工作時,往往表現得最好,因此從事有意義、有樂趣的活動,的確可以創造更多未來成就。遇到自己關心、感興趣和熱愛的工作,我們自然會加倍努力。沒有工作熱情,工作動機便會減弱;有了工作熱情,工作動機則會增強,工作能力也將有所精進。

我們不能單憑錢財得失來決定要為工作投入多少心力。如果我們也像沒有情緒的機器人,不為工作注入情感,最後必然對工作喪失興趣。情感會引發行動,是行動的燃料。

心理學家馬斯洛曾寫道:「一個人最好的運氣和最大的福分,就是有人付錢請他從事他衷心喜愛的工作。」

以上摘自哈佛大學心理學博士塔爾˙班夏哈(Tal Ben-Shahar)所著《更快樂:哈佛最受歡迎的一堂課》天下 2008 初版

許世穎 Dewey 祝福本站讀者都能藉由發掘個人志業,同時獲得金錢與快樂 !

誠然,「發掘個人志業,同時獲得金錢與快樂…」也是到社大上「投資心理學與理財智富」的好處之一。7月13日起,即將開課的「暑期班」歡迎您的加入…上週社大博覽會前,已達到預定招生人數之八成五(博覽會後,想必人數上已更接近「額滿」),感謝原班舊生的鼎力支持。還未報名的朋友,務請速至社大辦公室完成繳費手續,以免向隅!謝謝!)

本文作者為投資人的快樂教練,個人的志業為教授「投資心理學」

2009-07-04

投資心理學 vs 一般財金界

關於投資心理學與一般財金界(不論學術界或實務界)之不同,借用許世穎 Dewey 在 WFH 「當財務學遇上心理學」這門課,所指定使用的上課用書《行為財務學》(智勝 2008 初版):書中所列之表格與本站讀者分享如下:

資料來源:郭敏華著《行為財務學》智勝 2008 初版

最後,「學院派出身」 (台北師範學院碩士:主修心理學應用)的許世穎 Dewey 在此介紹一本「非學院派出身」本身並有閱讀障礙的創業家保羅‧歐法拉 Paul Orfalea 等人所著之「成功心理學」相關好書:《怪咖成功法則》(遠流 2008.12 初版)。本書要感謝優秀的庭秀同學之熱心推薦,並於課堂中分享閱讀此書之心得,否則這本好書就會被「投資心理學系列課程」師生錯過了!

ps 信義、松山社大 2009 (暑期班)「投資心理學與理財智富」請欲上課同學配合本班班代,完成以下三項業已公布之上課要求的查驗步驟 (無法配合者,請勿選讀,以免造成彼此困擾 ):

1.是否備妥正確的上課用書(無書者請先備妥用書,再去社大辦公室報名)

2.是否備妥繳費收據(本課程恕不接受試聽,第一堂課亦同)

3.第一堂、第二堂各繳交 50 元單堂講義費,第三堂起才收班費 ( 1000 元以內)

以上皆為提升課程品質與學習成效,不便之處,尚請包涵。在此感謝您的合作,並祝您學習順利!

本文作者為「全國唯一」「心理學」專業背景出身,並能以有系統的方式,長期開班教授「投資心理學」之全台獨家

2009-07-02

學習優質資訊比金錢還重要!

為提升知識生產力,有一件事我希望各位讀者想看看,那就是,「資訊就是現代的貨幣」。

如果我們擁有品質優於他人的資訊,或者我們能高明地在加工資訊過後創造出新偵訊,無論其形態為何,都能夠轉換為貨幣(賺錢)。

反之,一個人再怎麼有錢,如果未能掌握適切的資訊,可能隨隨便便就虧錢;或者,一個人再怎麼想賺錢,若缺少適切的資訊,也不可能賺到錢。

因此,提升知識生產力,就形同「如何高明地取得資訊、自己加工、產出,再連結到賺錢之上」。這是資訊之所以是貨幣的原因。

以上摘自《新˙知識生產術》(商周 2009.5 初版)。本書作者勝間和代另著有《錢不要存在銀行》(商周 2008.12 初版)。《錢不要存在銀行》一書係松山社大(暑期班)「投資心理學與理財智富」上課指定用書。

研究顯示關於理財的資訊 ~ 95% 以上是錯的!(參見普林斯頓大學教授墨基爾所著《漫步華爾街》天下文化 2008 修訂第三版中提及的史鐸金定律 Sturgeon' Law)因為這些資訊的來源絕大多數來自「利益關係人」(金融機構或相關從業人員,乃至於平日有收受相關機關好處者,如常擔任保險公司或理財講座「高鐘點費」主講人的電視名嘴)有著「有奶便是娘」、無法客觀中立的「利益衝突」問題,故請本站讀者務必明辨。參見許世穎 Dewey 先前在本站發表之「愚者被智者不斷榨乾危險時代」一文。

ps. 信義社大 7/13 (一)開課「暑期班」上課用書《穩健理財十守則》(天下文化)因出版已經一段時間,較難買,故提醒欲上課的同學,務必提前自行備妥!臨時才去書店購買易缺貨。自暑期班起,第一堂課就要使用課本。(無書者請勿入座,本課程亦不接受試聽,第一堂課亦同。)參見業已公布多日之「投資心理學與理財智富」課程說明。謝謝您的合作

本文作者為投資人的「知識管理」教練(知識長 CKO)