2018-05-18

教甄書院獨家【口試 382 題】2018.5.最新版:複試在即.感謝 108 位低調已上岸老師提供

長得漂亮是優勢, 活得漂亮才是有本事; 做一個既有優勢, 又有本事的正式教師。
其實一生並不長,既然來了,就要活得漂亮!今年龍子選舉年開大缺,換妳上岸了!
各位優秀的代理老師們:別為了不屬於你的觀眾,演一段你根本不喜歡的人生。請為自己努力游上岸吧!
★ 教甄書院獨家【口試 302 題】教甄在即,感謝 108 位低調的已上岸老師(含許多 106 )提供,由於彙整許多來源。可能有些許類似或重複,可當複習之用:
去年 106 很多人在最後靠口試整個翻盤! 我保證今年以下這個趨勢會更爲明顯: 筆試不計分或只佔 20%。【就靠一張嘴】演很大! 本社團成員筆試都會過、試教可自練,故新的一年貼文著重口試。
★ 12 個熱門口試的實例與回答參考:口試可以表現自己的專長,口試亦沒有標準答案。可以在心裡先準備一個大致的方向,當天再依問題的情形,做比較詳細的申論。 
1.說說你的教學經歷與教育理念? 可以談談自己的實習、代課經驗。記得,學校要找的老師是要能立即上火線的,所以請回答正面的經歷,最好不要露出太多還在學習中、或是可以嘗試看看諸如此類的語彙。自信是第一重要的,如果有成功的例子,也要適時拋出。至於理念方面,可以先找好一兩句教育名言,利用這些名言佳句,作為自己理念的引言,並且簡單說明自己如何落實應用。 
2.進修計畫如何與教學工作相互配合? 此問題有陷阱存在。對於老師的進修風氣,學校依法不能反對,但的確會造成麻煩。(因為要找人長期代課,行政處理增事,該班的班級經營也必定有問題)可以回答:自己想要先著力在教學的本職學能上,讓工作有一定的基礎能力,才慢慢去考慮進修的事。雖然進修很重要,但是把學生帶好,才是一位老師的本分。 
3.如何增進自我專業成長? 可以表現出自己求知的欲望、謙虛好問的特質,從參加研習、向資深教師請益、自我反省沉潛、進修取得學位等面向回答之。 
4.妳五年或十年的生涯目標? 如果真被問到,盡量談有關工作方面的規劃。對女老師而言,結婚、生育都是學校想知道的,可以大方的回答:能夠進入學校服務,實屬難得,目前比較想先充實自己的工作經驗,增進教學能力。甚至可以談:帶班幾年後,想轉換跑道兼任行政工作。這樣的答案比較狗腿,但也較符合主試官的想法。
5.對EQ的認識與看法? 
可以從班級經營、以及自己的同儕處理兩方面回答。對學生要保持良好的情緒管控,以身作則;對同儕也要時常注意己身修為,維護良好人際關係。這同時也是兼任行政的重要人格特質。
6.教師如何做好情緒管理?
可以從充實相關知能、運動習慣、宗教信仰、同儕間交流分享幾方面來回答。
7.你是導師,有家長跟你反應某任課教師不適任,家長要求更換任課教師,你該如何處理?
先安撫家長情緒,待他氣消後簡單地介紹一下老師的優點與特質。可以對家長表示,學校其實對每位老師的表現,都有慎重的瞭解與考量。可以代替這位家長,多跟該老師談談,希望老師能夠重視家長的想法與意見。
8.有同學向你表達愛意,年輕老師的您該如何處理?
大方的向該生表示:我也很欣賞妳,不過老師也很喜歡每一個人,因為每位同學在老師眼裡,都是一樣的可愛。應該在不傷及學生的自尊下,表示自己的立場是老師,老師不應該偏愛某一位學生。之後依然若無其事般,把每位學生當成一樣的分量,不對該生有特別躲匿、迴避的動作,以表示自己的一視同仁。
9.若發現班上學生有班對(同性戀),而這對班對雙方父母請你處理,而同學也有影響到學業,身為導師該如何處理?
學生若有感情方面問題,可向家長表示:此為青春期必經過程,父母不需太過緊張、涉入過甚,以致造成反效果,也激起學生的反叛心理。可以分別約談學生,以道理分析之,並說明自己的期望、對學生的容忍底限,切勿用強制手段禁絕之;如果成效不佳,學生依然故我,可轉請輔導室協助,以輔導諮商的角度處理之。
10.年輕教師如何面對學生或家長的疑難或不肯定?
對學生必須以身教重於言教,以自己的領導作為,帶領學生的心,可向學生說明自己對學生的期望、以及自己對重視的地方。對家長可把握每一次溝通的機會,說明自己的班經理念與做法,並且積極回應家長的質疑與提問,說明自己的成功經驗,懂得如何將自己的經驗轉化成教學的助力。
11.你是某科任課教師,當你進去教室準備上課時,發現學生秩序失控,你如何處理?
一開始以幽默方式化解之,勿與學生硬碰硬,徒造成自己的受挫。在逐漸了解認識學生以後,強調自己的原則與要求,與學生說明自己可接受容忍的範圍,希望學生自動自發做到。偶有失控者,必須不厭其煩叮嚀處理,讓學生也逐漸能接受老師的風格與特質,達到互相適應的目的。
12.如何處理不合群、不配合、不甩老師的學生?
在未建立個人權威印象以前,以冷處理方式面對之。在該學生作亂後,在他不在時,適時向全班宣教:大家認為他的行為是否恰當?如果有意見,要如何表達?如何向老師反映?慢慢的可以以全班的力量約束他,令他知道自己的失控,並不見容於團體規矩。 *以上轉貼自網路(另可參見:許世穎【教甄口試】部落格)
桃園106 上岸(一般科)媽媽考生:我就是看了許老師提供的很多題目在練習口試的!希望大家都能有更多題目可以練習。補充提供我被問到的 6 題:1.一分自介。2.如何面對難搞的家長
3.是否遇過特生,如何進行差異化教學。
4.請使用曾經教過的一課進行四層次提問。(上ㄧ題的追問。
5.對特教生減功課的看法。
6.請說服我,為何要用妳,不用妳會有何損失?(一般科)
週日桃園考完複試當天,一位考生在書院分享她的口試題目:請舉例說明【高層次同理心】
★ 獨家解析:口試的準備方法,不是死記網路上的標準答案。而是要真正理解、弄懂一個觀念。如此,不論口委怎麼問都不怕。【高層次同理心】舉例說明:
※ 輔導主任:我想以後還是不打擾你、不聯絡比較好。 你知道的,我就算一個人還是可以過得好。★ 許世穎:就算知道你一個人還是會過得好, 我還是會擔心 ...
教甄考前口試猜題(時事題)書院獨家【果凍筆】(或其他昂貴品)是否可以帶來學校, . 若是已帶來,該如何處理?沒收的做法適當嗎?
家長告知你:「我的孩子被霸凌了,你如何解決?」
★ 教甄口試考古題:你最大的缺點是什麼?
教甄 105 上岸媽媽考生 A:去年在台北市我被問到這題,唉~答的很不好
教甄 105 上岸媽媽考生 B:我最大的缺點就是,為了讓孩子更好更進步,會花很多時間在學校的工作上。
★ 教甄口試 5 題考前猜題(非輔導類科適用):1.個輔與團輔優缺點,請各列出 5 點
2.輔導教師的專業倫理。(參見:吾師王文秀教授新書)
3.性別平等、性侵或性騷的議題。(房思琪相關教育輔導話題)
4.如何將中輟生找回來,找回來後如何安置?如果 3 天未到校,但行政人員希望不要呈報,該如何處理?(書院實際討論個案)
5.假設有個家長體罰小孩,另一半(公婆)問起,卻說是被學校老師(你)打的。教室內又沒有監視器,你該怎麼辦?(時事題)
..........
1. 您認為一個好老師應具備那些要件?
2. 您認為升學主義可不可取?為什麼?
3. 如果您當導師,您會如何訂班規?如何執行?
4. 如果您上課時發現有位學生趴在桌上,您會如何處理?
5. 如果學生問問題時,正好問到您的盲點,您會如何回答?
6. 如果您上課中途學生突然叫到:老師有問題!您會如何處理?
7. 您對能力分班教學的看法?
8. 您對學科能力分組教學的看法?
9. 您對常態分班教學的看法?
10. 每當社會出問題時,常有媒體會說:教育出了問題。您認為呢?
11. 您認為懲罰和體罰有何不同?
12. 您對明星國中、國小的看法如何?
13. 您認為當前的學校教育出了什麼問題?
14. 您認為經師和人師那個較重要?為什麼?
15. 學生有學習權,當他影響他人學習權時,您會如何處理?
16. 如何使學生的校外教學更有收穫?
17. 對學習緩慢的學生,您會如何處理?
18. 您對教師在職進修有何看法?您會進修些什麼?
19. 您對親職教育的看法如何?
20. 您對做中學這一個理念的看法如何?
21. 一般而言,對能科目沒有定期考試,你將如何評量學生?
22. 月考快到了,如困有所謂主要科目的老師向你借課,你會如何應對?
23. 你會採用什麼方法使學生了解藝能科目重要,尤其是在他離開學校以後?
24. 您會採用什麼方法使學生真正喜歡上藝能科目,而不只是因為上藝能科目可以輕鬆一下?
25. 美術課時,有時會讓學生在校園中寫生,你會如何掌握學生的秩序?
26. 當上課時,萬一有學生發生意外,你會如何處理?
27. 當上課時,有學生不聽課而在準備其他科目的考試或趕作業,你會如何處理?
28. 當上課時,有學生不聽課而在擾亂秩序,你會如何處理?
29. 當學生與你發生衝突時,你會如何處理?
30. 你會如何與任課班級的導師保持密切合作,進而幫助你的教學?
31. 如果學校舉辦活動或比賽,需要你利用課餘時間予以協助,你的看法如何?
32. 一般而言,藝能科目的教師很少當導師,大部分是專任教師,你的看法如何?
33. 你會如何繼續增進你的專業知能?
34. 你對目前國中生進入高中職、五專的入學方式,有何了解?
35. 你對教育部所規劃的九年一貫課程,有何了解或看法?
36. 如何輔導沒有學習意願的學生?
37. 如果有學生在上課中突然暈倒,你如何處理?
38. 作行政工作很辛苦,如果有工作需要犧牲下班時間,沒有任何加班費,你願意擔任行政工作嗎?
39. 你是否贊成適度的體罰?為什麼?
40. 你曾經在哪些單位服務過?心得感想如何?為何離職?
41. 遇到自我傷害的學生如何輔導?
42. 在多元的社會環境之下,如何輔導有偏差行為的學生?
43. 目前教育環境中,你認為重的問題是什麼?
44. 常態編班下班級中學科成績低弱的學生,你如何協助其學業成績進步?
45. 建立教、訓、輔三合一機制,身為教師應有何理念?如何發揮功能?請簡述。
46. 現在家長多很關心學生,若家長過度關心而有干預教學的情況下,你如何處理?
47. 以專任教師的立場看學校的行政工作,你有什麼建言?
48. 如何將性別教育融入你的教學班乃至於班級經營當中?
49. 如何將生涯教育融入你的教學班乃至於班級經營當中?
50. 如何將環境教育融入你的教學班乃至於班級經營當中?
51. 如何有效的利用導師時間,以作好班級經營?
52. 你認為現代教師該具備哪些人格特質?
53. 你如何實施親師合作,以發揮教育的正面功能?
54. 實施成績考察的目的是什麼?你如何實施多元化評量?
55. 當你新接班級時,你如何塑造班級特色,以提高學生的學習興趣與態度。
56. 如何設計學習單?有何原則?請以你的科目作說明。
57. 如何善用社會資源以發揮教學效果,提高教學品質?
58. 校園安全是教學活動中必須加強的措施,你如何實施安全教育?
59. 你如何協調理論與實務的衝突?
60. 你對多元入學方案的看法如何?如何做學生的進路輔導?
61. 多元入學方案實施後,對你的教學有什麼影響?
62. 教育部推動閱讀教育,你如何再班級落實推行?
63. 你如何處理你自己的情緒問題?
64. 你自己的教育理念是什麼?對於教育的看法為和?
65. 你為何要從事教職工作?你的人生理想為何?
66. 如果擔任行政工作,你最想進入你一處室工作?為什麼?
67. 這次教師聯合甄選筆試題目,你覺得達的最滿意的題目為何?最難的題目為何?印象最深的題目為何?
68. 在實習學校對你影響最大的是什麼?
69. 班上有身心障礙學生,可能會有哪些問題?你如何協助他?
70. 國中階段的學生,你認為該如何與之相處?
71. 在校園中發現學生有偏差行為,你會如何處理?
72. 課堂中學生有偏差行為,你會如何處理?
73. 若你是導師,你給不給學生家長你的電話?若學生家長在晚上11點以後來電,影響你的作息,你怎麼辦?
74. 談一談你的求學歷程?
75. 學生不交作業你如何解決?
76. 良好的教學情境佈置,以你之見,可發揮什麼功能?請以現場教室作一批判。
77. 你的專長是什麼?如何配合學校聯課活動發揮你的專長,指導學生才一,參加校外比賽,爭取班譽?
78. 多數學生對數理沒有興趣,請具體說明你將如何吸引學生,使她們對數理產生興趣並建立信心?
79. 如果你教的班級,學生成績兩級化,你將如何教學?
80. 如何使國中生的能力與高中銜接?
81. 七年級學生的數學能力如何提升?
82. 你心目中的好學生是怎麼樣的?
83. 你對學校成立網咖的看法?學生有網交的行為如何處理?
84. 如果配課科目與你的專長不同,你如何準備?
85. 你如何配合學校落實實施生活教育?
86. 監考時,應該注意哪些事項?
87. 處理學生問題應該考慮哪些原則?
88. 你為什麼想參加本校教師甄選?
89. 如果你通過甄選成為本校xx科教師,請你談談您的教學抱負好嗎?
90. 教育部推動「高中職社區」方案,您了解其目標與作法?請簡述您對實施本方案的意見?
91. 您認為一位優良稱職的高中、高職或是國中教師,需要具備哪些特質?扮演什麼角色?
92. 「職業學校規程」第二十五條明訂職業學校專任教師在校時間每日至少七小時,您認為合理嗎?有何看法?
93. 除了教學工作外,校長若聘請您擔任導師、組長或主任等行政工作,您願意嗎?
94. 本校的學生升學的意願很高,您如何在教學或輔導學生的過程中,滿足學生及家長的需求?
95. 入學管道多元化之後,學生的來源不同,個別差異很大,您如何以您的教育專業技巧,設法把每個孩子帶上來,達成精熟學習的教育目標?
96. 電腦在教育上有很多的用途,請您描述一下您最拿手的幾項電腦資訊應用能力,好嗎?
97. 面對新世紀的教改浪潮,以您的見解,您認為高職教育應如何轉型發展?
98. 教改諮議報告書中明確指出:綜合高中是未來後期中等教育的主體,您同意嗎?
99. 請您簡短的描述一下綜合高中的課程特色與目標功能為何?
100. 體育課與運動課有何差異?
101. 就您所知身心障礙共分為幾類?
102. 何謂IEP,其內涵包括哪些要項?
103. 學生如有抽菸習慣,身為導師該如何協助其戒煙?
104. 學生如加入幫派,您將如何協助其脫離組織?
105. 您認為擔任導師應如何經營班級?有哪些您認為是最重要的策略?
106. 教師、家長、行政應如何配合才能獲得最大利益?
107. 您將如何提升班上學生讀書風氣?
108. 發現班上學生有聚眾打架之跡象時,您要如何處置?
109. 如果學校因為人事調整,需要您兼任行政工作,您的意願如何?您將如何面對行政工作?
110. 您認為學校行政對教師之教學應該做到哪些服務?
111. 何謂學校本位課程?教師在學校本位課程發展中應該扮演何種角色、善盡哪些職責?
112. 您贊不贊成家長參與學校事務?其理由為何?
113. 請利用三分鐘(或五分鐘)時間自我介紹。
114. 請簡述你對教訓輔三合一計畫之了解。
115. 何謂三級預防?
116. 簡述你對教師聘約準則之了解。
117. 如果校長要你負責規劃一間你所任教科目之專業教室,你會如何規劃?
118. 何謂學校本位課程?
119. 何謂行動研究?與學術研究有何不同?
120. 你是一位初任導師,你如何經營班級?
121. 你如何對班級學生進行性別平等教育?生命教育?
122. 如何做好教學研究工作?行動研究?
123. 對高職課程架構了解程度如何?
124. 學生價值觀念有所偏差時你身為導師將如何導正?
125. 學生對你罵髒話你如何處理?
126. 學生打架你如何處理?
127. 學生加入幫派你如何協助他脫離?
128. 學生有抽菸習慣你如何協助他戒煙?
129. 當你懷疑學生有吸毒時,你要如何處理?
130. 妳班上學生上課時對任課老師無禮時,你如何處理?
131. 學生不交作業或週記,怎麼辦?
132. 遇有學生緊急突發狀況,您將如何處理?
133. 您認為教師的專業內涵有哪些?
134. 技職體系課程架構為何?部訂科目學分數、校訂科目學分數百分比為多少?
135. 何謂綜合高中?其教育目標為何?
136. 高職課程學分架構為何?部訂必修一般科目及專業科目學分數、校訂必修一般科目及專業科目學分數百分比為多少?
137. 教學過程有哪些因素會影響教學品質?
138. 如何鼓勵輔導學生參加全民英檢(英文科)?
139. 如何提升學生對數學學習的興趣(數學科)?
140. 在高職中如何透過音樂及美術教學,提升學生對音樂及美術鑑賞的興趣與能力(藝術科)?
141. 學生依成績高低分發就讀該科,卻沒有興趣,您會如何指引學生學習?
142. 班上因為鑑定安置分發一位情緒障礙學生,您將如何輔導協助他(她)學習?
143. 就您任教的科目您將如何實施多元評量?
144、請簡單自我介紹一下
145、請你分享人生中值得一提的事
146、班上如有少部分同學,因為壓力太大,而導致跟其他任課教師說你帶班情形,甚至批評你,你如何排解班上壓力。
147、進入本校後,如果請你為學校義務輔導課業,你答應嗎?為什麼?
148、請你計畫一下,如果你是一年級班導,你如何規劃學生方向?
149、當你上課時,有些同學在睡覺,有些同學在吵鬧,你如何管理?
150、班上同學中,如有班對,或有交往男女朋友,你如何處理?
151、你是一位初任教師,如果學校請你當合作社經理,你會答應嗎?你如何來經營?
152、當教師兼出納,你同意嗎?你如何來學習?
153、 當你進入本校後,如何和科內及全校教職員工相處
154、自我介紹
155、簡述你的教育理念。
156、報考本校(本縣市)動機為何?
157、簡述最令你難忘的一節課。
158、如何處理學生意外傷害?
159、如何處理學生之間的衝突?
160、如何擔任導師?如何經營你的班級?
161、如何擔任導師?如何處理學生與任課老師之間的衝突?
162、如果擔任導師,你將如何凝聚班級向心力?
163、如何與學生家長溝通?
164、擔任行政工作的意願?
165、就本身專長組訓運動代表隊之意願?
166、如何做好運動代表隊之生活管理?
167、如何做好情緒管理?
168、如果學生不服管教你將如何處理?
169、你有哪些學經歷。
170、你有哪些專業經驗。
171、你為什麼選擇教師這個職業。
172、你在大學裡最喜愛的課程是什麼?為什麼?
173、談談你五年或十年內的生涯目標?
174、您在哪一所學校實習?對該校的看法?在該校實習對於您有什麼影響?
175、請為優良教師下一個定義。
176、你自己的教育理念是什麼?對於教育的看法為何?
177、若你是一位導師,會如何帶領一個班級?
178、你認為管教學生問題中,最困難的是什麼?
179、在班上,你如何處理學生能力有別的問題?
180、你如何處理學生上課打瞌睡的問題?
181、如果學生缺席好幾天,你會怎樣處理?
182、如果你班上有學生告訴你他在吸毒,身為教師的你會怎麼做?
183、你贊成體罰嗎?
184、你如何引起學生的學習動機?
185、若您新接一個班級,將如何建立班級的常規?如何與家長、學生建立關係?
186、你如何促進班級的凝聚力及共識?
187、你如何處理班上的問題學生?
188、你對於中輟生的輔導有何看法?
189、你對於掃蕩校園黑幫的看法
190、你對於九年一貫課程(12年國教新課綱)的看法如何?
191、你對小班教學的看法為何?
192、你覺得時下的國高中小階段之學生有哪些特質?
193、你贊成能力分班(分組)嗎?
194、除了上課之外,你對於搭配上其他課程、支援行政工作或當導師的意願如何?
195、若你進入本校(本縣市),是否願意配合各種規定?
196、談談你對本校(本縣市)的認識?
197、最近在看的一本書
198、最近在看的一本教育專業以外的書
199、你對兒童理財教育的看法
200、關於鄭捷事件,你的感想為何?
201、關於小燈泡事件,你的感想為何?
202、對於核心素養的看法
203、台北房價這麼高,是否有考慮調去中南部?你對教師理財(標會、股票)的看法?
204、《低欲望社會》人才培育、學校轉型...教育上如何因應?
205. 對學校教師會有何看法?
206.你最近在看的一部電影是什麼?
207.你對年金改革有何看法?
208.心理師和輔導教師在學校如何分工?
209.你願不願意擔任「巡迴教師」?
210.你對林奕含事件有何看法(教甄 106 雄女)
211.有聽過佐藤學嗎?
212.現在流行翻轉教學,行政如何翻轉?
213.性教育如何在學校實施?
214.你對同婚相關議題的看法?
215.如何結合人工智慧在教育(教學)上
216.成就動機、抱負水準、自信心低落輔導...
217.你對新課綱當中與您任教的相關領域,有何看法?
218.學生課後補習,你贊成嗎?要注意什麼?
219.如果你發現有師生戀(學校或補習班)該如何處理?
220.如何預防學生自殺問題?
221..近年來,營養午餐弊案叢生,如何防範?
222.教評會被評為師師相護,該如何改進?
223.我看你有研究所學歷,未來如何兼顧教學與研究?
224.如何培養孩子的心理韌性(恆毅力)
225.如何落實學習共同體?
226.學生書包如何減重?
227.潔牙教育如何落實?
228.配合政府的前瞻計畫,我們可以做些什麼?
229.人權教育如何實施?
230.你聽過兒童生活哲學嗎?和成人哲學有何不同?
231.教甄考前口試猜題(2017.6.時事題)書院獨家【果凍筆】(或其他昂貴品)是否可以帶來學校, . 若是已帶來,該如何處理?沒收的做法適當嗎?
232.教甄口試考古題:你最大的缺點是什麼?
教甄 105 上岸媽媽考生 A:去年在台北市我被問到這題,唉~答的很不好
教甄 105 上岸媽媽考生 B:我最大的缺點就是,為了讓孩子更好更進步,會花很多時間在學校的工作上。
233.個輔與團輔優缺點,請各列出 5 點
234.輔導教師的專業倫理。(參見:吾師王文秀教授新書)
235.性別平等、性侵或性騷的議題。(房思琪相關教育輔導話題)
236.如何將中輟生找回來,找回來後如何安置?如果 3 天未到校,但行政人員希望不要呈報,該如何處理?(書院實際討論個案)

237.假設有個家長體罰小孩,另一半(公婆)問起,卻說是被學校老師(你)打的。教室內又沒有監視器,你該怎麼辦?(2017.6.時事題)
238.家長告知你:「我的孩子被霸凌了,你如何解決?」
親師衝突:節錄林翎校長106年6月即將出版【教師甄試口試實境模擬完全制霸】範例Q:家長告知你:「我的孩子被霸凌了,你如何解決?」
.
王淑俐(1994)認為親師衝突原因,在教師部分:太過權威不聽家長意見、態度與語言令家長難堪、管教方法不當、教學目標偏頗。在家長部分:過於干涉教學、管教態度不當、推卸教育責任、教育觀念偏頗 。在學校場域,若親師關係不好,可以看見三種現象,第一種默默承受的認命觀,只要結束親師生直接關係就好;第二種私下長時抱怨觀,心理敢怒不敢言,但檯面相安無事;第三種興師問罪怒氣觀,有錯絕不客氣,立馬質問,這極易發生對立與衝突。回顧這源頭,就是信任基礎薄弱、各有堅持與溝通不良。口委常從相關提問中評論應試生事件處理能力與情緒EQ。
.
林翎小叮嚀:家長決不是怪獸,而是關心孩子的家長;老師決不是刺蝟,故意與家長為難;倘遇問題,教師應理性妥適處理,否則衝突只會擴大,親師生皆輸。
孩子、家長距離近了,關係自然會好
孩子、老師距離近了,學習肯定變好
家長、老師距離近了,孩子當然更好
.
追問Q:若家長不滿意你的處理,情緒不穩衝進教室找你理論,你又會如何處理?
延伸Q:若你的處理明顯有瑕疵,你會如何面對家長?
追問Q:若你的處理並無瑕疵,但校長要求你向家長道歉,你會如何處理?
.
參考資料:王淑俐(1994)。為師最樂:現代師生倫理與溝通技巧。臺北市:南宏。
241. 一分鐘自我介紹。
..........
【教甄口試 80 題】自我介紹(為什麼要錄取你?)
有沒有在假日或晚上辦過活動?
如何因應單親家庭的孩子越來越多?
籌備校外教學時,有何注意事項?
目前學校實施的教學評量有什麼缺失?
如何做班級經營、親師溝通與舉辦班親會?
如何帶一年級新生?
是否願意擔任學校行政
如果家長跟你要下班後的聯絡方式,會不會給他?
對於輔導,你的認識是什麼?
你覺得學生沉迷網路與電動得原因為何?
如果你是新進教師,你會怎麼做?
班上有學習障礙、行為偏差的學生,你會怎麼做?
學習共同體為何?你如何運用在教學上?
一位學生在科任課時和老師發生衝突,你如何解決?
妳怎麼放教師專業發展檔案的內容?你對教師專業發展的看法?
班上家長和校長對你的教學理念不認同,你怎麼辦?
你的生涯規劃和進修規劃?
如果有家長很生氣的到學校找欺負他兒子的學生理論,請問你會如何處理?
如何提高國小教師專業?(後面還有,忘了….)
學生的偏差行為有哪些?舉實例說明如何輔導
有沒有讓你覺得教學上很有成就感的例子?
願不願意假日或下班時間後支援行政或學校活動?
不適任教師有哪些項目?處理流程?在教師法那一條中有規定?
你對學習共同體的看法?如何進行共同學習?
品格教育
補救教學
你有沒有設計過獨特或有創意的課程
你會如何規劃晨間時間
.你認為優秀的老師和認真的老師有什麼差別?
你對「公開課」的認定與想法。
就自己的教學經驗 敘述你的教育理念
你剛接新的班級,會如何親師溝通
你會怎麼執行價值教育?試從 禮貌,公平,合作,2個我忘了,這五項中選出2個回答
.何謂合作學習?在哪些領域適用?
這是你第幾年考教甄?如果你考上了,你會做些什麼?如果落榜了,你又會怎麼做?
你在教學過程中有讚美過學生嗎?如何讚美?
在過去的教學生涯中有無印象深刻的學生?
你如何進行親師溝通?你覺得怎樣是比較沒有效率的親師溝通方式?
現今學校老師對於帶高年級都興趣缺缺,你的看法是什麼?
如何將性別平等議題融入教學?
如果家長質疑科任老師,身為導師你將如何處理?
家庭教育對學生有很大的影響,教師如何運用正向特質於班級?
教育之道無他,唯愛與榜樣。試從最近的論文抄襲事件談。
如何有效運用社會資源?
現在媒體都大肆報導「教育出了問題」,您認為?
對於教育單位的禁止體罰,你有什麼看法?
近年來教師情緒管理被廣大討論,你認為教師要如何做好情緒管理?
對於新台灣之子所面臨的教育問題?將如何解決?
台中市教育局現正推動的教室觀課,您的意見為何?
學校本位課程在現今教育架構的必要性?
身為老師存在價值?
從事教職以來對於教學有如何的改變?
如何將你的專長運用在新接到的班級?
直昇機家長非常關注孩子,在某次事件中對你的處理方式不滿,便訴諸媒體,這時候你怎麼辦?
.對於"做對的事"跟"把事情做對"兩句話你的看法是什麼
若要你接學校出納組長,你的意願如何?
如何做好親師溝通?
當老師壓力大甚至可能得到憂鬱症,老師應如何排解壓力
針對班級中「過動」及「自閉症」學生,有什麼有效的策略
資訊教學實施要注意哪些重點及其應用。
近年來很多人認為學生語文能力逐年下降,你認同嗎?試述己思。並說明要如何加強語文能力。
你的專長和特質如何發揮到教育現場
如果家長對你處理事件的方式不服應該如何因應
身為教師你該如何輔導青少年自殺、自殘,若該生反抗的話又該如何處理?
針對身心障礙或行為偏差的學生教師該如何輔導與處理?
臺中市的教育政策?
評量時應注意的事項
:如果有班上學生不幸過世,如何心理輔導其他班上小朋友?
教育部在推動補救教學,你如何在班上做立即有效的補救教學?
如何運用教師專業發展評鑑的機制,來提昇學生的學習成效?
關於校外教學的地點和時間,如何安排?
如果你是初任教師,你要怎麼讓家長信服你的專業?
你的專長是什麼嗎?要如何幫學校推動教師專業發展社群?
教學檔案評鑑制作注意要點
破窗效應在教學上的應用
如果你是五年級導師,你會如何進行班級經營?
你贊成學校利用夜間或假日進行活動嗎?
.對於校務評鑑的實施與看法
若家長不滿意妳的教學,並反應激烈,該如何處理?(轉貼)
★ 最新!去年 106 教甄三鐵成績統計(書院社團「不負責」獨家調查)如有影響考生準備方向,恕不負責:
1.筆試:成績落差大。但很多縣市通過門檻即不計分(如:雙北及大多縣市)或只佔 20 %(如:桃園)。
2.試教:成績落差不大,只要有練過、在學校當過代理,不會差到哪裡去。反之,也少有人能拉很高。
3.口試:分數落差最大(高的很高分;低的很低分)不少人靠口試扭轉落榜命運,但也有不少人因口試而落榜!
(摘自:已上岸老師、網路資料、許世穎【教甄口試】部落格)