管理大師彼得˙杜拉克向來重視的「自我管理」、「自我發展」，在心理學領域屬於「發展心理學」、「職涯心理學」。《杜拉克教我的 17 堂課》作者發展出一些他認為杜拉克也會贊同的基本原則，包括：
一、做好充分準備 ： 許世穎 Dewey常說 任何專業都需要長期養成，不是出了一本書就可自稱專家。
二、忠於自己的承諾 ：「投資智富心理學」可幫你傾聽內在的聲音。
三、面對改變，要立即採取行動 ：乳酪已搬走，就不要留在原地。
四、保持彈性 ：《大腦當家》指出：僵化不利於個體的健全成長。
五、設定目標，但必須視情況改變策略 ：教程生何必死守已經不通的中小學；社會教育(如：社區大學)不也是教育。
六、 不要害怕冒險 ：《黑天鵝效應》幫助你管理個人的風險。
趨勢大師葛拉威爾新書《異數》(時報 2009 初版)在研究了「成功人士之所以成功」的因素之後，亦有類似的觀點；例如本文第一點的「做好充分準備」，就符合《異數》一書的「10 年或一萬小時」的準備，才有可能成功的主張。
本文作者擔任心理學講師 16 年、授課時數一萬小時以上
