教養大震撼》挫折忍受力《心態致勝

許世穎 Dewey 推薦杜薇克《心態致勝》《教養大震撼》讚美：自尊心迷思應該淘汰了！多讚美孩子到底好不好？要如何讚美孩子才是對他有幫助，而非只是行雲流水般的一昧讚美。至於所謂的「挫折忍受力」是失敗了不只不放棄，還會更加努力的人格特質。具備恆心和毅力，特別經得起打擊，盡管享受成果的時間被一延再延，依然衝勁不滅。恆心與毅力並不只是憑意志，不只是有意識的選擇，也是下意識的反應，受腦部的某個神經迴路所管控。羅伯‧克羅寧格博士是「恆心與毅力」神經網路的專家：這個迴路連結了前額葉皮層與腹面紋狀體，能監管腦部的獎賞中樞。像一個開關，在獎賞沒立即出現之際介入，當腦部獎賞成功之際所分泌的神經傳導物質則為多巴胺，它會讓人產生興奮的感覺。請點閱：趙千雅部落格

投資沒有想像中好賺》90 % 的投資人賠錢

費雪：「股市是偉大羞辱者最愛的把戲」。根據研究，投資領域是一種「90 / 10 法則
90 % 的投資人賠錢；只有10% 的人獲利。因此，若想在股海中獲利，必須做 90% 的股民不會去做的事。如：閱讀投資經典佳作，或有系統的上課、學習(絕非一場演講或報股市明牌)

都是經濟學家惹的禍》許世穎不是經濟學家

向來揭櫫「反金融業」更非經濟學家的許世穎 Dewey 介紹《都是經濟學家惹的禍》並推薦：
1. 周舜欽 YouTube 你要和誰做生意？邊緣系統 or 前額葉皮質
2.許世穎 YouTube 非營利性質の投資心理學書院~助您有效能生活

3..許世穎 YouTube 台灣房市泡沫 & 官商勾結：政府、金融業、建商房仲「三大勢力」聯手！政府成為炒作房地產，替建商解套的幫兇！三黃一劉每個人手上各有三到五百間房子用來炒作之用。但年輕人卻一間也買不起。當然，別忘了政府正規劃提供貸款四十年的「德政」在此譴責炒作房屋及大宗物資期貨者～包括身價 700 億、已被起訴的上市電子公司大老～葉高二

作者麥斯頓在本書中所言，任何一個有智識的孩子都能看出現代經濟理論的基本錯誤，這不僅僅是學術問題，也是人人的責任，是我們讓經濟學家的謬見運作於世界，導致地球朝向巨大災難
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資本主義的商業運作模式是針對大腦的「邊緣系統」設計的。所有的行銷方案與銷售話術都是緊抓著我們的弱點猛攻，企圖引發我們的情緒，讓我們在衝動之下做出消費決策！所以要賺錢就要和消費者的「邊緣系統」做生意，舉凡「下殺X折起」「免費贈送XXX」「最後一天」「限時X分鐘」「限量XX組」「終身XXX」「不買會後悔」...都可以讓人衝動消費。另外，愈高單價的商品愈好賺，因為一樣是一次決策，消費者並不會依照金額比例來增加思考的謹慎程度

無奈愈不理性、愈容易衝動消費者，通常不會是多好的來往對象。創業四大好處為「財富」「自由」「人際關係」和「意義」。和消費者的「邊緣系統」做生意短時間可獲得財富，長期而言卻失去另外三個好處；和消費者的「前額葉皮質做生意」除了有選擇的自由、良好的人際關係和創業的意義感之外，長期也才能帶來更多財富。以上摘自周舜欽臉書並推薦拙著《買我》書評
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為了推動經濟成長，我們搜刮地球資源，但製造的破壞比創造的東西還要多！
們這麼做只為了滿足消費欲望，為了支應消費，許多人過度舉債，結果淪為：
債台高築、所得不均擴大，政府背負永遠償還不完的債務。這都是經濟學家惹的禍！

執迷不悟的現代經濟學引起金融危機，使我們舉債度日，鼓勵我們不顧後果地浪費資源、
激發個人主義興起、腐蝕民主理念、導致地球人口過多，為開發中國家提供無法實現的夢想，
甚至扭曲慈善行動、社會責任與進步思想。

若不省思，我們將面臨更多貧窮、更多衝突、更多健康問題，人類的平均壽命將縮短，
生活水準將變差，各民族將愈趨緊張對立。我們必須重新思考自由市場，
需要不同的進步指標，必須把自身和社會擺回幸福境界。本書發人深省、見地敏銳，
作者麥斯頓帶領我們檢視，是什麼原因把百姓帶到現今處境，並為前路點燃一盞明燈。

這本書應該被廣為閱讀，看了作者的分析及提出的建議，讀者都會點頭贊同。抨擊西方國家的現代資本主義和舉債融資導致金融危機，，唯有從教訓中確實學習，才能走上永續的經濟途徑
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「誠如作者麥斯頓在本書中所言，任何一個有智識的孩子都能看出現代經濟理論的基本錯誤，這不僅僅是學術問題，也是人人的責任，是我們讓經濟學家的謬見運作於世界，導致地球朝向巨大災難。麥斯頓是最早指出世界經濟成長已經達到極限的觀察家之一，若是漠視這個令人震驚的消息，就得自己承擔風險。若是能丟棄現代經濟理論中的一些錯誤，就有可能轉變為永續、令人滿意且安心的新經濟。這是一本重要且可讀性高的著作，一定會令你大開眼界！」理查．亨伯

「麥斯頓對經濟史回溯至亞當．史密斯，以及他的自由市場理論所根基的道德與社會哲理，激發他尖銳地抨擊西方國家，因為現代資本主義和舉債融資導致二○○八年金融危機。麥斯頓認為，唯有從教訓中確實學習，才能走上永續的經濟途徑」約翰．蓋普John Gapper

本書譴責現代經濟學的自由市場思維，導致我們朝向黑暗的未來，麥斯頓剖析財金體系瓦解及其餘波、所得不均的擴大、資源可得性危機的逼近、消費主義，以及需要謀求解方的氣候變遷問題，但我們至今仍然欠缺應付這些挑戰的能力。希望警醒世人，開啟改變之門」
「這是一本重要且適時的著作，無人可以質疑麥斯頓的結論：世界走上錯路，導致許多重大問題與挑戰，迫使我們必須儘快做出改變。這本書應該被廣為閱讀，看了麥斯頓的分析以及他提出的建議後，相信讀者都會點頭贊同。」賈爾斯．錢斯，北京大學光華管理學院客座教授
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這次金融海嘯過後，全球經濟雖然在各國政府援助下獲得拯救，但是根本問題並未解決。

要解決根本問題，必須進行徹底的改變。氣候不穩、經濟蕭條、加上食品與能源的價格不斷上漲，地球不斷發出警訊讓世人知道，我們居住的星球正承受極大的壓力。生態學家也發現人類活動致使我們偏離這些安全範圍。但是，主流會談卻一直以宿命論敷衍了事。

讓人類繼續往前邁進的方式確實存在，許世穎 Dewey 曾介紹的《新富餘》將這項方式稱為新富餘 plenitude。新富餘一詞讓人們注意到我們必須恢復人類慷慨大方的天性，也使我們注意讓生活富足的機會，以及從彼此關係中可取得的財富。也就是筆者很強調的心智層次相當之社群

本文部分內容摘自《新富餘》《都是經濟學家惹的禍》請參閱許世穎 Dewey 發表相關文章：
1.《新富餘》心富餘
2.《買我！》以「抽佣為主的行業」請退散～保險房仲、理專投顧、傳直銷（致富系統）
3.《獵殺巨人》10 個策略「反金融業社群」的啟示


本文作者不是經濟學家，教學目標是幫助有心學習者，成為擁有「(心)新富餘」的智富幸福人

路西法效應《搞定小人》8 個反擊祕技

工作上壓力最大的來源，不是時間壓力或是工作本身，而是和他們一起共事的人(尤其是像有些員工沒有自我、被欺壓剝削，仍不斷說服自己樂在其中者)某些同事卑鄙、哭哭啼啼的手段，不只是令人熟悉，也讓你感到不舒服(有些人的手段真是令人作嘔)可悲的是，這不僅是公司同事個人特有的權力(主管們)一些工作場合更存在著荼毒的文化(像集中營般，不斷的被洗腦《路西法效應》環境的力量讓所有人都不敢反抗，只能聽命行事)請點閱：簡均羽部落格

心理社會發展論》和諧發展 VS 不和諧發展

心理學家艾瑞克森 Erik H. Erikson 的「心理社會發展論」psychosocial developmental theory 是著名的人格發展理論，強調一個人的「自我」會隨著年齡的增長，因其內在生物性心理需求與外在社會環境的互動，不斷發展與平衡。每一階段的發展危機由看似兩兩對立的性格傾向─和諧的 syntonic 和不和諧 dystonic ─所組成，分別為「信任VS.不信任」「自主VS.羞愧/懷疑」「主動VS.罪惡感」「勤勉VS.自卑」「自我認定VS.角色混淆」「親密VS.孤立」「生產繁衍VS.頹廢遲滯」「統整VS.絕望」請點閱：閱讀治療師：簡均羽部落格

短期昂貴課程「破財又戕害身心」切勿上當!

多年來，心靈大師、教練與激勵演說家，力勸大家改變想法與行為以改善生活，但科學心理學研究發現，大師們提倡的技巧大多徒勞無功。那種自我暗示的「想像練習」，反而常常容易產生適得其反的效果，想讓自己「覺得很快樂」反而讓人滿腦子都是負面的想法或是正面幻覺(脫離現實) 坊間常有兩天一夜號稱某某協會或教育機構就可開發潛能這種事~提醒您切莫上當！若真有這種事那從小學到大學上了十幾年的學在幹嘛？怎會有人能把你變成像印鈔機(像傳直銷詐騙)看到類似主題就聯想到詐騙！此類激動吶喊的課，最喜歡向業務導向的行業推銷。如果真的有用，為何保險業務員95％三年內離職！到頭來，業績沒起色，失望反而更大。總之這類課只是在詐騙，切勿上當！請點閱～閱讀治療師：簡均羽部落格

i-Talent學習計畫官司》大專生涯發展協會講師

以下摘自簡均羽《i-Talent*學習計畫官司》感謝大專生涯發展協會講師回饋：撰寫部落格的動機只是我擔任勤智企管顧問公司及大專生涯發展協會員工及志工長達七年，於是在部落格發表個人工作及聽講經驗。現在我卻落得吃上官司(恐留下前科)和被罰150萬這麼大筆的費用』請參考：
※《i-Talent*學習計畫勤智企管顧問公司(楊智為)要學員志工簡小妹賠150萬』
※《大專生涯發展協會》四大「政府主管機關」警告民眾之公文。因為有許多講師並未了解大專生涯發展協會/i-Talent*學習計畫/勤智企管教育機構內部情形，寄相關資料給講師們參考：
徐培剛、李勝隆、黃璇音、黃經宙、黃珮琤、羅鈞鴻、輝偉昇、邱耀初、劉美妙、林萃芬、王婷緯、沈莒達、小米麻糬、高飛、蔡壬蒲、陳谷海、彭少康、王良玉、饒夢霞請點閱簡均羽部落格

但願我18歲就懂的成功學》學校教師逃兵告白

除非你想從事嚴格要求正式文憑的職業(如醫學、法律、學術研究等)，或強烈偏好正式文憑的職業，例如和其他人一起按照公司或政府官僚的職等升遷，否則我的看法是，基本上正規的學校教育，在你投資你個人的人力資本方面，是一個極度缺乏說服力的形式。


在今天正規的高等教育裡，你真正培養的是怎麼樣的人力資本呢？寫平庸、浮誇的學術報告；整晚抱佛腳，強記一些你下禮拜就忘記、且一輩子不會再用到的東西來應付考試的能力；週一到週三晚上K書，然後一路從週四狂歡到週末的能力；放縱於充斥著酗酒與嗑藥這種社會風俗的能力；以及，因循苟且和聽命行事的能力等等~本文相關演講請參見：周舜欽 YouTube

以上這些能力，加上一身入門的商業人士打扮，可以讓你卡位到一份平凡低階的工作和高度的工作不安全感。你砸在正規教育上的投資，僅能獲得這些微薄回報。原因很簡單，或說到底當教師、學者和政治人物那些宣揚高等教育價值的糕上辭藻，在經濟衰退烈日下蒸發殆盡時，這些能力對市場上的任何人和任何事，其價值實在微乎其微。那些投入時間和力氣培養這些能力者，只能掙得毫不起眼的報酬，也就是那些連價的低階工作、卑微的薪水。

比較一下這種形式的學院派人力資本，和你可以在真實世界靠自己的學習與自修而來的知識：如何與有影響力的導師和大師為友及建立關係；如何創業與經營事業；如何有效地行銷與銷售；如何領導別人；如何發現你的人生目的和意義，並讓工作便得意義非凡。這些人力資本形式可以創造巨大的價值，定且獲得來自市場或你自身對生命感到滿足與幸福的豐碩回報。
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一個學校教師逃兵的告白：許多人以為 7 年前成立的「投資心理學書院」是許世穎 Dewey 第一次創業，其實不然，而是「第四次」。前面三次絕非失敗，相反的可說是一種學習。

當初創業的動機，是由於學教育出身的我，認為整個教育體制已崩壞到無法修復的地步，因此藉由「創造性破壞」重新開始。這也是 16 年前取得碩士後卻未到大學任教，也未繼續攻讀博士的原因（當年碩士很少，與今日大不相同） 曾任教 16 年「升研究所、心理師」的本人認為：
「高學歷泡沫」即將毀滅！空頭總司令、台股末日博士認為這是繼次級房貸後的學貸泡沫

即使你可以在大學學到很多美妙的事物，但是你人生的成就與幸福，和大學所學、或是畢業時印在你名字後面的成績，幾乎是毫無關聯。有關係的是你的動力、積極精神、堅持、為別人生活帶來貢獻的能力、想出好點子並有效遊說他人的能力、你的領導力、悠然穿梭於社交和工作人脈的能力(實戰智慧)，以及不管和你唱反調的人怎麼說，經歷生命的各種起落沉浮，你仍全心全意、堅定相信自己最終會獲勝的信念（摘自：閱讀治療師：簡均羽臉書）邱吉爾《奮戰到底》：

我們將戰鬥到底。我們將在法國作戰，我們將在海洋中作戰，我們將以越來越大的信心和越來越強的力量在空中作戰，我們將不惜一切代價保衛本土；我們將在海灘作戰，我們將在敵人的登陸點作戰，我們將在田野和街頭作戰，我們將在山區作戰，我們絕不投降。（參見：拙著《我的一生都在抗爭》並推薦：許世穎 YouTube：一個公職輔考教師的告白《疼痛才叫青春》
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高學歷泡沫即將毀滅：空頭總司令認為這是繼次級房貸後的學貸泡沫。這是一個似曾相識的產業故事。買方認為自己買的產品將會增值，並且會讓他們的未來富起來。這項產品變得愈來愈琳瑯滿目，也愈來愈昂貴，但是急於鼓動買方購買產品的賣方，會提供便宜的信用額度給買方付費

買方看到人人都借了一大筆錢，所以他們借錢也借得更心安理得；更何況，近三十年來買方買進的產品一直穩定增值，怎麼可能會有問題呢？一切都進行得很順利，直到有一天，麻煩來了......沒錯，聽起來和曾經破滅的房市泡沫很像，但是我擔心它更像一個還在膨脹的「高學歷泡沫」

無力償還就學貸款、只能眼睜睜看著債務餘額不斷擴大的大學(畢業)生，和房市泡沫時期購買超過財力負擔的房屋者，落入大致相同的財務困境。然而，這次債權人無法扣押債務人的資產，因為他們並不是花錢買一棟房子，而是花錢唸一個學位。從任何一個角度來看，這都是一場災難，在這個泡沫即將破滅而大亂之前，我們最好要勇於面對事實。本段內容摘自：周舜欽臉書
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傳統迷思：只要考進好學校、用功念書、並取得優異的畢業成績，成功人生就已然勝券在握
面對現實：學校「沒有」教給你的最重要一件事，就是如何靠專業能力成功

作者訪問各行各業沒有大學文憑的百萬富翁及億萬富豪，闡述小人物翻身大富豪不為人知的成功秘辛。受訪人物包括時尚大亨羅素．賽蒙斯、臉書共同創辦人達斯汀．莫斯克維茲及創辦人兼總裁西恩．派克、WordPress 創始人穆倫維格...本文部分內容摘自《但願我18歲就懂的成功學》

《但願我18歲就懂的成功學》一書引導你在現實世界培養務實成功技巧的指南。
如何尋覓良師益友、建立世界級的人脈、學習真實世界的行銷和業務方法、讓自己的工作變得有意義、建立自我品牌、一手打造搶錢力等等最重要的成功技巧，都是你在課堂上學不到的。

18 歲的你閱讀本書，你會更清楚自己的路要怎麼走。
22 歲的你閱讀本書，讓你不再浪費寶貴的青春年華，漫無目的地遊蕩。
假如你 30 有餘，事業正步上軌道，你更需要立即翻開本書，練就所向披靡的競爭力！

不怕被認為是危言聳聽！曾任教16 年「升研究所」的許世穎 Dewey 認為「高學歷泡沫」即將毀滅！「空頭總司令、台股末日博士」認為這是繼「次級房貸」後的「學貸泡沫」！請參考：
許世穎 YouTube《一位「升研究所」輔考教師の告白》
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亨利.福特在他的自傳中提到:「一個有受過教育的人才，不應該只是被訓練填補歷史上每一天會發生的事--他應該是可以完成大事的人...，【人們真正接受教育的時間，反而是他們在離開學校以後。真正的教育是透過遵守生活事項紀律才能得到】...如果一個人可以堅持自己的目標，就算是成功的；如果他還能幫助另外十個、一百個、或一千個人達成他們的目標，他的貢獻更大

或許他對於書本上的知識非常生疏，但是他一樣是有知識的人。【當一個人在自己的領域成為大師時，不論他擅長的是什麼，他都贏得了他的學位，他已經進入智慧的境界了。】」祐霖覺得【】內的文字，才是重要的重點，其時真正重要的是要能終身學習，但是大多數人一離開學校、踏入職場工作後，就完全不在學習了，之後遇到的人生/職場/各方面重大困難和失敗，再來後悔說當初沒有好好學習，真的是非常可惜。（本段文字摘自：陳祐霖臉書）

可以說，祐霖先學習人生中的重要觀念，持續終身學習，不只是學習你的專業內容，更要有好奇心去了解運作的方式，換言之，是要不斷的充實各方面的知識，這才是學習的王道。
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學會對自己溫柔：試圖用命令自己的方式，改變自己真實的感覺，是毫無用處的...
10 年前離開公職猶豫不決，以溫柔態度傾聽自己的內心後，至今無悔 ...

賈伯斯的字典裡，沒有「妥協」；
許世穎 Dewey 的字典裡沒有「放棄」，因為已鎖定「投資心理學」....

《不服從的創新》大膽對抗：（參見：拙著《不服從的創新》大 C 小 c 》
要大膽，要與眾不同，要不切實際，做任何事都要堅持目標，
並且以充滿想像力的願景，對抗只求順遂穩妥的人、平凡庸俗的生物、平淡普通的奴隸...

「做個不可取代的人」：
你要在輿論心目中變的「不可取代」光是「與眾不同」絕對不夠！但是，你要想變的「不可取代」之前，至少要能夠先做到「與眾不同」(夠關鍵公司就不能沒有你) 以本文悼念甫過世的奇才並推薦拙著《你所不知道的四個賈伯斯》書評、《賈伯斯傳》賈伯斯送給年輕人的 11 個忠告


本文作者的一生都在抗爭，且從小到大對權威都不服從(參見拙著《我的一生都在抗爭》
自認是一個畢生的學習者。主張這世上沒有權威，也不認為自己擁有一切的答案 。
所做的，只是以自由為最高的個人價值，並且學著以這樣的選擇來建構人生。
也將自己的使命定義為「幫助人們通過自己的選擇，擁有不平凡的人生，進而改變世界」

影響力》金融業者：讓人乖乖聽話的說服術

從互惠原則及承諾與一致性來看，站在消費者立場，當有人跟你推銷，但是其實你不想被推銷時(如：金融機構的電話行銷、路上有人攔你介紹化妝品、參觀大型展覽的攤位…甚至是金融業者化身為講師所教的理財課程)最好的方式就是當有業務員想接近你時，你就馬上選擇走人或避開，如同杜拉克「處理麻煩的最好方法，便是一開始就避開」請點閱簡均羽部落格

楊智為大老闆vs簡小妹の官司/法院發文簡均羽

拿到這個法院執行命令，就回想從去年九月寫個人部落格心得。剛過完我八月底的生日，回頭看一年前的生日祝福及今年生日祝福，多了一些志同道合、熱愛學習閱讀的好朋友，卻也發現過去跟我海誓山盟、一輩子約定的人，似乎都不見了。過去同事們的關心及問候已消失無影無蹤，甚至我已被列為拒絕往來戶。不斷有志工寄信給我，分享他們的心得～請點閱簡均羽網站

Erikson老年研究報告》心理社會發展論

心理學家艾瑞克森 Erik H. Erikson 的「心理社會發展論」psychosocial developmental theory 是著名的人格發展理論，強調一個人的「自我」會隨著年齡的增長，因其內在生物性心理需求與外在社會環境的互動，不斷發展與平衡。自我發展是一個終身學習的歷程，只要能活躍參與社會互動，並從經驗中學習反思，即使早期適應不良，也可透過重新平衡的方式修正自我發展的方向。每一階段累積的心理社會力量和資源愈多，就愈能修正早期的發展失序，也更能夠處理後續主題的發展危機。相對的，一旦停止終身學習與活躍參與，即使早期適應良好，也可能演變成不良發展或惡性發展。就像刀不磨不利，生命原本就需要全心投入和活躍參與，不出港的船雖不會擱淺但也失去造船的意義。所以，勇敢迎向生奔流中的暗礁吧，如此才能激起美麗的浪花！許世穎 Dewey 推薦：周舜欽：艾瑞克森《Erikson老年研究報告》

為什麼投資就是不理性》作者批判《祕密》

千萬別上二天一夜短期昂貴課程(號稱卓越的體驗營、方桌基金會…)，「相信與事實無關」「全力以赴我一定做的到」「相信你的相信」…，這些都是正面幻覺。真正的「正向思考」指的是從已經發生的負面事件中，找出正面的意義，以促發正面的行動；「正面幻覺」則是在事情發生之前，忽略客觀資訊，而一味地認為好事將會發生。如《祕密》《吸引力法則》《零極限》《力量》...等「新時代」色彩濃厚的靈修書，或「目標設定」「向宇宙下訂單」「能量說」「當你真心渴望一樣東西時，整個宇宙都會來幫你的忙」等概念，都是在鼓吹「正面幻覺」。這只會加強個人的「完美主義」和不理性的「內部觀點」，因而在事後引起極深的負面情緒，或承受極大的損失。《為什麼投資就是不理性？》作者薛莫對《秘密》一書的嚴厲批判！(摘自：科學人2007年7月號) 有個打著賺錢秘方招牌、並已成經典的行銷騙術，就是教人寫本如何賺大錢的書，然後以郵購方式販賣。當買了書的凱子收到書一看，會發現這個秘方是：寫本如何賺大錢的書，然後以郵購方式販賣。請點閱：閱讀治療師：簡均羽部落格

透明領導力》簡均羽「不透明組織」案例分析

以下摘自簡均羽部落格《透明領導力》提及在不透明的組織中，彼此的信任度是很低的。當領導者一直保有不可靠人的秘密(如：公司內部的眾多女友或言行不一…)或以錯誤的方式處理資訊，就會給整個組織樹立一個不好的榜樣。那麼組織內部的人就會有一個通病，就是隱藏資訊
內部派系隱藏資訊的原因之一是因為人性中的一個特點：想要知道其他人不知道的事。知曉組織內部機密，並隱瞞這些機密，是很有樂趣的。請點閱～閱讀治療師：簡均羽部落格

黑心產業(以「佣金為主」行業)行銷詐騙手法

閱讀治療師教學群提供一個根本防制辦法：不接手機，也不和「佣金為主」從業人士往來。黑心產業最常用的兩種銷售方式：1.做問卷。2.電話推銷。假借調查名義，實為個人資料蒐集，之後可以用於電話行銷。從不做問卷就可以省去很多麻煩，隨便留下自己的個人資料是非常危險的。做了問卷之後會帶來的災難，包括：你的資料可能會被賣給其他的單位、不斷接到騷擾的電話…每個人的時間都很有限，若把時間用在對付這些電話推銷員的電話，其他事情都不用做了，心情還會大受影響。所以，處理麻煩最好的方式就是一開始就避開～請點閱：簡均羽部落格

是你選擇了憂鬱》外在控制心理學

有種老闆是用高壓統治公司，甚至採用外在控制的方式來管理。外在控制心理學運作方式是：處罰做錯(或不符合老闆的想法)的員工，然後員工就會照老闆所說的正確方向去做；之後再給予獎勵，員工就會照老闆想要他們做對的繼續保持下去。摧毀個人自由而間接摧毀人與人之間和諧關係的心理學。這種控制可以無關痛癢到就像未經允許看人家一眼，也可以嚴重到因不斷受到批評而告對方。但無論如何，老闆企圖強迫別人按照他的方式做事。

這些以為有權(公司老闆)有錢(住豪宅、開Jaguar)的人就可以控制別人，豈知不幸的來源就是源自於對別人的這種控制、強迫或高壓統治的方法。像一些老闆不是因為經過審慎思考後，決定控制他人是最好的，所以照著做；而是因為那是一種錯誤的慣性，當別人不照他的意思去做，腦中所能想到的唯一方法就是控制或高壓統治。運用高壓統治以達到他所想要的，這種行為，常充斥在日常生活中，被視為理所當然，當然對老闆而言，運用律師告倒對方是一件很平常的行為。然而，老闆可能一輩子都無法了解到這樣的做法是沒有效的。請點閱：簡均羽部落格

讓情緒為投資護盤》看透市場心理/風險心理學

許世穎 Dewey 推薦《讓情緒為投資護盤：看透市場心理，抓住不確定性》以下摘自該書
投入最受誤解的心理資本——情緒，讓你不論多、空，先贏一波

一般都說，投資時要「攻克」自己的情緒；作者丹妮絲?夏爾反而說：情緒可以讓我們占上風！
作者結合了自己在神經科學方面的專業，以及二十餘年的操盤經驗，為你在找到方向，提升你的決策。那就是你們的「心理資本」，這是在任何市場做出最佳判斷的關鍵。

　　《市場心理遊戲》用我們看得懂得語言，說明了基本的神經科學，並證明為什麼針對心智訂出具體策略，策略至少跟訂出市場策略一樣重要。
我想用這本書證明「情緒」的價值，也證明運用神經科學來投資的必要性。我會講兩個研究生的故事，他們即將面對市場的現實挑戰。我希望，透過他們的眼睛來閱讀、吸收和應用書的內容，能為你帶來任何市場都奪不走的決策優勢。

懂得運用情緒、直覺，是在投資遊戲中致勝的最佳管道
如果市場崩盤，其實是因為我們徹底誤解自己的心智，怎麼辦？有沒有可能，我們自以為明智且理性，但其實我們情緒化又不理性？

沒錯，事實和我們想的，真的不一樣！
作者夏爾的見解，源自一個無可辯駁的事實：人類無法不帶情緒作決策，而情緒是讓我們產生知覺和主觀判斷的最重要因素。

　　夏爾主張：情緒可以告訴我們很多訊息，試圖控制情緒，只會徒增所要承擔的風險。夏爾倡議把感覺當作數據，也主張這麼做將能讓你從此不會在做了爛投資決策後，再怪自己：「到底在想什麼？」

夏爾透過一系列虛擬「演講」，以引人入勝的推理，說明情緒、信念及脈絡，和我們面對「不確定性」及「風險」（沒錯，這兩者是不同的）時的自然反應有什麼關連。

夏爾將她超過20年的風險決策研究經驗，整合成一套令人驚奇的有效策略，這套方法，將動搖傳統市場及決策心理的基礎。

有你，真好》歡迎上「趙千雅」人生發展專車

想像自己是一輛公車，自己是駕駛人員，我們開著公車讓乘客上車，內有 15 個座位，這輛車的車名是「人生發展專車」，終點站是通往美好的人生。在行駛的路途，有些人會上車也有些人會下車，開往終點站的路途需要長時間，和一般的公車不同之處在於可以選乘客，過程中最不希望遇到的有兩種人，第一是來回不斷上車和下車的乘客，有求於你時才上車，等到利用完後又下車消失不見，下次需要你時又攔住你，同樣達到個人目的地後又下車的人，第二種是上車後不斷對你做批評並霸佔位置的人，對於此兩種人當認清楚之後，請他們下車是最好的方式；選擇想來往的人也是如此。請點閱～閱讀治療師：趙千雅部落格

許世穎Dewey感謝「閱讀治療師教學群」回饋

感謝「教師節」卡片。請參考：許世穎 YouTube《疼痛才叫青春》一個公職輔考教師的告白。大家都認為要成功，就必須先變得有自信。其實不然，許多人都已經證明了，先有成功才會有自信。這是因為如果你在人生中的某個領域中成功，即使只是一個小小的成功，都會對其他方面產生影響(反之《秘密》《零極限》《吸引力法則》一類的靈修書，乃至於NLP偽科學，卻要人自我催眠)參見許世穎 YouTube 群眾不願面對的真相。分享創業有成的「閱讀治療師教學群」回饋
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每次在寫教師節卡片內容時，都會回想到自己跟隨著老師長期學習後的各方面改變，老師在旁給予教導、鼓勵和建議，讓學生在自我成長中，獲益良多。目前最重要的是創立地王班 (包含教學和經營)，實踐自己社教推廣和終身學習的理念，讓自己生活更充實且更有智慧。

很慶幸這幾年跟許老師學習，讓自己的生命 (生活)更加精采，不會覺得自己渾渾噩噩地過日子 (更不會像一般同年齡之人或一般上班族認為生活沒有目標、得過且過、沒朝氣)，要讓自己過得蓬勃煥發，也讓學生體認到內在的學習和成長是比外在的物質 (享樂和刺激)還要來得快樂、有意義且長久。謝謝許老師長年教導。（學生：祐霖 敬上）
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在您身邊學習的日子，透過閱讀和教學引導，讓我的人生當中建立一個寶貴的基礎，您的教學幽默風趣，不忌諱開自己玩笑，總是與我們同樂。在您的影響下，越來越能領略拜讀經典書籍的樂趣，並慢慢成為學習型個人 (學習本身就是學習的目的)。許老師對學生都是真感情，以學生的成就為榮，真心希望我們能蓬勃煥發、幸福快樂，老師更是時時提醒我們接受人生重要的功課 (切斷不好的人際關係，學習如何真正的快樂…)並從中引導我們、支持我們。

在這特別的日子裡，祝福許老師：教師節快樂（學生：均羽 敬上）
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感謝老師長期以來的教導與賞識。您對我比我對自己更有信心；
您總是看到我的優點，提醒我的缺點；關於未來的發展，您腦中的圖像總是比我們清晰。所以您會不斷給予我們挑戰與任務，為的是帶領我走向我想都沒想過的道路，到達我想都沒想過的地方

在人生道路的每個分叉點，您照亮每一條叉路，並告訴我每條路徑幾十里後的光景。
有了您的指引，我避開許多不必要的危險，節省許多時間與資源。
更重要的事，您描繪的未來圖像讓我更堅定，更有自信！

教師節是感謝老師的日子，但回想求學階段，值得感謝的老師實在寥寥無幾。反倒是在學校之外碰到了許老師，真正影響了我的未來。感謝您，教師節快樂（學生：舜欽 敬上）
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很多人一輩子都無法真正認識自己，多數人都是活在別人的眼光裡且無法做自己，
以前的千雅也是如此，透過閱讀和上課學習得到的除了知識外，更重要是內在的提昇；
學習就如同將大腦重新做外科手術，讓自己的人生可以過得有意義且精采。

感謝許老師平日教導，總是不斷給予我信心和肯定，告訴我現在從事兒童閱讀治療工作的重要性，但在千雅做錯時又不吝嗇的罵我，指出我的錯誤和如何改進，從這些過程中慢慢瞭解自己

在人生的旅程中，要有導師的教導，千雅很幸運遇到您這位人生導師，幫助學生改寫人生的歷史，並在生涯中邁向蓬勃煥發的境界，謝謝老師！祝福您：教師節快樂（學生：千雅 敬上）
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  『我不一定會贏，但我一定會很真誠。
我不一定會成功，但我一定會照自己的想法來過日子 … 』

成功是個含糊的字眼。
是與外界有關的成功？或是與自己有關的成功？
如果是與外界有關，那你是如何評量的？
外在的成功往往是不相干、錯誤的、擺錯地方的。

有兩件與我有關的事通常不為人知。我從來不做在任何意義上炫耀的事情。那是第一點。
第二點則是：我所從事的領域，往往在我進行時不會吸引別人的注意力（《創造力》）
學會對自己溫柔：試圖用命令自己的方式，改變自己真實的感覺，是毫無用處的《第七感》
十年前離開公職猶豫不決，以溫柔態度傾聽自己的內心後，至今無悔。

請參考：許世穎 Dewey 感謝「閱讀治療師教學群」回饋（生日篇），以及拙著：

1.《轉角遇到許世穎 Dewey》。
2.《一份中年男子的感動》
3. 許世穎 YouTube《生命是長期而持續的累積》而非靠覺悟
4. 許世穎 YouTube 群眾不願面對的真相

許世穎 Dewey 退出「社區大學」沉痛聲明！

曾任社大「校務顧問、心理與教育學程召集人」的許世穎（杜威）與「閱讀治療師教師群」已全面退出：庸俗化、「反智色彩」濃厚、「盜用大學」」之名的社大。因其充斥著：肚皮舞、「靈修」「算命」人士在教「偽科學」；金融從業人士「假教學之名，行銷售之實」

14年前投入是因其知識解放理念正與本人社會系出身左傾思想契合。但如今社大已全面庸俗化，與最基本的「教育三大規準：合價值性、合認知性、合自願性」背道而馳！學教育的人都知道，但不學無術之流不僅完全沒聽過，還自以為是，真令人笑掉大餅！參見吾師吳清山《教育概論》

學術性的「心理學課程」每每是由：毫無專業背景的「靈修」「算命」人士在教「偽科學」；「公民經濟學程」則是金融從業人士「假教學之名，行銷售之實」堪稱「倒行逆施」不為過！這對 15 歲即就讀師專、教育本業出身的許世穎 Dewey 而言，毫無選擇地只有退出一途！

補充：‎14年前弟在社大任教時的同事：包括曾昭旭、王邦雄...等學有專精的學者，在社大開「通識性的哲學課程」。但他們早已退出，弟反對的是：不學無術、怪力亂神、毫無理論基礎者...竟假借科學之名開課，所以才會稱之為「偽科學」參見拙著《別掉入思考的陷阱》書評

社大原應推廣正確科學知識，如今卻反倒推廣「偽科學」堪稱「倒行逆施」不為過！
推薦成立已 9 年的「許世穎心理學書院 WHF 站前地王班」 YouTube：

1.教育心理學》有系統的學習
2.無知的人最有自信！
3.幸福人生 の 祕訣：慎選人際關係
4.正向心理學》讓討厭你的人更討厭你！

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教師群已退出所有社大。特此公告周知

開課在即，新莊社大片面停開本課程。罔顧大多數已報名學生之權益，在此譴責！並已將該校列為拒絕往來戶。至於停開理由講的很模糊，什麼對終身學習理念與公民素養認知不同。不解？

首先不知其理念為何？(或是根本沒有)此外，難道他們是認為公民素養不高？教師群並不如此認為，而且上課要求便是用來教育公民的潛在課程。社大行政人員絕大多數並非學教育出身，應該不懂什麼是潛在課程。因此皆為師範出身的教師群懶得理他們！停開正好！

真正的理由不外乎教師群為了授課品質，而堅守的上課要求(無書者不可入座、講義費、以佣金為主行業勿選讀)或者是怕被「非目標客戶」告到教育局。(沒報名的非學員最大！真是怪哉！)
以下由「投資心理學書院 WFH 站前地王班」執行長陳祐霖所撰，稍做更改後分享如下：

從2012年起，教師群退出所有社大教學，在此先告知各位，避免造成不必要的麻煩
故除了在「投資心理學書院 WFH 站前地王班」授課之外，只剩下新北市「勞工大學」教學（未來可能也會慢慢陸續退出）學員要好好把握珍惜！

[花開勘折直需折，莫待無花空折枝...]
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祐霖從 2006 年投入社大以來，經歷過社大學員、班代、志工、行政實習生、教師等職位
（我想很少有人有此經歷吧！），幫助社大的行政運作與課程推廣，

一直都有一個夢想，那就是把終身學習的觀念推廣於民眾，因為祐霖是少數（唯二吧！）社教所學生實際親身參與社大（就讀臺灣師範大學社會教育研究所），對教育有一種理想與抱負，於是在就學時期便持續參與社大各方面的活動，到了最近幾年，身為一位教學者，
更加瞭解社大方面的諸多問題，而這也是祐霖與一般社大講師不一樣的地方，說簡單一點，

大多數的講師完全沒有教育理念，可能有些許的專長，於是可以在社大教學
（當然不可否認，祐霖認為有些技藝傳承是可以藉由長者或耆老教授，
這些也是社大課程的特色）授課，但畢竟就是差那麼一點？差了什麼？
那就是教育的理念與教育的方法（和班級經營方式…等），老師的教學是否對學生有益、
或是學生聽的懂不懂？還是只有老師在唱獨腳戲，一堂課下來學生完全沒有收穫。

於是社大最近一年便開始補救，規定老師要參與教學研習，課程諸如：
成人心理、學習理論、班級經營…等等，用意良善，但成效如何？不得而知
（祐霖之前在學校學習的課程就是包含這些）

在最近六年多來，教師群已經在台北市、新北市已經參與了十幾所社大，
紛紛遇到了相同的問題，那就是在學生上的衝突（間接與社大行政人員衝突），
因為秉持著教育理念，但有嚴格的相關上課規定（像是每次要帶書、上課繳交 50元講義費，
因為這是課程的一部份若缺少一樣，便浪費學生的時間也沒有效果！），

尤其在第一、二堂旁聽週時，衝突最大，這時就會有一些新生（旁聽生）一看到課程名稱：「投資理財心理學入門書」就來了，完全沒看上課規定，那不打緊，因為教師群體諒第一堂課一定會有新生，所以便好心的幫忙影印書摘 20 元，講義費 50 元，這時候就有一些新生開始抱怨說我來旁聽，為什麼要花錢買講義？還有更奇怪的說法是：我只是來教室吹冷氣，
不是要來上課的！因為我剛才在操場上運動完，就想進教室吹冷氣休息～
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當然教師群遇到這些學生一定會好言相勸的把他勸走，或說他不適合本課程，
建議他去上一些像是：「K棒洩天機」、「教妳挑選未來必漲的五支飆股」、
「看新聞學理財」、「研究財報學投資」…等課程，但這些學生便會到社大的辦公室裡面
咆哮、大吵大鬧，便說老師上的課程是完全錯誤（這是一位拉保險的學員所說的反駁，
第一堂課教師群便解釋保險的缺點），老師不懂投資理財而亂教

（就祐霖從旁得之，他是一位金融相關從業人員，對他們基金公司所教的教育訓練深信不疑，）還有「更陰險」的是有一位中年女同學（歐巴桑）課堂上一直稱讚老師的課程很好，
直說：「老師！我若早一點來上你的課，那該有多好，人生就有很大的轉變～」

（說真的！這些話祐霖聽多了，大話每個人都會講，乾脆去參加大話 XX，
但我只看一個人怎麼做，不會聽她怎麼說～）說完我還是一樣請她繳交書摘與講義費共70元，她便面有難色，祐霖的直覺就認為她怪怪的，果不其所然，她一下課便和不熟的學員裝熟，
而且要對方的聯絡資料與電話，應該不用祐霖暗示吧！

她是做傳直銷的！（因為拉保險的女生大多會穿套裝…展現出自己「專業的」樣子），
她來這裡不是來上課，而是來建立人脈交朋友，賣傳直銷商品或是拉下線的，
所以，祐霖便在第一堂與第二堂課解釋說明某些相關行業的人不適合來上我的課，
因為會產生很大的衝突（會讓你坐立難安）。

而她下禮拜就沒有來上課並退費，這很好，但是她也跑到社大辦公室裡與行政人員說講義費50元太貴，那老師亂教…等等話語，而社大行政人員便將老師叫去瞭解「溝通溝通」，
說學生的反應是如何如何，其實祐霖心裡明白社大方面是怕這些學生告去教育局、教育部，
這樣把事情鬧大就沒完沒了，
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因為社大大部分的經費是政府或專案補助，所以會為了兩年一度的社大評鑑、重新招標、
經費考量，便會聽信沒有報名的學員（或是不是上課的學員）給的奇怪意見。
（老實說，教師群在很多社大都遇到這樣的情況），

好像是做錯事、沒遵守上課規定的學員是老大，而遵守上課相關規定與實際報名繳費的學員（舊生）是笨蛋一樣，而根據教師群相關的教學經驗顯示，這些咆哮、沒遵守上課規定的學員，他不會報名社大任何課程，也就是沒有實際報名繳費，但其影響力很大，可以影響教師既有的上課教學方式，或是讓整個原本的課程停開(而損失最大的還是班上裡 20幾位舊生）

有句台語叫做「近廟欺神」把舊有的學員（客戶）視為理所當然，因為他們持續上課，社大行政人員便不把他們的意見當意見，而去聽從一位沒報名繳費（旁聽生）的意見，讓整個課程停開，這完全違反管理或是行銷上講的「重視現在舊有的客戶（目標客戶與潛在客戶）因為依照行銷的規則：開發新客戶所需要的成本是維持舊客戶的 6 倍以上（而且不見得新客戶會上門購買）而且得罪舊客戶會將他們的經驗告訴 20個人（或更多）以上，免費幫你大肆宣傳」

[可以假想一下：若讀者開了一間牛肉麵店，店裡有許多老客戶不斷光顧，生意還算不錯，這時候你遇到一位奇怪的路人甲，便對你說你們的麵很難吃，要加蕃茄與南瓜才好吃，
講完路人甲就離開了，沒有到店裡吃過一碗麵；而此時你左思右想好像這個點子也不錯，
可以做出「整人料理」，於是就把店裡的銷售最好的招牌麵亂加料，

結果老客戶就不斷抱怨說：「口味有點奇怪！心想之後就不來吃了」，但他不會老實的或當面的跟你講，但會用行動決定。於是久而久之，你的麵店客人愈來愈少，但是你花很很多的時間與金錢上XX大探索、OO美食雜誌、鄉間小吃、不斷的在電視媒體上砸大錢打廣告行銷，但是生意每下愈況，到最後可能走到關門一途！]

這樣的做法理性嗎？各位讀者可以自行判斷。（人性就是有點「近廟欺神」，
認為舊有的客戶、關係視為理所當然，沒反應就是乖小孩，當然這是不對的，我們應該對自己身旁重要的朋友、顧客、或是學員花較多的時間與精力，而對你討厭的人、敵人或較少來往的人，應該放較少的精力在他們身上，才是比較好的作法，而不是完全本末倒置。）

所以造成原本好好的課程停開，然後花更多的時間精力與金錢在旁聽週、公民素養週、
成果展狂宣傳，但老實講效益不佳，或有的社大更為積極，每當在開學前一、二週，
便頻頻發簡訊與 E-mail 告知學生說開課的內容等等，但效果也是微乎其微
（祐霖打聽之下，很多學員在老師沒教某社大教學時，學生就完全不會去社大上課了！
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換句話說；平心而論，其實損失最大的還是社大。），因為學生是對老師有認同感，
認為老師教學對學員很有幫助，所以學生才會持續報名參與學習，
而不是開設另外老師的一門課程，由別的老師教，學生就會留下來學習，那是不可能的。

況且，投資心理學課程只有教師群獨家專門講授，你在外面坊間是找不到的
（或是只教授皮毛，講師本身不是心理教育方面的，授課到心理學就大有問題！），
這也是學員給我的反映說：老師你們在社大教的課很特別，我學習投資理財那麼久，
都沒有聽過這些新的知識（投資心理學、正向心理學），讓我很受益。

祐霖陳述了那麼多，只是把這幾年參與社大學習、教學上做一個完整的心得，
其實有部分的感慨，才會寫出這些內容。若是對毫無教育理念的講師，他才不會認為終身學習的理念很重要，只知道這學期會不會排他的課，可以領到鐘點費，對社會教育完全無知。

所以祐霖觀察到一件事，那就是現在提到社會現象是高學歷充斥，但是反映在社大講師方面好像不是如此，（當然祐霖要指出：高學歷不是代表一切，而是基本必須的，尤其是相關的學術性課程更要有相關的學經歷，但社大好像不是如此。）

重視學術性課程是社區大學的初衷，但現在藝能性課程卻佔大多數，當然除了結構性的問題之外（大部分人民是不學習的），社大需要學習與因應的，但其最簡單的作法是將學術性課程消滅，開一些較容易招生的藝能活動性課程，這就已違背「社區大學」主要的理念，而變的與民爭利（這是某議員在議會質詢時講的），已經變質了。
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最後，總歸一句話，「道不同，不相為謀」，或許這也是該離開的時候了！是時候了！因為可能再待下去彼此之間的意見、理念、教學方式會有很大的衝突與摩擦！個人自問在過去參與的教學經驗中，非常盡心盡力在教學上，讓學員有收穫，沒有一次因故上課缺席，沒有請過任何一堂課的假（從第一堂到最後一堂，難道祐霖平常都沒有事嗎？當然有，但是祐霖覺得當天對學生的教學才是最重要的事，其它干擾妨礙教學的事完全排除。），

準備豐富的講義資料，無收取稿費報酬（收取費用都是影印費，自己去外面印更貴），
不販賣任何金融商品，（因為非常鄙視那些只會用行銷話術推銷不當的金融產品的人）
不收取教學以外的相關費用，有相關的教育方面的知識與背景，

舊生持續參與下學期課程的比率高（學員人數的成長是慢慢增加，不像藝能性課程動不動就爆滿，但各社大都將學術性與藝能性課程的開課人數同樣標準，或是給予講師鐘點費，
於是變相的消滅學術性課程，以致於許多優秀的老師感覺被羞辱就不去社大教課了，
這是真實的情形！到最後授課的都是一些騙子或是想要招收會員販賣產品的業務員），
幫學員團報減少社大行政人員辦事的麻煩，

但是以上諸多種種好像都不重要，社大方面都不重視，或是認為理所當然，但老實說這真的很難辦到，因為有很多講師動不動就請假、調課，搞的學員怨聲載道一直抱怨，再不斷的收拾殘局與學生不斷道歉，而社大行政人員最在意的好像是這位講師聽不聽話（規定一定要參與全部社大的相關活動，一次都不能少，但是開學招生時完全沒有任何學生報名，於是也開不成課程，跟老師說聲抱歉因人數的關係停開！）或是為了安撫奇怪的學員無理要求而將課程停開

只能說公道自在人心～
孰對孰錯！就交給時間判斷了…
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陳祐霖 Xing Nan 筆於對社大教學有感而發，詳細而理性的論述將自己的心得與經驗寫下來，
沒有針對哪一間社大，但好像是許多社大會發生的共同問題。

對社大有很深的感觸也很痛心，若再持續下去，未來的發展堪憂，當然人性喜歡聽好話
（好聽的話、恭維的話、拍馬屁的話、等是有求於你），可能祐霖發表的文章非常逆耳，
而對自己完全沒有好處，反而會到處得罪人，我想相關的人可能認為祐霖在唱衰，
不曉得，但這是可以算是祐霖給社大的一封信，已經非常緩和理性的論述。 相關文章請參閱：

1.強烈推薦「投資心理學書院 WHF 站前地王班」召集人：周舜欽「社區大學的辦學理念」
2.閱讀治療師教學群召集人陳祐霖《給社大行政 ╳ ╳ 的一封信》許世穎 Dewey 沉痛推薦！
3.勞工大學（五股） 2012.3.「投資理財入門書（專書導讀）」課程說明（未來也會退出）

EQ 心理學《詹郎二氏情緒論》威廉‧詹姆斯

帕金森法則》案例教學

各大學社會學系所主管：王家強迫拆遷聲明

社會系出身的許世穎 Dewey 與眾多學者批建商圈地、政府淪為「建商」政治獻金「打手」
政府、金融業、建商房仲「三大勢力」聯手！政府成為炒作房地產，替建商解套的幫兇！
在文林苑事件中政府成為建商打手！建商潛在利益高達九億以上（否則為何要政治獻金？）

許世穎 YouTube
1.投資心理學》YouTube 台灣房市泡沫&官商勾結
2.台灣大崩壞》健保漲價 & 油電雙漲 の 社會學分析
3.許世穎《崩世代》脫貧致富新策略
4.臺灣房市泡沫》打房政策之評論
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「聯手掃蕩貧民」蘋果日報 2012.4.1.

文林苑都更案強拆拒遷戶風暴再擴大，包括中研院社會學研究所所長蕭新煌、清大人文社會系主任李丁讚等14名大學社會系學者昨發表聲明，譴責政府暴力，呼籲全面檢討現行都更法規，凍結非急迫性的自辦都更計劃，取消浮濫的容積獎勵，降低財團掠奪民地誘因。

輔大社會系教授戴伯芬批評，北市府以《都更條例》為武器，與財團聯手掃蕩都市精華核心地段的貧民，結果讓財團賺取暴利，不符社會公平正義（蘋果日報 2012.4.1.）請參考拙著：

1.《黑心建商的告白》《黑心投資客炒房告白》
2.《上班族不買房過富裕人生》房子與人生10忠告
3.《正義：一場思辨之旅》心得
4.《為表明與建商劃清界限，已退出入社7年扶輪社》
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Yubin Chiu 寫於 2012年3月30日 23:54
【各大學社會相關系所主管針對台北市士林王家強迫拆遷事件之聲明】

◎我們譴責國家都更暴力 要求捍衛市民居住正義

在近千警力支援暴力下，全台民眾目睹了推土機一寸一寸推倒台北士林兩戶尋常百姓人家，同時也一寸一寸摧毀了臺灣三十多年來努力建構的公民社會。當前以都市更新為名的國家公權力行動，一方面惡化了市民居住空間的階級隔離，另一方面則滿足了資本家商品化都市空間的利潤追求。但是住宅是權力，不是特權。我們要求政府必須重新審視目前所有自辦都市更新的個案，瞭解拆遷補償過程的合法性，以徹底落實居住正義的公民權。

政府透過所謂的「正當法律程序」以都更條例為武器，與各大財團聯手，掃蕩都市精華核心地段的貧民，一步步推高房市價格，為資本家創造更高的獲利空間。王家強迫拆遷，在政府口中是所謂的「依法」行政，但這是依據自行修訂的「臺北市都市更新自治條例」而來，第四條規定，不願意配合財團都更的硬頸戶，政府可以動用公權力，比照「違章建築」方式，對合法持有住宅執照的房屋加以處置拆遷。同條例十二條又更放寬更新單元，如果面積為同一街廓500平方公尺(約150坪)即可進行都更。換言之在5個家戶(平均住宅面積30坪)的地區，只要有3人且面積達100平方公尺，同意且開始申請都市更新，我們的房子就有可能從合法住宅轉而成為違章建築。隨著高昇的房價，北市現正有一百多件都更案在進行，可以想像我們的家瞬時成為違建戶嗎？

北市政如此配合建商財團的辦法，不是為了落實原來都市更新的目的：落實居住正義，改善居住空間，卻是為了幫資本家創造更多的利潤空間。依該條例第十九條都市更新容積獎勵原則，建商自己辦理都市更新案的話，除了法定容積之外，還可以額外取得最高法定容積百分之七的獎勵。如果建商另外「捐」出超過面積100平方公尺以上的公益設施，如圖書館、健康中心，那麼他又可能取得最高法定容積百分之十五的獎勵。在如此令人垂涎的優厚條件下，難怪建商財團趨之若鶩，根據都發局2006年統計，56件都市更新個案中只有2件是國防部申請的，其他都是財團牟利的豪宅推案，明顯看出國家公權力的目標是在協助財團剝奪公民合法的土地所有權與居住權

財團可以輕易取得都市精華區的公有與私人民宅土地，造成的後果是不斷推昇與全球城市等量齊觀的房價，進而將社會底層人民的居住空間擠壓至更偏遠、更不適合居住的地方。從信義之星到帝寶，從至善天下到文林苑，當小老百姓勒緊褲帶當屋奴時，土地資本家卻在人民胼手胝足的土地打造誇耀他們財富的豪宅，進而造成嚴重的空間階級化、藩籬化現象。

我們認為，都市更新計畫應該回歸公共利益的始點，是為了改善不平等的居住環境、落實公民居住權而執行的空間改造，不應該淪為財團房市圖利的推土機計畫。因此，我們要求政府：1、全面檢討現行都市更新法規，凍結非急迫性的自辦都更計畫，檢視拆遷補償個案是否有違憲法居住權保障；2、落實居住正義，拆卸階級化的居住空間藩籬，強化住者有其屋的公共住宅建設；3、徹底取消浮濫的容積獎勵，降低財團禿鷹掠奪的誘因。（依姓氏筆畫排列）

王宏仁 （國立中山大學社會學系）
王甫昌 （中央研究院社會學研究所）
孔祥明 （世新大學社會心理學系）
李丁讚 （清華大學人文社會學系）
何明修 （台灣大學社會學系）
林大森 （佛光大學社會系）
吳泉源 （清華大學社會學研究所）
夏曉鵑 （世新大學社會發展研究所）
陳宗文 （政治大學社會學系）
張家銘 （東吳大學社會學系）
蔡明璋 （台北大學社會學系）
蕭阿勤 （中央研究院社會學研究所）
蕭新煌 （中央研究院社會學研究所）
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許世穎 Dewey 國立中興大學(台北法商) 社會系（民國 82 學年度畢業）

本人有感於《黑心建商的告白》《黑心投資客炒房告白》作者曾被黑心建商告上法院「加重誹謗」罪，也曾被疑似黑心建商放話說要廢了網站、走不出大門…這也是筆者向來對於媒體採訪或出書成名一律拒絕的理由。所謂「人怕出名，豬怕肥」，本人自離開公職 10 年以來，心寬體胖不少，更不會想成名。史賓諾沙說「善於生活者，善於隱藏」所言甚是！
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最後容弟再次提醒您巴菲特：永遠不要問理髮師是否該理髮了！向房仲建商學買屋、向金融從業人員學理財簡直就像「請鬼抓藥單」務必小心政府、金融界、建商房仲「三大勢力」聯手

真心推薦：周舜欽「投資心理學」部落格《股票VS.房地產：差很大!》及本站
1.《耕讀狂想曲》線型無用論」
2.《可以有空去釣魚的投資組合：自己理財 3 優點》
3.《學習投資理財：一定要知道的10 件事》


本文作者絕不收取「教學以外」的費用。(學習所支出的少許費用，與錯誤的投資理財，
誤信：金融從業人員、電視名嘴、房屋仲介人士…所造成的嚴重虧損比起來只是九牛一毛！
說是 1 比 99 也不誇張！有智慧的您當然可以分辨，什麼才是最佳的槓桿投資效果 )

現代人EQ迷思:接納你的情緒，唯偏執者倖存

反對「EQ 」流行浪潮壓迫的：許世穎 Dewey 主講～

現代人的「EQ 迷思」接納你的情緒，唯偏執者倖存！

投資心理學測驗18題《精明投資人的18項武器

常有新同學詢問：每次來上課前，是否需要事先預習指定課本的內容？
對於選用的課本之豐富內容，筆者建議：「事先預習不如事後複習。」

因為，選用的課本皆有相當的難度，皆為師範出身的「閱讀治療師教學群」 可以用本身的教材教法專業，在上課時帶領班上同學一起學習，同時剖析該指定用書的內容與實務操作上的應用；
相對的，事先預習徒增挫折感，不如伴隨著上課進度於課後再自行複習。

話雖如此，曾指定的課程用書之一《精明投資人的 18 項武器》，內容輕鬆精要。
不論是否有來上課，都值得您再次閱讀、思考書中的啟發。在課結束之後，筆者彙整該書要點，並加入個人對投資相關議題之剖析，以及近日私下研究而獲取的心得，與各位讀者分享如下：

許世穎 YouTube
1.投資心理學》如何避免「過度自信」
2.缺乏「理論依據&街頭智慧」90%投資人都賠錢
3.投資心理學》YouTube台灣房市泡沫&官商勾結
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1.金融銷售人員告訴你：「現在投資，保證一定賺錢！」
「投資心理學同學」精明提問 1：「既然這樣，為何你自己不投資呢？」
許世穎 Dewey 剖析：若知道一定賺錢，人們通常會拿自己的錢投資。
又因為此種機會難得，因此根本不會有多餘的額度可以供你投資。
如果真的有好機會，不會專程來通知你，要切記投資心理學第一堂課：天下沒有白吃的午餐！

2.金融銷售人員告訴你：「若長期投資就能降低風險，因此可承受較大的風險。」
「投資心理學同學」精明提問 2：「請具體說明能降低風險的根據。」
許世穎 Dewey 剖析：有關投資「短期不利」、「長期有利」的法則，根本是無的放矢。
誠如經濟學家凱因斯的名言：「長期來講。我們都死了！」

3.金融銷售人員告訴你：「銀行存款的利率就這麼低，用它作為投資理財的工具，
不會覺得有點傻？若投資基金，有希望獲得高報酬。」
「投資心理學同學」精明提問 3：「為何推薦費用如此高昂的基金與保險？」
許世穎 Dewey 剖析：對待保險與基金的正確方法，就是「一開始就不接觸」。

4.金融銷售人員告訴你：「只要學習技術分析，就能正確掌握買賣的時點。」
「投資心理學同學」精明提問 4：「請提出證明技術分析有效的資料。」
許世穎 Dewey 剖析：不可信任根據技術分析而提出投資建議的人。(許多理財課程都在教、而且只要是教技術分析就會爆滿。如果真有用，那些人早就變成「暴發戶」了！而非......)

5.金融銷售人員告訴你：「國家的財政即將破產，現在最好將資產移轉為外幣資產。」
「投資心理學同學」精明提問 5：「國家財政在十年內破產的準確性有多少？」
許世穎 Dewey 剖析：先用危險來「威脅」，是銷售危險商品的手段。(因為恐嚇的效果是獎勵的 2.5 倍；這是 2002 年諾貝爾經濟學獎得主—心理學家：卡尼曼的研究結果)

6.金融銷售人員告訴你： 一旦你倒下，你的家人怎麼辦？投保壽險是你對家人應負的責任
「投資心理學同學」精明提問 6：「請說明這項壽險的附加保險費。」
許世穎 Dewey 剖析：你所支付的保險費，其中的三至四成並未用於保險或儲蓄。
參見《聰明買保險》(文經社)《保險騙騙騙》(創見文化)
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7.金融銷售人員告訴你：「我所研發的投資法可說完美無缺。」
「投資心理學同學」精明提問 7：「這個投資法如果正確，為什麼別人都不模仿呢？」
許世穎 Dewey 剖析：到處氾濫著「能賺大錢」的投資書籍，如第一次買 XX 就上手…。事實上是：根本不存在簡單的賺錢公式。

8.金融銷售人員：若能選擇優質基金，即使扣除了手續費，仍有高於大盤報酬率的預期
「投資心理學同學」精明提問 8：「為何能事前分辨優質基金？請說明根據。」
許世穎 Dewey 剖析：無法事先選擇「好基金」。而且，90% 都輸給追蹤大盤的 ETF。

9.金融銷售人員告訴你：「應該集中投資於績效良好標的，這樣才能大賺一筆。」
「投資心理學同學」精明提問 9：「若集中投資，那風險不是也跟著集中嗎？」
許世穎 Dewey 剖析：業務員討厭投資者進入「穩定模式」。最喜歡投資人不斷買賣。事實上從底部開始「買進持有」ETF 才是最好的投資策略！

10金融銷售人員告訴你：「世上沒有絕對安全的投資商品，只要承擔一點風險，這項商品能讓你得到極高的報酬。」
「投資心理學同學」精明提問 10：「多了哪些好處？請用明確的數字告訴我。」
許世穎 Dewey 剖析：單以信用風險而言，定存是風險最小的投資商品。

11.金融銷售人員告訴你：「無論支付多少租金，你所住的房子永遠不會屬於你，何不下定決心，取得『自己的城堡』？」
「投資心理學同學」精明提問 11：「除了不動產商和銀行，誰能靠不動產投資賺錢？」
許世穎 Dewey 剖析：購買自用住宅也應視為一種「投資」。但有時「買不如租」，別聽建商、房仲業者片面之詞。更別幻想當「包租公」、「包租婆」！

12.金融銷售人員：每月配息型基金如此熱賣，就因為它是符合個人投資者需求的商品
「投資心理學同學」精明提問 12：「每月配息型的基金，真的不會賠錢嗎？」
許世穎 Dewey 剖析：許多投資者忽略了風險與手續費多寡；如此，將本金挪來配息，只是侵蝕你的資產，根本毫無投資價值！
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13.金融銷售人員：利用定時定額平均法，可以減低風險，降低購入單價，是非常有利的投資法
投資心理學同學精明提問 13：風險集中，又需高額費用的定時定額平均法，究竟有哪些優點？
許世穎 Dewey 剖析：定時定額平均法既非有利，也非不利。但別忘了，定時定額的成本很高。

14.金融銷售人員告訴你：成功報酬型的手續費非常公平，基金經理人投資時也會很認真。
「投資心理學同學」精明提問 14：「不賺錢就不用付手續費，真的比較會賺錢嗎？」
許世穎 Dewey 剖析：愈是高風險的投資，基金經理人的「所得」愈多。所以應該要「穩健理財」，別碰衍生性金融商品(如期貨、選擇權、避險基金...)

15.金融銷售人員告訴你：「若是外幣存款，因報酬率高，可做資產投資。」
「投資心理學同學」精明提問 15：獲利既難測，單從風險來看，不是一種不利的投資商品？
許世穎 Dewey 剖析：匯兌風險不是「投資的風險」而是「投機的風險」所以別投資「外幣定存」

16金融銷售人員：紙幣可能成為廢紙，黃金則可以保值，建議將一部分的資產，變換為黃金持有
「投資心理學同學」精明提問 16：「為何建議購買無法取得利息與股利的黃金？」
許世穎 Dewey ：黃金就如同「完全不做家事的美麗嬌妻」尤其在價格攀高時，更不要投資黃金

17.金融銷售人員：這項商品是配合顧客的需求，運用最新的金融衍生工具，進行投資的產品
投資心理學同學精明提問 17：除非賣方弄錯，否則買方要如何利用衍生性金融商品賺錢？
許世穎 Dewey 剖析：絕大多數複雜的投資商品，都是為了達到迷惑顧客的眼睛。切記！投資要「單純化」；千萬別碰自己不懂的金融商品！

18.金融銷售人員告訴你：「存款限額解禁後，儘早將資產移轉至海外的私人銀行。」
精明提問 18：連英語都不懂的我，如何信任法律與制度均不同的外國私人銀行呢？
許世穎 Dewey 剖析：私人銀行是酷似宗教詐欺的生意。外國的月亮不會比較圓；不要理會賣弄英文縮寫金融術語的騙子。
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此外，《買對基金賺大錢》(商周)及《投資專家怎麼會輸給猴子》(時報 )也值得您再次閱讀、思考...相信會對您有所幫助。最後，祝本站每一位讀者，都能藉由學習「投資心理學」的智慧，成功致富又幸福快樂！也推薦拙著相關文章《投資金律》千萬別跟「金融從業人員」學理財


本文作者為「精明投資人」的心智教練( 因此不收相信「短期致富」、「技術線形」的學生；
此外，因課程定位，故也不收：保險、傳銷以及金融商品銷售者…上述從業人員請勿選讀，以免造成彼此困擾。如有不敬之處，尚請海涵。)

貪婪惡棍：該如何阻止企業共產黨、金融匪類、吸血鬼噬盡咱們的民脂民膏

摘自：貪婪惡棍：該如何阻止企業共產黨、金融匪類、吸血鬼噬盡咱們的民脂民膏
迪倫‧瑞特根真是氣炸了，氣的是美國政府貪腐和企業共產黨化，也火大金融匪類壓榨納稅人的錢，又痛心美國長期依賴外國石油、健保體制病入膏肓、教育體制也失靈。瑞特根看到，美國竟任由自己受矇騙，被掠奪。本書中，他揭開美國被操弄極深的體制，並提出解脫之道。




這個國家比從前更迫切需要眾人獻策討論，勇於破除不管用的，以創業家的精神嘗試管用的。為讓美國脫胎換骨，瑞特根彙整諸多大膽而新穎的解決辦法。有這本書的拋磗引玉，美國正已展開該有的討論。



且讓作者先帶各位認識噬盡美國民脂民膏的六大吸血鬼：



一、金錢主導整個立法程序的政治體制，選區由兩大黨分贓劃定，利益團體藉選舉募款來左右立法者，法案背後竟是說客操縱。



二、不事生產性投資的銀行體系，資本被用來投機和養債。



三、匯率和關稅被操弄的貿易體制下，美國對外貿易呈現龐大逆差，導致美國民眾永久失業。



四、醫療制度是工業國家中成本最高的，也難以為繼。



五、重視名氣但表現平平的教育體系。



六、仰賴外國石油，消沉美國的創新精神，只知依靠無效率的技術，形同資助了腐化的外國政府。



為了對抗這些吸血鬼，並隔絕產業和政府遭受系統的侵害，瑞特根所提的，並非禁不起考驗的譁眾空談，而是一套價值觀，讓我們不僅知道哪裡出了問題，也能夠一同來導正問題。

祕訣就在於VＩＣＩ，這是一套放諸四海皆準的核心價值觀，能讓我們看清真相：

V isibility （透明）

Integrity（公正）

Choice （選擇）

Interests（利益）



產品特色



＊ 油電雙漲！薪資為什麼不漲？證所稅復徵等稅改是玩假的？二代健保救得了全民健保？開學學費又要漲？十二年國教，家長負擔減輕了沒？兩岸談經濟合作全民有沒有發了？



＊ 面對台灣大崩壞，請不要躲在角落裡替失落的一代嘆息，因為迪倫．瑞特根有辦法，只要花你一點「美國時間」來讀讀本書…



＊ 別隨媒體哀哭，勿被政客所惑，在媒體被收買、視聽混淆的時代，你需要隨身放著這本防杜貪婪惡棍手冊，教你如何辨別吸血鬼行業，如何對抗，如何拯救受害者，或許還有機會，讓貪婪惡棍改邪歸正！

投資大師伯恩斯坦三部曲》許世穎Dewey推薦

許世穎 Dewey 推薦《投資大師伯恩斯坦三部曲》以下摘自該書

享譽全球的投資顧問、金融史學界第一把交椅


近一世紀來每場金融危機最佳見證者的跨時代鉅作

諾貝爾經濟學獎得主薩繆爾森、美國聯準會前主席保羅．伏克爾親筆作序



「今日投資人的最大問題在於「缺乏歷史感」，假如對歷史有多一點理解，就能避免市場崩盤所造成的傷害。 」

──伯恩斯坦



伯恩斯坦，師出經濟學泰斗熊彼得的哈佛高材生，是文章常見於《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》等大報上的知名金融評論家。他最為人所知的貢獻在於，把象牙塔裡艱澀的金融理論精煉為可操作的投資策略，進而改變了華爾街的投資行為模式。過去一世紀裡的每一場金融危機，不論是1929大蕭條或晚近的2008金融風暴，伯恩斯坦都是少數親身經歷的大師級人物，他對經濟世界和金融危機本質的理解無人能及。這三本佳作，巧妙地結合了財政學、投資管理和金融史等領域的知識，深入淺出地帶領讀者在波濤洶湧的財富之海中巡航與探索。



【精采內容】

◎《繁榮的代價》──天下沒有白吃的午餐，做決定之前，先了解背後的代價

在金融蓬勃發展、景氣全面看好的時代，人們往往會忘記美好景象背後必須支付的代價。

這本書是對於政府支出的建議與探討，也是動態、綜觀的經濟史，更是對於繁榮的警語，如伯恩斯坦在書中所言： 「天下沒有白吃的午餐。一個社會所需要的價值服務與私人消費必然此消彼長，從不例外。」



◎《華爾街上的經濟學家》──跟著投資大師學投資

交易活動暗藏著什麼訊息？

為什麼股票上升時的交易量總是比下跌時更大？

為什麼選股不能選前景看好的股票？

伯恩斯坦對市場敏銳的觀察和判準，禁得起時代的掏湅，這是他在投資領域打滾多年的觀察心得和見解，跟著他從投資的細節問題中脫身，更深入地了解問題的本質，並且透過對投資工具的謹慎選擇和對風險的精準掌控，你就能了解投資並不是孤注一擲的冒險行為，而是一場「正和」遊戲，輸或贏，端看你的理解有多少。



◎《金融簡史》──理解過去，是為了和成功的未來更靠近

究竟是誰在控制金錢的數量？又是誰決定了貨幣的價格？

當市場上多了九倍的貨幣時，我們的財富也成長了九倍嗎？

為什麼1美元要值1美元？為什麼100元新台幣不能買一輛賓士車？

當初為什麼要以黃金為準？之後又為什麼要放棄？金融體系是如何運作以維持穩定？

故事牽扯到了黃金、銀行、貨幣機構與政策，整個歷史沿革唯有對總體經濟的認知敏銳又精確的伯恩斯坦，才有辦法說得明白。



這是這位馳騁於金融史學界和投資學領域的專家，成書最早、耗時最長的經典系列作，他以其精闢入裡之筆，從財政、金融和貨幣等三個面向，深入剖析與市場、風險相關的基礎知識，以期警醒世人對歷史錯誤的視而不見、聽而不聞。

五鐵秋葉原「投資心理學書院」站前地王班

上課地點：忠孝西路一段50號：亞洲廣場大廈「新光三越百貨」隔壁（台北火車站）對面
五鐵秋葉原：新光三越(站前店)與凱撒飯店中間，原大亞百貨(捷運台北車站，南陽街出口。台北市地王地段)詳細教室以 E-mail 通知報名成功者。請參考：許世穎 Dewey 的課要如何參加？

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許世穎 Dewey 曾被沒上過我的課的人，告到教育局過(很慶幸已離開社區大學，讓他們沒得告)但怪的是，那幾個去告的人，都是沒有上過我課的。你都沒吃過這碗麵，怎能說麵好不好吃？只能說，我是很用心地在煮這碗麵，希望吃完麵的人吮指回味！(摘自戴然臉書)希望這些「非目標客戶」不要來打擾，最好把我封鎖，別加入教師群的臉書社團，也別來看我的部落格！
什麼行業常用電話行銷方式？保險、金融產業、投顧期貨、化妝品、健康食品(傳直銷產品)總歸而言，就是非常有問題的產業。都是低底薪高獎金(以佣金為主的行業)請點閱：簡均羽部落格