有個南部校長來上《職涯發展個人班》他說不想像學長們的退休生活，想來想去只有我這教育逃兵最適合跟他談
※ 劉教授：學長有開職涯發展個人班？
★ 許世穎：不好意思，在劉教授面前班門弄斧（我師專時就是心理輔導組的，後來在業界常開類似的課）
※ 劉教授：學長客氣，會這樣問，不是質疑，是直接反映我可能需求啊～
★ 許世穎：劉教授都可以開這們課了，這門課也是大學生很需要的。我把一些資料放在粉專上，您可參考一二：（生涯輔導）
※ 劉教授：學長，大方，真是溫暖二月的開始，我是個人需求（職涯反思）~ 不是開課需求（膽子小自己不夠專業是不足以為課）
★ 許世穎：杜威說做中學，我保證你開這門課一定很叫座！也許可以成為網路熱門開放課程
※ 劉教授：學長如此肯定 我更得虛心以對 學妹孥頓在教材教法上專注於多文本跨領域教與學已吃力 感慨自己慢思慢想慢動作才對自己現任職涯慎思感觸 （真心話，非場面） 喔喔喔～拜年，新年快樂！
★ 許世穎：別給自己太大壓力，你跟學生時代一樣認真。也祝妳金豬年快樂，順心！
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