生生用平板(正式名稱為「班班有網路,生生用平板」政策)
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AI 教育年(2026~2030)2026 年被視為台灣的 AI 教育元年
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2030雙語政策:自2018年底由行政院推動、 教育部與國家發展委員會執行,旨在提升國民英語力與國際競爭力。
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摘自李中志「我們常常聽到一些超級高空的教育革命, 什麼翻轉教室、開放大學、遊戲學習,等等。玩這些花樣的人, 通常都是已佔據菁英位置的優勢族群,反正站著講話腰不疼。 他們有的是政經資源,實驗教室、實驗學校,實驗大學, 一間一間開。這些學校理想遠大,但無以為繼,錢燒完就關閉, 沒有一間成功的。還有點良心的,會回到主流, 多數是屁股拍一拍玩別的。而他們的白老鼠畢業生呢? 不能說一無是處,但是雷包的機會非常大。
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旁門走道就不管了,就以近代最響亮的教育家杜威為例, 胡適特別欣賞他,我個人也同意他的許多觀點,這無庸置疑。 杜威在19世紀結束前依其教育理念打造了一所實驗中學," Laboratory School" 這個詞就是他所創。非常有理念,也非常激進, 但杜威那套課程與教學方法用不到十年就放棄,回到主流, 也就是實驗失敗,只是 lab school 這個詞仍然沿用。這所學校附在著名的芝加哥大學下面, 很快就淪為傳統的菁英教育,延續至今。
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美國的 lab schools 一百多年來有增無減,也不忘拿杜威當神主牌,但空有其名, 內容卻完全不是那回事。現在的 lab schools 基本上就是比 prep schools (preparatory schoo) 還貴的菁英學校,入學高度競爭、菁英家長、校友、教授級教師、 AP courses (就是提早上大學課程)、 SAT滿級分,一切就是瞄準常春藤升學。
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有名的夏山學校也是,強調自由與博雅,與杜威的進步異曲同工。 雖說自主學習,但畢業生的成功定義仍是世俗的,他們不標榜升學, 但是畢業生成為木匠水電工的比例不會比其他公立學校高, 升學目標仍是劍橋、牛津。剛才查了一下,芝大下那所實驗高中, 光學費一年就 $49,050美金,芝大教員子弟半價。夏山學校的學費一年 30,000 英鎊,都是貴族學校。
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但這不是問題,我的重點是,這些學校存活了,而且成功。 怎麼辦到的?不管如何偽裝,他們必須回到主流的菁英教育, 與菁英階級的俗世虛榮看齊,才能讓這些學校維持不墜。 杜威看到這些實驗學校,恐怕會在棺材裡哭。
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若不回歸主流呢?那就注定關門大吉。最有名的就是黑山學院 Black Mountain College,這是一所照著杜威理念打造的大學,1933 年開張,1957年倒閉,撐了24年,比台灣一些私大還久, 算不錯了。黑山學院的確培養了幾個知名的前衛藝術家,good for them,但要培養NASA的工程師或俗氣一點的專業人才, 恐怕有些問題。
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為什麼想到這些? 因為有一個看起就像騙子的人正在用一所非典大學的文憑打廣告。」