自介時如何展現個人強項，獲得口委青睞？最簡單方法，就是找出你的藍海。別湊紅海的熱鬧，自然容易拔得頭籌！
★ 弟世穎感謝「高上明」老師解析【桃園 108 考題】C 社會上認可斜槓（Slash）青年的趨勢與下列哪一個教育論述相互矛盾？(A) 教育是對話 ( B)教育是自由的實踐(C) 教育是塑造的過程 (D) 教育是理解。「斜槓青年」（Slash）指的是擁有多元興趣的青年，除了正職工作外同時也發展興趣，一人身兼數職。名片上擁有不只一個身分，職稱必須透過斜槓符號（／）加以解釋，專業更是橫跨各個領域，可以是作家、導演、甚至是YouTuber！書寫《斜槓青年》闡述斜槓理念的作家 Susan Kuang 作為斜槓青年的一員曾言：「Slash其實是鼓勵大家去追求不同的東西，釋放自己的天性和潛能，不是完全與賺錢掛鈎的。」斜槓青年不但代表多重的生活、財務的自由，更需要具備的是，熱愛工作的正面積極心態。（以上摘自「高上明」老師）
os【這題是新書，世穎的臉書也分享過好幾次，並在考前獨家成立粉專】.
今天「團體班」大家紛紛上台分享：衛生紙、斜槓人才之培育⋯教育上的應用（衛生紙大放送：限本月出席的同學們）
★ 教甄口試話題【斜槓青年】近日學測成績出爐，各大媒體一如往年，集中報導各校滿級分人數的流水帳新聞。老一輩台灣人還是把學測當成聯考看待，好像這是決定一生的重大戰役，若某些高中的學測表現良好，那更得趕緊把子弟送進去，因為只有擠入「第一志願」，才能保障在將來的人生競爭中，拿下各類「第一志願」。
但國高中生又是怎麼想的呢？這幾年，我到高中職演講，或參加有中學老師與會的教學活動時，都接收到類似的訊息：那就是現在的國高中生有愈來愈多人以當Youtuber為「第一志願」，所以希望我在演講或授課內容中，把相關概念連結進去。
這就妙了！大人希望小孩力拚滿級分，小孩卻希望自己是個Youtuber，這中間的斷裂看來非常大，有可能連結起來嗎？其實還是有機會的，只是，你必須先弄清楚學測的真正意義，還有Youtuber到是靠什麼混日子。
當許多 20、30 幾歲年輕上班族，開始走『厭世風』的同時，這些十來歲的國高中生還沒放棄希望。他們不想在前人的老路上混，而是打算透過新的技術，以最有效率、成本最低的方法，把自己的能力、創意、想法表達出來。
已經放棄希望的我，看到青少年們沒有放棄希望這點很開心。我已經沒救了，至少下一代不要放棄啊（笑）摘自人渣文本。
