#中小幼教甄試教 準備教甄是很「個人化」的,尤其是複試(試教/口試自介)
深入--事先的亮點教案準備
淺出--明確而有魅力的教師表達力
原則上都不會太差。
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3.事情與心情分開處理
無論台下的老師回應如何,無論精神狀況如何,
都需要透過反複不斷的練習
來讓自己即使狀況不佳,
也能做到自己百分百的表現。
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◎亮點教案說明:
每份自己的亮點教案建議是一張A4雙面,
分成三個部分:
A.課文→你預設要講的段落
B.目標設定
→假設對象or預設第幾堂
→覺得這次15分鐘的亮點(1~3個)
註:「亮點」定義:實用的、趣味的、感動的
C.授課流程
→每個十五分鐘都要再切成不同的段子,約三到五個
→每個段子都要標註時間
→事先做好表格OR相應的板書配置
以上,然後再找幾個朋友給予回饋建議,
不斷的修正,反覆的練習,就會很好用了。
考前就帶一本去翻閱。如果有開讀書會,
六冊分一分,大家一起做ㄧ起印,會很實用,
加上因為是一起開過讀書會的,對內容的理解又會更深了。
但重要篇目還是得自己做一次,
因為每個人的教案是每個人的思維脈絡,
要依自己的「型」教到最好,而非搬用名家說法,
抄寫他人的心智圖,或是說學逗唱搞得自己不喜歡自己。
教案做好,表達力培養好,機運到了,自然就是你的。
◎心態提醒:
教甄上不上,實力只是一部分,
還有一塊是運氣(雖然我個人認為運氣也是實力的一部分),
更重要的是機運。
跟大家分享一句貍很喜歡的話,
嚴長壽先生曾說:
「抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。」
沒過,再努力再來過就是了,只要走過時深深踏步,
那麼你付出的努力,走過的足跡,
在哪天回首時,會發現遍地生花。