有生產力的勞動才是所有繁榮的基礎。從別人工作刮取盈餘的佣金為主職業，
在金融海嘯原形畢露，使得重新思考「讓我做個有用的人」的想法，不再曲高和寡。
首先揭露：美商麥格羅‧希爾寄給許世穎 Dewey《CEO都在學的個人品牌術：發現、發揮你藏不住的領導者亮點》樣書一冊。因符合本站 W.H.F 理念，故在此介紹（部分內容摘自該書）：
許世穎 Dewey 認為《崩世代》「脫貧致富的具體策略」便是→自我定位、個人品牌
真實性是最重要的。個人品牌不是第一印象，是要隨時間建立來的。這些用來形容你的詞語，
說明了他人根據許多觀察或與你建立的關係。品牌形容詞是由許多事件結合起來的，
這些事件都在他人心中留下印象。所以你必須要了解自己，才能向他人展現品牌價值。
別人觀察你的一舉一動，將你的話崁入他們心中形成品牌印象。只有真實的自我才能感動人
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創業已 7 年的本人常勉勵大家「你就是自己的 CEO！」因為，自我經營是事業成功之關鍵。
不管一天從早上 9 點做到下午 5 點能賺多少錢，只要有工作的自主權、能手腦並用，
而且一分耕耘一分收穫，就是令人滿意的工作。工作是否能讓人有成就感才是最重要的，
至於薪水多少，到頭來發現，並非最重要的。
有自主性、必須運用頭腦，而且努力就能得到回饋。對大多數的人來說，這些都比金錢要來得可貴。具有這些特質的工作，就是有意義的工作。存在人本心理學認為：有意義的工作才能開展有意義的人生，因為工作是實踐人生價值的途徑。成功的人都能牢牢把握住眼前的機會，接著便著手進行「刻意練習」(當然，他自己可能不知道這個心理學專有名詞)。
至於，為何要建立「個人品牌」呢？在此引用彼得˙杜拉克所說的「20 世紀最偉大的發明」
彼得˙杜拉克(Peter Drucker)曾說：「當我們從 21 世紀回顧 20 世紀這一百年之中最偉大的發明，我們會發現並不是電腦，也不是網際網路，而是歷史上第一次人們有自主的能力，可以做自己」杜拉克強調每個人都應該學會自我管理，為自己負責。因此若一個人沒有遵循自己的意願，從事自覺有意義的工作，就枉費了杜拉克所說的人類 20 世紀最偉大的發明。
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作者應用了自己多年來，輔導《財星》500大企業高階主管的經驗，帶領你：
■ 發現你的個人品牌
■ 了解個人品牌，並善加應用
■ 打動關鍵的訴求對象
■ 提升你的領導形象
■ 靈活應用傳統和新興媒介
■ 吸引並留住卓越人才
■ 創造商機
■ 塑造高效能企業文化
■ 為公司注入長期價值
這本書會帶你一步一步走過這段路，並教你如何結合傳統的個人品牌工具（如公關和商務聯誼）及新興的社交媒體平台（如Facebook、Twitter和部落格），提高你的能見度與影響力。
這本書不是在講如何經營公司的品牌（雖然你的領導力品牌會是其中的成分之一）這本書也不是在教你，為了影響他人並「領先群倫」，可以如何憑空形塑出領導風格。這本書的重點在於：要找到你的個人領導風格；要真正讓人對你產生共鳴；要帶來能使公司和員工受益的結構性改變
品牌名稱不只是一個詞而已－－而是一場對話的開始。不論你是CEO、是高階的領導者，
還是期許自己有一天能出人頭地，都要了解到，在這樣的對話中，別人怎麼說你。
每個成功的執行長品牌，都奠基在其獨特的價值觀、原則、遠見與技能，不會有兩個一模一樣的執行長品牌。你必須清楚了解自己是怎樣的領導人、自己的信念為何，以及這些如何定義你這個人
相信自己你也可以。只要去認識找出自己那深藏不露、但力量強大的領導品牌，你也可以運用獨特的執行長品牌，為組織帶來貨真價實的正面改變，讓你在你公司發揮跟明星CEO一樣大的影響力
本書特色
觀點簡要而有力，鼓勵所有人從自己的特質出發，傳達人人都可以是好領導者，具激勵效果。
案例豐富且務實，濃縮數十位CEO的實際經歷，舉出正反面經驗。
內容易讀而實用，講述實務的觀念與做法，搭配條列式要點、練習題以及每章重點回顧。
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為了使本站讀者容易明瞭《CEO都在學的個人品牌術》要旨，許世穎 Dewey 引用自己為例來說明「市場定位」(Positioning) 、「重新定位」(Repositioning)…之觀點。
目的絕非自我標榜。如有引用太多筆者個人之處，實為舉例說明之需要，尚請本站讀者包涵：
身為「投資心理學」部落格的長期讀者，你一定知道要創造出自我的獨特性，
也就是筆者常說的「個人品牌」。換言之，個人必須有清楚的
「市場定位」(Positioning) ，才能成為「不可取代」的知識工作者。
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市場定位 Positioning 之範例：
許世穎 Dewey 將自己定位為「全國唯一」正統「心理學」出身之「投資心理學」專業教師
然而面對競爭激烈的大環境，要如何拓展自我？借用《行銷不必再喊選我選我》
一書的核心觀點來回答，便是需要：「重新定位」(Repositioning)。
「重新定位」是重新調整人們的認知，把自己拉抬到正面的地位。
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重新定位 Repositioning 範例：參見拙著《為什麼搜尋將被淘汰》以非金融業的本站為例
「閱讀治療師教學群」皆為「非金融從業人員」，且絕不與金融機構掛勾。不論課堂內外「絕不銷售金融商品」，亦無受惠於金融機構之情事(如代言金融商品，或領取高鐘點演講費…)。
「重新定位」要以消費者本身的利益為前提；也要讓其知道過去哪些「理所當然」的選擇，其實是有害自己的；並進一步告訴他們：如何抉擇才是正確的，宛如一種「消費者教育」。而以「重新定位」來看學習投資理財，便不難得出一個結論：
找「金融從業人員」學理財，真的只能說是「請鬼抓藥單」！只有「非金融從業人員」且絕不與金融機構掛勾者，才是可信賴的教育專業工作者。此乃因為唯有如此，才能做到真正的中立客觀，善盡與善良投資人「無利益衝突」的專業教師之責。相信有智慧的本站讀者，一定可以明辨！
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「你就是自己的 CEO！」事實上，也只有勇於對自己負責的人，才會長期實踐終身學習
五年級同學出身的我成長於 80 年代，當時正是以法國哲學家沙特為首的「存在主義」最後一次大放光芒的時代。因此許世穎 Dewey 對於《喚醒心中的領導者》書中的下列主張十分認同：
在你心中，有個領導者，
就算全世界的人都沒認出來，
這一生，你一定要讓他發光發熱！
許世穎 Dewey 認為《崩世代》「脫貧致富的具體策略」便是 →
自我定位、個人品牌。請參考拙著：
1.《喚醒心中的領導者》
2.《崩世代》財團化、貧窮化與少子女化的危機
3.《為什麼搜尋將被淘汰》以非金融業的本站為例
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「投資心理學」～第二筆（第一筆為「博客來網路書店」）
「閱讀治療」～第二筆（「閱讀治療師」為第一筆）
「正向心理學」～第一頁（正向心理學 Facebook ）
本站推薦好書～常在第一頁：往往只在網路書店（如：博客來）之後
