這本書是當代知名的心理學家傑若米．凱根 Jerome Kagan, Ph. D 數十年的研究成果，
他以生物和社會的跨領域觀點，將人的氣質做出詳盡的分析，本書雖然以專業為背景，
但內容卻十分易懂且有趣，凱根將實驗成果透過串連歷史、時事等方式來解說氣質，
讓人更有身歷其境的認同感，引經據典的手法保證讓讀者拍手叫好。
這位享負盛名的美國心理學家，甚至被譽為「二十世紀最有影響力的心理學家之一」
。他是哈佛大學心理學名譽教授，國家科學院醫學協會以及美國國家藝術與科學院會員，
且曾多次獲頒學術重要獎項：
-- 與莫斯（Howard A. Moss）合力著作的《從出生到成熟》，
1963年獲得“美國精神病學會”霍夫海默獎金。
-- 致力於嬰幼兒童認知與情緒、以及氣質類型根源的研究，
於1987年獲頒“美國心理學會”傑出科學貢獻獎
因此本書作者堪稱學經歷相當完整。這是許世穎 Dewey 介紹《真本性的影響力！》前要先說明的。此外，許世穎 Dewey 也提醒完整書名為《真本性的影響力！最新最震撼的心理學追蹤研究 小心你的“不由自主”：出生90天後就跟定你一輩子的「天生氣質」》摘錄部分內容如下：
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一定要比別人早一步知道的「內在原生密碼」
○你我非看不可！「意志力」能贏過你「不由自主的真本性」嗎？
○父母非看不可：從四個月大的嬰兒身上，看出孩子的天生氣質！
○天生氣質必有用！瞭解自己的真本性，就能走出適合自己的路！
你是天不怕地不怕，還是膽小害羞的人？
為何遭逢厄運後，有的人從此一蹶不振，有的人卻能東山再起？
遇到地震、水災、嚴重意外時，你能保持冷靜地相信自己會獲救，還是自認必定難逃一劫？
這些不同的情緒和反應，全來自於「天生氣質」！
你我非看不可：「意志力」能贏過你「不由自主的真本性」嗎？
看到蟑螂或狼狗，甚至是搭飛機時所產生「不由自主」的恐懼，能靠「意志力」能克服嗎？
縱使衣食無虞，物質生活不匱乏，為什麼有的人還是很焦慮，無法快樂輕鬆的過日子？
解開你對「天生」與「後天」的迷惑：「後天」環境真能影響你的氣質和性格嗎？還是要宿命論的認定一切都是「天生」無法改變？
父母非看不可：「搖籃時期」就能看出孩子的天生氣質！
小孩出生後對各種狀況的反應，是嚎啕大哭且不易安撫？還是喜歡咯咯笑，鮮少哭泣？找出小孩的「天生氣質」，是關鍵教養的第一步！
○「天生氣質」必有用！
這個複雜的社會需要各種角色與職業，每種技能與性格都是有用的。
找出自己的「天生氣質」，就能走出適合自己的路。
根據一項追蹤了十多年的研究，接受實驗的數名三歲小孩，其中幾位特別膽小、害羞、怕事，他們成年後幾乎都有以下特徵：
-- 容易對未來感到不安。
-- 遇到重大事件無法自己決定。
-- 不敢從事具挑戰及冒險的活動。
這些小孩長大後究竟會選擇了怎樣的職業？
而小時候活潑、大膽的孩子，長大後又選擇了什麼職業呢？
看看更多精彩的研究，對「氣質」你會了解的更徹底：
對象：家中老大、老二、老三，甚至是老四。
在家中通常老幾最容易受到父母寵愛或忽略？
誰最敢挑戰權威者？誰往往最容易選擇長輩心中的「好工作」？
也來看看歷史上的名人在家中的排行吧。
挑戰聖經中地球位置的哥白尼、挑戰神學闡述物競天擇的達爾文，在家中皆是排行老二。
《美國名人錄》中的傑出人士有超過一定比例在家中排行是老大。
對象：四個月大的嬰兒，一群敏感容易哭泣，另一群則是冷靜、喜歡微笑。
當這些小孩十五歲時，這兩種類型的青少年對事情的想法完全不同。
「我很想成為醫生，但後來還是放棄，因為醫學院學生好像很累」。
「在人群中，我覺得自己好像被隔離，被忽略」。
「我很擔心未來，不知道接下來會發生什麼事」。
「遇到陌生人我會變得很害羞」。
「大部分時間我感到很快樂」。
「我很隨和、好相處」
究竟哪些是小時候敏感易哭的小孩長大後會說的話呢？
氣質的了解，不單只是父母、老師或是心理研究者想要關心的議題，
氣質對現代人而言，早已是更生活化的產物，是需要被認識的生存方式。
當你透過本書進入「天生氣質」的領域後，心中所有的疑惑、情緒的波動都可以獲得解答！
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號稱「世界的教育部長」、「全球百大演說家」羅賓森博士 (Ken Robinson)在《讓天賦自由》所提出的心理成長觀點頗具啟發性。因與本文主題相關，許世穎 Dewey 特與本站讀者分享如下：
【第 1 堂】 找出天賦與熱情
所有人都身懷獨特的天賦與熱情，能夠驅使我們創造超乎想像的成就。
一旦意識到這點，一切都將因而改變。你必須及早發現被你視為玩樂的工作，
絕對不要低估「及早領悟」的重要性，平庸之人，將因此轉變為快樂鬥士。
【第 2 堂】一定有屬於你的才華
個人才華可以有很多種展現方式，如果數學不好，或不會倒背字母，也不能因此判定你是無用之人。個人智力如同指紋一般，各不相同。每個人運用智力的方式也都不同。
不論是雙胞胎，或是各自生活在地球兩端的人，運用才智的方式必都各有特色。
【第 3 堂】誰都能飛
想像力在人類生命中占有極重要的地位。因為想像力，你才能回憶過往、思考當下、
預測未來，以及──發揮創意。人之所以為人的獨特之處，就是來自於想像力。
想像力催生了語言、藝術、科學、哲學，以及浩瀚繽紛的人類文化。
【第 4 堂】忘我的境界
你或許也曾體會到自己「消失」在某個經驗中。你一開始做自己喜歡的事，
身邊的世界似乎就離你而去。幾小時過去了，對你來說好似只有幾分鐘，
這就是你的「神馳狀態」。處於神馳狀態，就是以「最優」的方式運用你特殊的才智。
(許世穎 Dewey 補充說明：參見正向心理學家米哈里所著之《創造力》時報)
【第 5 堂】尋找讓你看見自己的伙伴
狄倫前往紐約尋找志趣相投的人，其實是尋找他自己。窺得格斯里的人生之後，
他也開始想像自己的人生。他跟牛頓一樣，因為站在巨人的肩上，而看見了更遠的風景。
如果你一直以來都只能獨自追求熱情，那麼在你找到族群的那一刻，或將感到無上的解放。
【第 6 堂】你願意付出多少代價？
為了到達天命狀態，有時必須想方設法排除頑強的限制因素；
面對嚴酷的阻力，也不能失去你對未來的憧憬；
有時又得脫離熟悉的生活，投入一個更適合你發展的環境。
追根究柢就在於「你願意付出多少代價」？
進入天命之後的收穫雖然豐厚，但收割之前，或許得先克服堅如鐵石的阻力。
【第 7 堂】幸運來自你的態度
「幸運」的人找到熱情，也有機會實際去追求熱情；「不幸」的人則不斷遭遇挫折。只是每個人都會碰上或好或壞的際遇，際遇並不能完全左右你的生命，重要的是你面對際遇的態度。
【第 8 堂】辨認生命中的良師
良師在你的生命裡占據特殊地位，對你有個人的意義，幫你開啟一扇扇的門，
並且直接參與你的人生旅程，告訴你下一步可以踩在什麼地方，鼓勵你勇往直前。
(成為「海龜」們的良師是許世穎 Dewey 的自許)
【第 9 堂】人生永遠不嫌遲
人類的生命應是一個不停循環的整體，你的能力有可能在不同的生命階段，以不同的強度展現。青春之泉確實存在，就是你的心靈、你的天賦，還有你為自己與所愛的人發揮的創意。只要懂得探索這股泉源，你將能超越年齡的限制。(許世穎 Dewey 補充說明：人生永遠不嫌遲，學習「投資心理學與理財智富」更不嫌遲。因此許老師課堂中的學生涵蓋：
熟男、熟女、重熟男、重熟女...當然還有自以為是輕熟男的許世穎 Dewey)
【第 10 堂】當興趣不能餬口時
為了找到天命歸屬，你不見得必須丟開一切，砸下每一天的每一分鐘。
如果能夠做自己喜歡又擅長的事，即便一週只有幾個小時，
其他時間所做的事情也會因而更有意義，甚至促成難以想像的轉變。
【第 11 堂】學校的好成績不等於人生的好成績
教育體系其實不需要改革，他們需要的是轉型。轉型的關鍵也不是追求一致性，
而是要適應個體的需求，發現每個孩子的個人天賦。
我們營造的教學環境必須讓孩子產生學習欲望，並自然地發現自己真正的熱情。
【第 12 堂】全體人類都必須活出天命
如果我們能發現自己的天命，並鼓勵他人發現他們的天命，
人類的發展就有無限生機。若做不到這一點，生命當然也可以繼續，只是失色許多。
【第 13 堂】學習「正向心理學」中的投資心理學
這是最後一堂，但不是最不重要的一堂；這一堂是許世穎 Dewey 自己加上去的，
學習「正向心理學」中的投資心理學，可以幫助您：讓天賦自由、令財務獨立！
在此順便介紹一本相關的好書，由正向心理學家巴金漢(Marcus Buckingham)及
克李夫頓(Donald O. Clifton)所著之《發現我的天才》
最後，歡迎您到「正向心理學課程 WFH 站前地王班」上：真正有科學根據的正向心理學課程。今日許世穎 Dewey 藉由《真本性的影響力》這本新書出版，再與本站讀者討論幾個教養議題，參見本站：《教養大震撼》書評
本文作者的教學目標：運用投資心理學的智慧，幫助成人學習者「讓天賦自由、令財務獨立」
