最近常有教甄檢偏重測驗題之檢討，未來很可能增加申論題（以下摘自：政大教育系（所）鄭同僚教授）教育專業上重要的理念與知識，很難用選擇題的形式出考題；可是，各縣市政府大量招考中小學老師時，為了效率與公平，卻往往以選擇題，甚至是單選題的方式來進行考選。
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所以不論教育理想多美好，實際上，我們可能只是拿著一把錯誤的量尺，在尋找未來的老師。這樣的教師就業市場特性，不只讓中小學用一種荒謬的方式在選擇一代又一代的新老師，也有可能回過頭來，扭曲大學教育學程學生對真正教育理念的學習與認識。為了省一點試務時間和成本，我們將付出的代價，恐怕是我們無法逆料的!以上摘自鄭同僚教授
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