馬斯洛人性管理經典》康納曼《快樂經濟學

人生就是不斷的放下，令人遺憾的是，沒能好好的道別《少年 pi 的奇幻漂流》許世穎 Dewey 推薦《康納曼》《快樂經濟學》《馬斯洛人性管理經典》臉書。心理學家馬斯洛：心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變

快樂不會憑空從天而降。而是需要持續不懈地努力（投資心理學課堂上常提到：人生任何重要的事，都是努力得來的！天下沒有白吃的午餐）消費所得到的感官刺激，僅是最低層次、短暫空虛的享樂。《尼各馬科倫理學》快樂3 層次《論友誼》圖解 - 許世穎「投資心理學」

如何才能幸福快樂、心理適應良好呢？心理學首席大師張春興認為：「首要條件在於能『了解自我並肯定自我』，他說：了解自己不易，肯定自己更難！然而，善於生活適應者，必須兩者兼備」世穎認為終身學習才能～了解自我，並進而肯定自我，達到自我超越！感念吾師張春興教授，在我 24 年前師專「心理輔導組」畢業分發國小任教時，特別多次親來函關心指導。終身感念...參見拙著《快樂幸福心理學》6策略/感念吾師張春興教授

快樂有二個不同的意思，通常是指一種愉快、開心或滿足的感覺。快樂另一個意思是『創造豐富、充實、有意義的人生』。當你去實踐內心深處認為真正重要的事，朝著你認為有價值的方向去走，釐清你希望實踐的生命意義並切實執行，人生就會變得豐富、充實、有意義，就會強烈感受到自己活著。這不是一瞬即逝的感覺，而是深刻體會到此生沒有白活

許世穎：只和在實際行為上，重視我們的善友來往，如此才是健康而平衡的雙向關係。成人的安全依附，可藉由重複的、穩定性高的「可預測行為」，在多次長期的互動中，逐步建立起彼此的信任與安全感。務必遠離沒信用的不穩定者「只看一個人怎麼做，不看他怎麼說」

心理學家康納曼的最新研究取向

專攻心理經濟學的諾貝爾獎得主心理學家康納曼(Daniel Kahneman)近幾年來將研究重心轉向「快樂經濟學」，他與同事在做相關研究時也發現，財富和正面情緒間的關聯性不是很強，在此與讀者分享其研究之結論如下：

大家普遍認為，高收入與好心情有連帶關係，但這多半是一種錯覺。所得高於平均水準的人雖然相當滿意自己的生活，卻不見得比別人更能快樂地享受當下。通常高收入者的生活更為緊張，也不會花較多的時間從事趣味性高的活動。(許世穎 Dewey 補充說明：經濟學之父亞當‧斯密早就說過財富與幸福的關係不大)

另外，個人所得似乎也不能長期左右生活滿意度。心理學家認為：一般人誇大了所得對快樂的貢獻，因為在評量自己或旁人的生活時，容易只是片面地將注意力放在符合傳統觀念的外在成就上。(許世穎 Dewey 補充說明：因為外在的、表面的事物易於評量；相對的，內在的、主觀的心理感受不易評量，卻也最為重要！)以上摘自《更快樂》(天下 2008 初版)
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心理學家丹尼爾‧吉伯特指出財富的效用，正如經濟學上的「邊際效用遞減率」一樣，會有遞減的效果。誠然月入五萬者一定比月入一萬者快樂許多，但月入五十萬者就不見的比月入五萬者快樂到哪裡去。(參見丹尼爾‧吉伯特所著《快樂為什麼不幸福？》第十一章

許世穎 Dewey 常感嘆：「人生重要的事情，學校一律不教。」快樂、智慧、正確的理財觀念…皆是如此。這也是本人 8 年來不計酬勞在地王班開課的理由。也感謝同學們的支持，使本課程長期以來，在只靠同學們自行介紹的情況下，每學期都接近額滿。

筆者確信有智慧的學習者必然瞭解：只有「以教學為本業」的專業「投資教育工作者」(非金融從業人員)，才能以身作則地不推銷金融商品(只要是金融從業人員，或平日有收受金融機構好處者，立場絕非客觀中立，請讀者務必明察)，也才可以提供真正有心學習，且目的單純的同學 ~~ 一塊純淨的、無壓力的學習園地。

參見：拙著《未來100趨勢》自主與快樂

閱讀治療師許世穎演講：平日快樂重於特殊節日- YouTube


本文作者長年的研究取向即為「快樂經濟學」自民國74年就讀師專(心理輔導組)起