一、循多年往例,海龜特訓班(WFH)「正向心理學系列課程」中秋節、國慶日皆不放假:正常上課。 (本課程恕不對外招生)
二、社大 2010 「投資心理學專書研究(高階班)」 預定課程及上課要求…已公佈於本站首頁,敬請參考。本課程為「高階班」性質,原則上不接受新生(相關細節,敬請點選瀏覽以下兩點說明) :
1. 預定課程 (包括:「寒假班」、「 991 期」指定用書、上課時段…等資訊)
2. 上課要求 (最新版,共有十點。選課前必讀!無法配合者,請勿參與。不便之處,尚請包涵)
PS : 因本學期為筆者在「松山社大」任教之最後一學期,故上列課程說明並未列出該社大,且本學期本人在「松山社大」所開之課程早已額滿。特此說明。
感謝閣下多年的支持!
祝您在「工作及投資」兩方面皆能 :
順利、成功!
許世穎 Dewey
行政院退輔會【講座教授】財政部金融研訓院、經濟部生產力中心。台北師院:輔導教師(大中小幼)教師暨主管【扶輪社長】21年理監事【站前地王書院34年院長】雖然投資最貴學費.但也最能拯救您~多年流浪痛苦1堂上岸8800萬終身領【團體班】連續19年100%上岸(36年輔考12萬人【公職/升研究所】補習班)心輔教育類最多人,全國最高鐘點費
2009-09-30
2009-09-29
說服心理學:有道德的影響力
在《就是要說服你》這整本書裡,描述了各種「社會心理學」研究出來的影響策略,作為說服力工具箱裡的實用工具。許世穎 Dewey 在此與本站讀者分享如下:
「說服心理學」的確應該被當作一種具有建設性的「工具」,協助他人建立真誠的關係、強調訊息(或做法、商品)中的真正優點,最終產生對所有人都最有利的結果。(例如:許世穎 Dewey 在自己並無利可圖的前提下,不畏難怕苦、好說歹說地說服同學們:勿購買本質上對消費者而言,極為不利、成本甚高的「坑人金融商品」)
不過,當這些工具被放在不道德的用途上,變成武器時,例如說,不老實或刻意運用社會影響的原則到原本不存在的狀況中,可能在短期會有利可圖,但長期絕對會造成損失。(許世穎 Dewey 說明:例如,以銷售話術逐步地引導當事人買下「一簽約便立刻吃大虧」的保險商品,像是已畢業的學長姐,濫用學弟妹過去對其信任,回到學校或社團中,用「比定存還划算」的騙人銷售話術,誘騙還沒出社會、涉世未深、甚至根本尚無收入的學弟妹,簽下未來長達二十年都翻不了身的「儲蓄險」「終身險」「分紅保單」「投資型保單」…)
將說服策略做不道德的運用,短期會發生作用(或許有人被這種具有詭計的論點給說服,或被設計購買了一個有缺陷的商品)。但最後被揭發時,將會對個人或組織的名譽造成可怕且長期的後果。
(這也是為什麼拉保險、做傳直銷的常會弄到沒有朋友。君不見,俗語說:「一人做保險,全家都遭殃」。許世穎 Dewey 向來不跟 3 種職業的人來往是有原因的!)
以上摘自:專攻銷售心理學的亞利桑納州立大學教授羅伯特‧喬汀尼博士等人所著《就是要說服你》高寶 2009.7.初版。並加入許世穎 Dewey 的個人補充。
其實,誠如《就是要說服你》一書所言:「說服心理學」的確可以被當作一種,具有建設性的「有道德的影響力」。像許世穎 Dewey 以其「師範出身」的教學教法專業,將「投資心理學」有系統地傳授給社大同學們,這比同學們自己去看書,要有效果多了。筆者社大任教 9 年以來,絕不收取「教學以外」的任何費用,更是眾所周知!因為許世穎 Dewey 相當重視「個人品牌」,絕不拿自己的教學品質開玩笑!
感謝多年來眾多同學們的支持,不論是在:社區大學或升研究所補習班;國民小學或師範院校;經濟部中國生產力中心或企業教育訓練;行政院退輔會或創世基金會…
本文作者在教學或扮演職涯教練的角色時,充分運用了「說服心理學」,並時時不忘,以是否能達到「有道德的影響力」,為自己心中的一把尺。
「說服心理學」的確應該被當作一種具有建設性的「工具」,協助他人建立真誠的關係、強調訊息(或做法、商品)中的真正優點,最終產生對所有人都最有利的結果。(例如:許世穎 Dewey 在自己並無利可圖的前提下,不畏難怕苦、好說歹說地說服同學們:勿購買本質上對消費者而言,極為不利、成本甚高的「坑人金融商品」)
不過,當這些工具被放在不道德的用途上,變成武器時,例如說,不老實或刻意運用社會影響的原則到原本不存在的狀況中,可能在短期會有利可圖,但長期絕對會造成損失。(許世穎 Dewey 說明:例如,以銷售話術逐步地引導當事人買下「一簽約便立刻吃大虧」的保險商品,像是已畢業的學長姐,濫用學弟妹過去對其信任,回到學校或社團中,用「比定存還划算」的騙人銷售話術,誘騙還沒出社會、涉世未深、甚至根本尚無收入的學弟妹,簽下未來長達二十年都翻不了身的「儲蓄險」「終身險」「分紅保單」「投資型保單」…)
將說服策略做不道德的運用,短期會發生作用(或許有人被這種具有詭計的論點給說服,或被設計購買了一個有缺陷的商品)。但最後被揭發時,將會對個人或組織的名譽造成可怕且長期的後果。
(這也是為什麼拉保險、做傳直銷的常會弄到沒有朋友。君不見,俗語說:「一人做保險,全家都遭殃」。許世穎 Dewey 向來不跟 3 種職業的人來往是有原因的!)
以上摘自:專攻銷售心理學的亞利桑納州立大學教授羅伯特‧喬汀尼博士等人所著《就是要說服你》高寶 2009.7.初版。並加入許世穎 Dewey 的個人補充。
其實,誠如《就是要說服你》一書所言:「說服心理學」的確可以被當作一種,具有建設性的「有道德的影響力」。像許世穎 Dewey 以其「師範出身」的教學教法專業,將「投資心理學」有系統地傳授給社大同學們,這比同學們自己去看書,要有效果多了。筆者社大任教 9 年以來,絕不收取「教學以外」的任何費用,更是眾所周知!因為許世穎 Dewey 相當重視「個人品牌」,絕不拿自己的教學品質開玩笑!
感謝多年來眾多同學們的支持,不論是在:社區大學或升研究所補習班;國民小學或師範院校;經濟部中國生產力中心或企業教育訓練;行政院退輔會或創世基金會…
本文作者在教學或扮演職涯教練的角色時,充分運用了「說服心理學」,並時時不忘,以是否能達到「有道德的影響力」,為自己心中的一把尺。
2009-09-27
風險心理學
人類、文化和國家往往挑出一個或幾個特別突出的社會風險,而忽略其他的。
我們處在有史以來最健康、最安全的時代,卻生活在「恐懼的文化」當中。恐懼是行銷人員和政客的夢幻工具,我們的生活被種種威脅團團包圍,清單愈列愈長,但我們真的理解風險嗎?本月新書《販賣恐懼:脫軌的風險判斷》作者丹.賈德納(Dan Gardner)和舉世聞名的風險科學先驅保羅.斯洛維克獨家合作,試圖以淺顯易懂的方式,解釋非理性恐懼與人類做決定和生活方式之間的關係。 他們強調:
人腦其實有兩個分析風險的系統:一個是原始的、無意識的和直覺性的;另一個則是有意識的與理性的。
兩個系統的結論通常相同,但偶爾結論歧異時,人們就會有非理性的反應,把低風險性的威脅過於放大,如恐怖攻擊、兒童誘拐事件和核廢料污染,反而忽視了比較嚴重的風險,像是吸菸和肥胖。《販賣恐懼:脫軌的風險判斷》一書中充滿啟發性的實例和專家的說法,以及節奏明快、簡練的故事,證明我們最需要害怕的,其實是「恐懼」本身。
以上摘自丹.賈德納(Dan Gardner)《販賣恐懼:脫軌的風險判斷》博雅書屋 2009.9 初版
誠如本書所言:「恐懼是行銷人員的夢幻工具…」。保險公司尤其操作到淋漓盡致的地步(參見:《金融界不告訴你的真相》漢湘文化、《大腦操縱》貓頭鷹、《聰明買保險》文經社、《為什麼你是保險呆子》《保險騙騙騙》創見文化…太多批評惡質保險商品的書了,真是族繁不及備載)。
善良投資人如不慎受其恐嚇,外加以未來可以增值為誘因,又聽信已被洗腦、找不到工作只好去拉保險的:學長、同學、親戚五十、朋友一百(台語)…的騙人「SOP 標準銷售話術」,便極易落入理財陷阱,因而越陷越深!如此下場,能不慎乎?
進一步說明,一旦落入上述理財或保險陷阱(常常是長達 20 年的錢坑),不但會損失了最可貴的「機會成本」,還連帶地承擔了因害怕本金被虧空,因而等同自己賺的血汗錢長年被綁架的「變現性風險」(如:購買了號稱可以增值或還本的「儲蓄險」「年金險」「終身險」「分紅保單」「投資型保單」…)。許世穎 Dewey 在此要嚴格禁止本站讀者購買上述坑人的保險商品。
此外,股市投資人不外是藉由承擔風險而獲利,因此有必要瞭解風險的心理機制。相關書籍尚有最近再版的佳作、也是值得許世穎 Dewey 強烈推薦的《蜥蜴腦賺錢術》(臉譜 2009. 二版),該書第一版書名為《不理性也能賺錢》,除書名之外,內容與排版皆相同。故已買舊版者不需再買一次。
最後,希望本站讀者都能藉由承擔「適當的風險」,成功致富又幸福快樂!
本文作者為投資人致富旅程上的「風險心理學教練」
──卡斯.桑斯坦(Cass Sunstein)
(許世穎 Dewey 註:卡斯.桑斯坦與理查‧塞勒合著《推力》一書)我們處在有史以來最健康、最安全的時代,卻生活在「恐懼的文化」當中。恐懼是行銷人員和政客的夢幻工具,我們的生活被種種威脅團團包圍,清單愈列愈長,但我們真的理解風險嗎?本月新書《販賣恐懼:脫軌的風險判斷》作者丹.賈德納(Dan Gardner)和舉世聞名的風險科學先驅保羅.斯洛維克獨家合作,試圖以淺顯易懂的方式,解釋非理性恐懼與人類做決定和生活方式之間的關係。 他們強調:
人腦其實有兩個分析風險的系統:一個是原始的、無意識的和直覺性的;另一個則是有意識的與理性的。
兩個系統的結論通常相同,但偶爾結論歧異時,人們就會有非理性的反應,把低風險性的威脅過於放大,如恐怖攻擊、兒童誘拐事件和核廢料污染,反而忽視了比較嚴重的風險,像是吸菸和肥胖。《販賣恐懼:脫軌的風險判斷》一書中充滿啟發性的實例和專家的說法,以及節奏明快、簡練的故事,證明我們最需要害怕的,其實是「恐懼」本身。
以上摘自丹.賈德納(Dan Gardner)《販賣恐懼:脫軌的風險判斷》博雅書屋 2009.9 初版
誠如本書所言:「恐懼是行銷人員的夢幻工具…」。保險公司尤其操作到淋漓盡致的地步(參見:《金融界不告訴你的真相》漢湘文化、《大腦操縱》貓頭鷹、《聰明買保險》文經社、《為什麼你是保險呆子》《保險騙騙騙》創見文化…太多批評惡質保險商品的書了,真是族繁不及備載)。
善良投資人如不慎受其恐嚇,外加以未來可以增值為誘因,又聽信已被洗腦、找不到工作只好去拉保險的:學長、同學、親戚五十、朋友一百(台語)…的騙人「SOP 標準銷售話術」,便極易落入理財陷阱,因而越陷越深!如此下場,能不慎乎?
進一步說明,一旦落入上述理財或保險陷阱(常常是長達 20 年的錢坑),不但會損失了最可貴的「機會成本」,還連帶地承擔了因害怕本金被虧空,因而等同自己賺的血汗錢長年被綁架的「變現性風險」(如:購買了號稱可以增值或還本的「儲蓄險」「年金險」「終身險」「分紅保單」「投資型保單」…)。許世穎 Dewey 在此要嚴格禁止本站讀者購買上述坑人的保險商品。
此外,股市投資人不外是藉由承擔風險而獲利,因此有必要瞭解風險的心理機制。相關書籍尚有最近再版的佳作、也是值得許世穎 Dewey 強烈推薦的《蜥蜴腦賺錢術》(臉譜 2009. 二版),該書第一版書名為《不理性也能賺錢》,除書名之外,內容與排版皆相同。故已買舊版者不需再買一次。
最後,希望本站讀者都能藉由承擔「適當的風險」,成功致富又幸福快樂!
本文作者為投資人致富旅程上的「風險心理學教練」
2009-09-25
紀律與投資:有紀律的學習
許世穎 Dewey 同意身兼執業心理醫師與股市營業員的傑克˙伯恩斯坦(Jack Bernstein),在其著作《投資心理學》所強調的:投資致富的正確之道在於「有紀律的學習」,並援引書中部份內容如下:
閱讀投資大師的著作,定可得到一個結論:在股票市場,散戶投資人成功的不二法門不外乎兩種,一是非常幸運;一是非常自律。不過這當中,非常幸運的人少之又少。因此,所謂的成功交易員、投資人甚至投機客,絕大多數都是高度自律的。
「紀律」(discipline)一詞,有許多含義。有紀律的投資人,不光只是遵循他自己的一套交易規則而已,重要的是必須事先理解這些規則具備克敵致勝的效果。紀律是一套嚴謹的架構,包含必要的技巧和心理素質,例如:自制力、一致性、組織力、持續力、管理監督能力、洞察力,以及行動。凡此都是交易員冀望培養的技巧。遺憾的是,這些技巧和特質非一蹴可幾。除了少數的幸運兒,成功絕無捷徑。 (參見本站先前發表的《成功的真正秘密是~沒有秘密》一文)
以上摘自:美國執業心理醫師兼股市營業員傑克˙伯恩斯坦(Jack Bernstein)所著《投資心理學》財信 2008,第二版
心理學的實證研究顯示,紀律的養成須要長期的培養,而非一蹴可幾,因此本站先前才會發表《千萬別受騙去上短期昂貴課程》一文。每週到社大上「投資心理學」就是培養紀律的最具體方法。
不只投資須要紀律,工作與生活更是,因此筆者常在授課時強調:「成功的投資是『成功人生』之延伸。」便是這個道理。祝本站讀者都能藉由有紀律地學習「投資心理學」的智慧,成功致富又幸福快樂!
許世穎 Dewey 上週在本站及社大開學試聽週,公開宣佈已重披「空頭總司令」「台股末日博士」之戰袍的原因,並非無的放矢,而是平日在課堂上常引用的「平均回歸」(參見甫結束的「松山社大」981 上課用書:墨基爾《漫步華爾街》天下遠見)。美股自今年 3 月低點,至上週五收盤之上漲成數驚人,例如:道瓊約五成;標準普爾 500 約六成;那斯達克約七成;以中小型股為主的羅素 2000 更超過八成,短短的 6 個半月時間內,上漲的幅度真的只能以「史上驚人」來形容!
台股亦不遑多讓,自去年 3955 低點至上週五已上漲近九成,中 100 更是上漲一倍以上…凡此種種,均是許世穎 Dewey 在市場一片看多之氛圍下,卻獨自看空台股的理由。也明確建議同學們:反市場心理操作,在市場貪婪時要恐懼,股市不會漲到樹上… 以上授課內容,凡上週有參與本課程的同學皆能證實。果然,本週台股至昨日(2009. 9. 24,星期四)已經連續下跌四天!再次應驗了投資心理學中的「平均回歸」,乃至於「反市場心理」之重要性!
此外,提醒您本週已是社大第 3 週上課,本課程已不接受旁聽或試聽。凡欲參與者皆須完成整學期之報名手續。除事先備妥「該社大上課用書」外(以上要求事項無法配合者,請勿參與本課程,以免造成彼此的困擾,也提醒欲退選者,第三週尚可辦理退費七折),另請自備 「50 元單次講義費之零錢」。謝謝合作!
許世穎 Dewey 向來秉持史賓諾沙的名言:「善於生活者,善於隱藏」。因此日後未必會在「不設限而公開招生」的社大持續開課。如:松山社大只教到本學期為止,便是逐步退出社大之首例。故提醒有意參與的同學們,把握難得的學習機會!(惟「松山社大」已額滿,請考慮其他尚有部份名額的學校,如:「信義社大」)。
最後要回到本文的主題,再次期勉(也是筆者的自我勉勵)本站讀者都能藉由:有紀律地學習「投資心理學」的智慧,成功致富又幸福快樂!
本文作者曾任「訓導主任」,故很重視「紀律」,不論對自己或對學生。因此無法有紀律地上課者,請勿選讀。(惟 95 % 以上選讀「投資心理學系列課程」的同學,皆能排除萬難地、持續地參與本課程,在此致上深深的敬意…也相信「有紀律的學習者」必能成功致富又幸福快樂!)
閱讀投資大師的著作,定可得到一個結論:在股票市場,散戶投資人成功的不二法門不外乎兩種,一是非常幸運;一是非常自律。不過這當中,非常幸運的人少之又少。因此,所謂的成功交易員、投資人甚至投機客,絕大多數都是高度自律的。
「紀律」(discipline)一詞,有許多含義。有紀律的投資人,不光只是遵循他自己的一套交易規則而已,重要的是必須事先理解這些規則具備克敵致勝的效果。紀律是一套嚴謹的架構,包含必要的技巧和心理素質,例如:自制力、一致性、組織力、持續力、管理監督能力、洞察力,以及行動。凡此都是交易員冀望培養的技巧。遺憾的是,這些技巧和特質非一蹴可幾。除了少數的幸運兒,成功絕無捷徑。 (參見本站先前發表的《成功的真正秘密是~沒有秘密》一文)
以上摘自:美國執業心理醫師兼股市營業員傑克˙伯恩斯坦(Jack Bernstein)所著《投資心理學》財信 2008,第二版
心理學的實證研究顯示,紀律的養成須要長期的培養,而非一蹴可幾,因此本站先前才會發表《千萬別受騙去上短期昂貴課程》一文。每週到社大上「投資心理學」就是培養紀律的最具體方法。
不只投資須要紀律,工作與生活更是,因此筆者常在授課時強調:「成功的投資是『成功人生』之延伸。」便是這個道理。祝本站讀者都能藉由有紀律地學習「投資心理學」的智慧,成功致富又幸福快樂!
許世穎 Dewey 上週在本站及社大開學試聽週,公開宣佈已重披「空頭總司令」「台股末日博士」之戰袍的原因,並非無的放矢,而是平日在課堂上常引用的「平均回歸」(參見甫結束的「松山社大」981 上課用書:墨基爾《漫步華爾街》天下遠見)。美股自今年 3 月低點,至上週五收盤之上漲成數驚人,例如:道瓊約五成;標準普爾 500 約六成;那斯達克約七成;以中小型股為主的羅素 2000 更超過八成,短短的 6 個半月時間內,上漲的幅度真的只能以「史上驚人」來形容!
台股亦不遑多讓,自去年 3955 低點至上週五已上漲近九成,中 100 更是上漲一倍以上…凡此種種,均是許世穎 Dewey 在市場一片看多之氛圍下,卻獨自看空台股的理由。也明確建議同學們:反市場心理操作,在市場貪婪時要恐懼,股市不會漲到樹上… 以上授課內容,凡上週有參與本課程的同學皆能證實。果然,本週台股至昨日(2009. 9. 24,星期四)已經連續下跌四天!再次應驗了投資心理學中的「平均回歸」,乃至於「反市場心理」之重要性!
此外,提醒您本週已是社大第 3 週上課,本課程已不接受旁聽或試聽。凡欲參與者皆須完成整學期之報名手續。除事先備妥「該社大上課用書」外(以上要求事項無法配合者,請勿參與本課程,以免造成彼此的困擾,也提醒欲退選者,第三週尚可辦理退費七折),另請自備 「50 元單次講義費之零錢」。謝謝合作!
許世穎 Dewey 向來秉持史賓諾沙的名言:「善於生活者,善於隱藏」。因此日後未必會在「不設限而公開招生」的社大持續開課。如:松山社大只教到本學期為止,便是逐步退出社大之首例。故提醒有意參與的同學們,把握難得的學習機會!(惟「松山社大」已額滿,請考慮其他尚有部份名額的學校,如:「信義社大」)。
最後要回到本文的主題,再次期勉(也是筆者的自我勉勵)本站讀者都能藉由:有紀律地學習「投資心理學」的智慧,成功致富又幸福快樂!
本文作者曾任「訓導主任」,故很重視「紀律」,不論對自己或對學生。因此無法有紀律地上課者,請勿選讀。(惟 95 % 以上選讀「投資心理學系列課程」的同學,皆能排除萬難地、持續地參與本課程,在此致上深深的敬意…也相信「有紀律的學習者」必能成功致富又幸福快樂!)
2009-09-21
冷熱同理差距
經濟心理學家羅文斯坦(George Loewenstein, 1996)提出了:「冷熱同理差距」(hot-cold empathy gap)。許世穎 Dewey 在此援引投資心理學家塞勒等人,本月所出版新書《推力》,說明如下:
我們在「冷的狀態」時,往往不瞭解我們受到「激發狀態」的影響時(許世穎 Dewey 補充:意即個人受到「熱的狀態」影響時)會如何改變欲望與行為。於是我們輕忽了周遭環境(涵蓋:人、事、物)會影響我們的選擇 - 而這又會反映在個人實際的行為上。 (因此,筆者常常強調選擇朋友的重要,尤其是本田直之在《超強人脈術》一書中提及的:有信用、有道德,且「心智層次」也要相當。)
舉例來說,湯姆正在節食,他同意去參加商場的飯局,自認可以控制只喝一杯酒,完全不碰甜點。但當主人點了第二杯酒,服務生推來一車甜點時,一切都破功了。百貨公司大拍賣時瑪莉蓮去逛街,心想只會看看真的很便宜又真正需要的東西,最後卻買了一雙穿了會痛的鞋子(只因打三折)。羅伯自以為能堅持安全性行為,但真正被挑動時卻總是心猿意馬。
那些難以戒菸、戒酒、想運動卻一直沒有運動、債臺高築、錢存不下來的人,其實也都有類似的問題。
以上摘自:塞勒等人《推力》時報 2009.9 初版
誠然,這也是為什麼許多人都知道「同理心」在溝通上扮演者很重要的角色,卻又難以做到的理由。心理學家羅吉斯認為同理心是一種「專業」,既然是專業,就如同:成功致富又幸福快樂…等人生重要的事,絕對無法一蹴可幾,必須經由長期學習。許世穎 Dewey 在此誠摯建議您:學習「正向心理學」中的「投資心理學」便是絕佳的起步!
投資心理學的研究可應用到許多「投資以外」領域,不論短期或長遠的決策。目的均是在幫助個人可以「有效能地」提升生活品質,舉凡:投資、職涯、人際、事業、身心健康、時間管理、成功致富、個人幸福快樂…皆在其中。《推力》一書的內容,正是如此地廣泛。
許世穎 Dewey 在此推薦:投資心理學家塞勒等人,本月所出版的這本新書《推力》,給本站讀者參考。
本文作者為投資人的生活教練(「科學心理學」取向 )
我們在「冷的狀態」時,往往不瞭解我們受到「激發狀態」的影響時(許世穎 Dewey 補充:意即個人受到「熱的狀態」影響時)會如何改變欲望與行為。於是我們輕忽了周遭環境(涵蓋:人、事、物)會影響我們的選擇 - 而這又會反映在個人實際的行為上。 (因此,筆者常常強調選擇朋友的重要,尤其是本田直之在《超強人脈術》一書中提及的:有信用、有道德,且「心智層次」也要相當。)
舉例來說,湯姆正在節食,他同意去參加商場的飯局,自認可以控制只喝一杯酒,完全不碰甜點。但當主人點了第二杯酒,服務生推來一車甜點時,一切都破功了。百貨公司大拍賣時瑪莉蓮去逛街,心想只會看看真的很便宜又真正需要的東西,最後卻買了一雙穿了會痛的鞋子(只因打三折)。羅伯自以為能堅持安全性行為,但真正被挑動時卻總是心猿意馬。
那些難以戒菸、戒酒、想運動卻一直沒有運動、債臺高築、錢存不下來的人,其實也都有類似的問題。
以上摘自:塞勒等人《推力》時報 2009.9 初版
誠然,這也是為什麼許多人都知道「同理心」在溝通上扮演者很重要的角色,卻又難以做到的理由。心理學家羅吉斯認為同理心是一種「專業」,既然是專業,就如同:成功致富又幸福快樂…等人生重要的事,絕對無法一蹴可幾,必須經由長期學習。許世穎 Dewey 在此誠摯建議您:學習「正向心理學」中的「投資心理學」便是絕佳的起步!
投資心理學的研究可應用到許多「投資以外」領域,不論短期或長遠的決策。目的均是在幫助個人可以「有效能地」提升生活品質,舉凡:投資、職涯、人際、事業、身心健康、時間管理、成功致富、個人幸福快樂…皆在其中。《推力》一書的內容,正是如此地廣泛。
許世穎 Dewey 在此推薦:投資心理學家塞勒等人,本月所出版的這本新書《推力》,給本站讀者參考。
本文作者為投資人的生活教練(「科學心理學」取向 )
2009-09-20
試聽週已結束,因此即日起將:嚴格執行上課要求
因各社大試聽週已於上週結束,因此即日起將會「嚴格執行」原已公告多時之上課要求,以提升本課程之教學品質,並維護本班絕大多數遵守規定同學之權益。相關上課要求如:
一、無書者不可入座(恕不接受任何理由):請尊重本課程多年之慣例,與絕大多數遵守上課要求的同學。
二、恕不接受「旁聽」或「試聽」:入座前由班代依據本課程「學員名冊」,對照出席者之上課證或繳清本學期全額學分費之收據。
三、「松山社大」一開課旋即爆滿,故:不再接受新生報名,以維持授課品質。(「信義社大」尚有少許名額,務請及早把握此一:日後不會再有的「難得機會」!)
其他上課要求,敬請詳閱:
1 . 許世穎官方網站:「社區大學投資心理學系列」上課要求。
2 . 投資心理學部落格:「投資心理學與理財智富」課程說明。
謝謝合作!
許世穎 Dewey
一、無書者不可入座(恕不接受任何理由):請尊重本課程多年之慣例,與絕大多數遵守上課要求的同學。
二、恕不接受「旁聽」或「試聽」:入座前由班代依據本課程「學員名冊」,對照出席者之上課證或繳清本學期全額學分費之收據。
三、「松山社大」一開課旋即爆滿,故:不再接受新生報名,以維持授課品質。(「信義社大」尚有少許名額,務請及早把握此一:日後不會再有的「難得機會」!)
其他上課要求,敬請詳閱:
1 . 許世穎官方網站:「社區大學投資心理學系列」上課要求。
2 . 投資心理學部落格:「投資心理學與理財智富」課程說明。
謝謝合作!
許世穎 Dewey
2009-09-19
敢說真話,就是領導者
在領導學的研究中,鮮少有什麼絕對必要的特質,除了這個-沒有一個領導者能夠真正偉大,除非他真正坦誠。坦誠在一個組織當中會發揮無價的作用。坦誠能確保領導者無法躲到自己的辦公室裡消失不見,受一群只會聽命的人包圍和保護。坦誠能迫使領導者聆聽刺耳的真相,從而使領導者能獲得作出正確決策所需的資訊。
我們傾向讚美憑直覺果決行事的領導者。有時候,果決的反應是有智慧、有效率的反應,卻是基於許多明見和很難清楚舉證但卻極為相關的資訊。但也有時候,果決的反應是在資訊極度不足的狀況下做出的倉促決定。
說到坦誠,必須牢記的是坦誠必須是互相的,上對下、下對上,都要暢通,因為追隨者也有知道的必要。
領導者有時候試圖封鎖重要資訊,只告知高階主管。他們認為這是主管的專屬權利,就像公司買來供高階主管出差使用的專機一樣。可是,只要情況允許,資訊應該在整個組織內流通,不管是在企業內,或是對整個國家來說,都是一樣的道理。
當然,某些交易和國家機密不宜外洩,但是大部分的資訊並沒有這麼敏感,如果分享出來,會讓追隨者可以在資訊充足的情況下作決定,然後付諸行動。如果能夠獲得資訊,他們會更接近公司的核心。士氣會因此提升,往往也帶動績效變得更好。相反地,缺乏坦誠,會讓士氣低落。
最糟糕的情況是:組織當中的人得到的,是錯誤的訊息。我的經驗是:追隨者一旦發覺領導者欺騙他們,絕對不會再和以往一樣。如此一來,組織反而自己製造出敵人。
以上摘自華倫.班尼斯(Warren Bennis)《領導,不需要頭銜》大是文化 2009.9 初版
心理學家羅吉斯強調專業工作者之三大要求為:真誠一致、無條件積極關注、同理心。筆者參加多年的扶輪社,有所謂四大考驗,也正是以「一切是否為真?」為首要。很高興許世穎 Dewey 並非任職於金融機構,又非隸屬於任何公私立機構,因此可以勇敢地講出真話。讓自己能夠說真話,也是當初本人勇敢離開公職薦任主管職位的原因。
此外提醒您:不論彼得‧杜拉克或華倫.班尼斯均強調「自我領導」、「自我管理」的重要性,而非只是在領導別人。況且能領導、管理自己的人,才有能力領導別人。
藉此機會,許世穎 Dewey 要在此聲明:由於個人生涯規劃,未來會漸漸淡出「第一線」、「公開面對不特定對象」的教學工作,如:社區大學(松山社大只教到本學期便是淡出之首例)。而會以講師培訓等教練工作為主要發展。這有點像社會工作又可分為「直接服務」V.S.「間接服務」一般。如此型態,比較符合筆者「低調」、「擅於生活者善於隱藏」的生活哲學。
換言之,目前還沒有在社大上到本人的課者,未來很可能沒有管道可上到課。因為:智富心理學課程 WFH 向來不對外招生;社大的「投資心理學系列課程」,日後也會漸漸交由許世穎 Dewey 長年訓練的「智富心理學講師群」開班授課(當然也找不到我,因為本人從不公開手機、電子信箱、部落格留言…更別說地址!)。此外,本站亦隨時有結束的可能,因為雖然筆者已在本站提供「白吃的午餐」多年,但「人生也沒有不散的宴席」。在此由衷感謝本站讀者多年的愛護與支持。
最後要祝福您:藉由學習投資心理學的智慧,成功致富又幸福快樂!
本文作者向來以敢說真話為個人教學風格,未來以領導「智富心理學講師群」為主要業務。
我們傾向讚美憑直覺果決行事的領導者。有時候,果決的反應是有智慧、有效率的反應,卻是基於許多明見和很難清楚舉證但卻極為相關的資訊。但也有時候,果決的反應是在資訊極度不足的狀況下做出的倉促決定。
說到坦誠,必須牢記的是坦誠必須是互相的,上對下、下對上,都要暢通,因為追隨者也有知道的必要。
領導者有時候試圖封鎖重要資訊,只告知高階主管。他們認為這是主管的專屬權利,就像公司買來供高階主管出差使用的專機一樣。可是,只要情況允許,資訊應該在整個組織內流通,不管是在企業內,或是對整個國家來說,都是一樣的道理。
當然,某些交易和國家機密不宜外洩,但是大部分的資訊並沒有這麼敏感,如果分享出來,會讓追隨者可以在資訊充足的情況下作決定,然後付諸行動。如果能夠獲得資訊,他們會更接近公司的核心。士氣會因此提升,往往也帶動績效變得更好。相反地,缺乏坦誠,會讓士氣低落。
最糟糕的情況是:組織當中的人得到的,是錯誤的訊息。我的經驗是:追隨者一旦發覺領導者欺騙他們,絕對不會再和以往一樣。如此一來,組織反而自己製造出敵人。
以上摘自華倫.班尼斯(Warren Bennis)《領導,不需要頭銜》大是文化 2009.9 初版
心理學家羅吉斯強調專業工作者之三大要求為:真誠一致、無條件積極關注、同理心。筆者參加多年的扶輪社,有所謂四大考驗,也正是以「一切是否為真?」為首要。很高興許世穎 Dewey 並非任職於金融機構,又非隸屬於任何公私立機構,因此可以勇敢地講出真話。讓自己能夠說真話,也是當初本人勇敢離開公職薦任主管職位的原因。
此外提醒您:不論彼得‧杜拉克或華倫.班尼斯均強調「自我領導」、「自我管理」的重要性,而非只是在領導別人。況且能領導、管理自己的人,才有能力領導別人。
藉此機會,許世穎 Dewey 要在此聲明:由於個人生涯規劃,未來會漸漸淡出「第一線」、「公開面對不特定對象」的教學工作,如:社區大學(松山社大只教到本學期便是淡出之首例)。而會以講師培訓等教練工作為主要發展。這有點像社會工作又可分為「直接服務」V.S.「間接服務」一般。如此型態,比較符合筆者「低調」、「擅於生活者善於隱藏」的生活哲學。
換言之,目前還沒有在社大上到本人的課者,未來很可能沒有管道可上到課。因為:智富心理學課程 WFH 向來不對外招生;社大的「投資心理學系列課程」,日後也會漸漸交由許世穎 Dewey 長年訓練的「智富心理學講師群」開班授課(當然也找不到我,因為本人從不公開手機、電子信箱、部落格留言…更別說地址!)。此外,本站亦隨時有結束的可能,因為雖然筆者已在本站提供「白吃的午餐」多年,但「人生也沒有不散的宴席」。在此由衷感謝本站讀者多年的愛護與支持。
最後要祝福您:藉由學習投資心理學的智慧,成功致富又幸福快樂!
本文作者向來以敢說真話為個人教學風格,未來以領導「智富心理學講師群」為主要業務。
2009-09-17
致富 10 路指示圖
許世穎 Dewey 信義社大 981「投資心理學系列」(課程已於先前圓滿上完) 所指定的上課用書《投資最重要的 3 個問題》作者肯恩.費雪 (Kwn Fisher),本月出版了一本難度不如《投資最重要的 3 個問題》、內容上也較為有趣的新書《 10 條路,賺很大!》。筆者特別摘錄了部份內容,以饗讀者如下:
這 10 條路,不管哪一條,都並非適合所有人。這是不可能的!但只要你想成為有錢人,至少有一條是適合你的。到底是哪 10 條呢?為取得大量財富,你可以:
你可能會認為部分致富之路建議得很輕率,大聲抗議:「真荒謬,自己做生意風險太大了。」或是:「現在還有誰想投資房地產啊?那是一個泡沫。」還有人可能會說:「這主意不但糟糕,還俗不可耐!你怎麼能建議所有人都像安娜.妮可.史密斯 (Anna Nicole Smith) 或約翰.凱瑞 (John Kerry) 那樣為錢結婚。」
但這不是我的建議;又或者你根本反對我的觀點,不認為自己應該富有…這也沒問題,你是否要致富以及如何處理金錢問題,完全取決於你自己,跟我沒有關係。生命中許多有意義的路是跟財富無關的。
你應當找一條適合自己的路,不管那是否能讓你變有錢。
以上摘自肯恩.費雪 (Kwn Fisher)、菈菈.霍夫曼斯 (Lara Hoffmans) 《 10 條路,賺很大!:富比世超級富豪肯恩.費雪教你如何變有錢!》財信 2009.9. 初版。
最後,許世穎 Dewey 要提醒本站讀者:希望您以幽默的、別太認真的態度,將書中的內容視為參考即可。畢竟,致富之路就如同投資理財,一定要自己學習、各自領悟 (因此,社大投資心理學課程一向強調:「不提供個股操作建議,亦不評論個人之投資策略或資產配置…」)。如此一來,個別學習者才能發展出適合自己、具體的理財策略。
PS. 許世穎 Dewey 在「松山社大」開的課,已於日前正式「額滿」,為保證教學品質,恕不再接受加選或旁聽。倘若閣下有意來上課,但仍未報名者,請就近至其他社大選讀(如:「信義社大」尚有部份缺額)。本學期亦為筆者在「松山社大」任教之最後一學期。特此公告!
本文作者 20 年前,師專畢業分發國小任教時,常搭 9 路公車,當時並喜歡閱讀:美國教育心理學家里奧‧巴斯卡力所著的《9 路公車上天堂》…。以上皆與富比世超級富豪肯恩.費雪的新書書名《 10 條路,賺很大!》不同,剛好差 1 路!難怪後來沒有致富,哈哈!
這 10 條路,不管哪一條,都並非適合所有人。這是不可能的!但只要你想成為有錢人,至少有一條是適合你的。到底是哪 10 條呢?為取得大量財富,你可以:
- 開創一門成功的生意─這是能賺最多錢的路!
- 成為某家現有企業的執行長,然後「榨」錢─很機械化的一步。
- 搭乘富遠見卓識者的便車─附加值很高的一條路。
- 藉知名度發財─或是先發財再出名,然後發更大的財!
- 嫁得好或娶得好─非常、非常好。
- 透過律師這一行合法打劫─不需要用槍!
- 利用他人之財 (OPM) 賺錢─多數富豪都是這樣。
- 發明一個無窮盡的收入來源─雖然你不是發明家!
- 將未實現的房地產財富套現,打敗不動產大亨!
- 走眾人之路─努力存錢,明智投資,持之以恆!
你可能會認為部分致富之路建議得很輕率,大聲抗議:「真荒謬,自己做生意風險太大了。」或是:「現在還有誰想投資房地產啊?那是一個泡沫。」還有人可能會說:「這主意不但糟糕,還俗不可耐!你怎麼能建議所有人都像安娜.妮可.史密斯 (Anna Nicole Smith) 或約翰.凱瑞 (John Kerry) 那樣為錢結婚。」
但這不是我的建議;又或者你根本反對我的觀點,不認為自己應該富有…這也沒問題,你是否要致富以及如何處理金錢問題,完全取決於你自己,跟我沒有關係。生命中許多有意義的路是跟財富無關的。
你應當找一條適合自己的路,不管那是否能讓你變有錢。
以上摘自肯恩.費雪 (Kwn Fisher)、菈菈.霍夫曼斯 (Lara Hoffmans) 《 10 條路,賺很大!:富比世超級富豪肯恩.費雪教你如何變有錢!》財信 2009.9. 初版。
最後,許世穎 Dewey 要提醒本站讀者:希望您以幽默的、別太認真的態度,將書中的內容視為參考即可。畢竟,致富之路就如同投資理財,一定要自己學習、各自領悟 (因此,社大投資心理學課程一向強調:「不提供個股操作建議,亦不評論個人之投資策略或資產配置…」)。如此一來,個別學習者才能發展出適合自己、具體的理財策略。
PS. 許世穎 Dewey 在「松山社大」開的課,已於日前正式「額滿」,為保證教學品質,恕不再接受加選或旁聽。倘若閣下有意來上課,但仍未報名者,請就近至其他社大選讀(如:「信義社大」尚有部份缺額)。本學期亦為筆者在「松山社大」任教之最後一學期。特此公告!
本文作者 20 年前,師專畢業分發國小任教時,常搭 9 路公車,當時並喜歡閱讀:美國教育心理學家里奧‧巴斯卡力所著的《9 路公車上天堂》…。以上皆與富比世超級富豪肯恩.費雪的新書書名《 10 條路,賺很大!》不同,剛好差 1 路!難怪後來沒有致富,哈哈!
2009-09-16
快快樂樂上課或輕輕鬆鬆退選
強摘的果子不甜,請勿勉強選讀本課程。
社大並非國民義務教育,師生彼此都勉強不來,應該去選擇互相都適合、彼此也都愉快的課程來上!否則,到頭來互相折磨、邊上課邊抱怨,更有可能上沒幾堂就放棄了!豈不是自找罪受!又浪費您寶貴的血汗錢…在下承擔不起,故請未能習慣許世穎 Dewey 之特殊教學風格的社大同學,勿參與本課程。不敬之處,尚請見諒。
畢竟社大的課都是同學們自己繳的辛苦錢,一點一滴都浪費不得。何況, 許世穎 Dewey 的課向來無任何優惠或折扣,又要額外繳交講義費。選課前務請您謹慎衡量,覺得本課程對閣下真的有幫助,並心甘情願的樂意接受「上課要求」再來上本課程。這樣才會對彼此都好,不論到頭來是否選讀筆者的課,筆者在此都向您說聲「謝謝」!
此外,關於社大 982 「投資心理學與理財智富」課程,尚有 3 點報告如下:
一、業已公布多時之上課要求。如:自備上課用書(敬請自備,本班師生皆無銷售上課用書之情事;亦請勿要求班代代購,本班班代並未支薪,無此義務),重申無法配合者,請勿選讀或再參與本課程。以免造成彼此困擾。
二、難以配合上課要求,卻不慎已選讀本課程者,請儘速退選。以免權益受損。(越早辦理退選,越划算)
三、本課程因課程定位不適合金融商品銷售者(如:保險、傳直銷、理專與投資顧問…),近來得知有上述從業人員對此一「注意事項」多所抱怨。許世穎 Dewey 只能說:很遺憾,但因「道不合,不相為謀!」。離職後,如有機會再選讀;未離職前,請勿再擾。
不便之處,尚請海涵。
最後,許世穎 Dewey 要建議您:「快快樂樂的來上課,或輕輕鬆鬆的去退選」。誠如杜拉克所言:「處理麻煩的最好方法,就是一開始就避開。」筆者認為杜拉克的教訓,同時適用於社大教師與同學兩方面(對社大行政人員而言,不也是如此?)
如認同本課程之理念,且能配合上課要求者。本人誠摯地歡迎您的加入!
感謝您的配合與支持。
許世穎 Dewey
社大並非國民義務教育,師生彼此都勉強不來,應該去選擇互相都適合、彼此也都愉快的課程來上!否則,到頭來互相折磨、邊上課邊抱怨,更有可能上沒幾堂就放棄了!豈不是自找罪受!又浪費您寶貴的血汗錢…在下承擔不起,故請未能習慣許世穎 Dewey 之特殊教學風格的社大同學,勿參與本課程。不敬之處,尚請見諒。
畢竟社大的課都是同學們自己繳的辛苦錢,一點一滴都浪費不得。何況, 許世穎 Dewey 的課向來無任何優惠或折扣,又要額外繳交講義費。選課前務請您謹慎衡量,覺得本課程對閣下真的有幫助,並心甘情願的樂意接受「上課要求」再來上本課程。這樣才會對彼此都好,不論到頭來是否選讀筆者的課,筆者在此都向您說聲「謝謝」!
此外,關於社大 982 「投資心理學與理財智富」課程,尚有 3 點報告如下:
一、業已公布多時之上課要求。如:自備上課用書(敬請自備,本班師生皆無銷售上課用書之情事;亦請勿要求班代代購,本班班代並未支薪,無此義務),重申無法配合者,請勿選讀或再參與本課程。以免造成彼此困擾。
二、難以配合上課要求,卻不慎已選讀本課程者,請儘速退選。以免權益受損。(越早辦理退選,越划算)
三、本課程因課程定位不適合金融商品銷售者(如:保險、傳直銷、理專與投資顧問…),近來得知有上述從業人員對此一「注意事項」多所抱怨。許世穎 Dewey 只能說:很遺憾,但因「道不合,不相為謀!」。離職後,如有機會再選讀;未離職前,請勿再擾。
不便之處,尚請海涵。
最後,許世穎 Dewey 要建議您:「快快樂樂的來上課,或輕輕鬆鬆的去退選」。誠如杜拉克所言:「處理麻煩的最好方法,就是一開始就避開。」筆者認為杜拉克的教訓,同時適用於社大教師與同學兩方面(對社大行政人員而言,不也是如此?)
如認同本課程之理念,且能配合上課要求者。本人誠摯地歡迎您的加入!
感謝您的配合與支持。
許世穎 Dewey
2009-09-15
四種進入忘我境界的方法
完全沈浸在工作或學習等活動中,這種現象稱為「忘我」。
忘我在近期受到相當矚目,不論是心理學界或產業界皆是如此,因為人們發現忘我狀態可以提升人的產能及幸福感。基本上,所謂的「忘我」,就是一種忘情於手上事物,而周遭一切彷彿消失無蹤的狀態,甚至會喪失時間感。我們都曾偶然經歷過這種狀態,此處重點在於,如何自主地進入忘我。
進入忘我的方法如下:
1. 選擇懷有高度熱忱的任務:如果對這件工作根本興致缺缺,你無法進入忘我狀態。
2. 選擇具有挑戰性的任務,但不要太嚴峻:如果工作太過困難,要忘情於其中也會相對地困難,但如果工作太簡單,你只會感到無聊罷了。
3. 排除干擾:雜緒越少越好,你要盡可能地全神貫注於這項任務上。請擺脫電話、新信提醒、即時通訊、辦公桌或電腦桌面雜物等的干擾。
4. 沈浸於該任務之中:一旦開始工作,就全心工作,忘卻這件工作以外的所有事情,讓它和你以外的世界逐漸消失。要對工作感到興奮,享受其中的樂趣。注意:你可能會因此忘了時間而耽誤到下一個行程,所以,不安排過多預定行程的道理就在於此。
以上摘自巴伯塔(Leo Babauta)《少做一點不會死》許世穎 Dewey 推薦之
正向心理學家米哈里(Mihaly Csikszentmihalyi)稱「忘我」為一種「心流」狀態,也可描述為:
浮流、神馳、靈思泉湧、全心投入、專一、專注...參見《創造力》許世穎 Dewey 推薦
許世穎 Dewey 投資心理學授課目標,就是希望同學們在上課中產生「心流」(這當然不能被手機打斷,故課程進行中不可使用手機),在生動幽默的學習氛圍中達到「忘我」境界。長久下來便可以成為一個智富快樂人。
本文作者教學時,常常達到忘我境界,也希望能分享給同學們…
忘我在近期受到相當矚目,不論是心理學界或產業界皆是如此,因為人們發現忘我狀態可以提升人的產能及幸福感。基本上,所謂的「忘我」,就是一種忘情於手上事物,而周遭一切彷彿消失無蹤的狀態,甚至會喪失時間感。我們都曾偶然經歷過這種狀態,此處重點在於,如何自主地進入忘我。
進入忘我的方法如下:
1. 選擇懷有高度熱忱的任務:如果對這件工作根本興致缺缺,你無法進入忘我狀態。
2. 選擇具有挑戰性的任務,但不要太嚴峻:如果工作太過困難,要忘情於其中也會相對地困難,但如果工作太簡單,你只會感到無聊罷了。
3. 排除干擾:雜緒越少越好,你要盡可能地全神貫注於這項任務上。請擺脫電話、新信提醒、即時通訊、辦公桌或電腦桌面雜物等的干擾。
4. 沈浸於該任務之中:一旦開始工作,就全心工作,忘卻這件工作以外的所有事情,讓它和你以外的世界逐漸消失。要對工作感到興奮,享受其中的樂趣。注意:你可能會因此忘了時間而耽誤到下一個行程,所以,不安排過多預定行程的道理就在於此。
以上摘自巴伯塔(Leo Babauta)《少做一點不會死》許世穎 Dewey 推薦之
正向心理學家米哈里(Mihaly Csikszentmihalyi)稱「忘我」為一種「心流」狀態,也可描述為:
浮流、神馳、靈思泉湧、全心投入、專一、專注...參見《創造力》許世穎 Dewey 推薦
許世穎 Dewey 投資心理學授課目標,就是希望同學們在上課中產生「心流」(這當然不能被手機打斷,故課程進行中不可使用手機),在生動幽默的學習氛圍中達到「忘我」境界。長久下來便可以成為一個智富快樂人。
本文作者教學時,常常達到忘我境界,也希望能分享給同學們…
2009-09-14
投資心理學將提升為:高階班
「社大投資心理學系列課程」已運作多年,且大多為穩定連年參與之舊生。為配合連續多個學期、忠實地選擇本課程的同學之學習進修需求,故自明年起「社大投資心理學系列課程」即將提升為「高階班」。
屆時,課程名稱亦將更新為「投資心理學專書研究(高階班)」,且從 2010 年寒假班以後,只在信義、大安開課。 (換言之,未來不會在松山社大開課,本學期為筆者最後一次於該校開課。「天下沒有白吃的午餐,也沒有不散的宴席。」)
明年寒假班起,因課程定位、教材難度…均不適合未曾接觸此一領域者(原則上不接受新生),故建議有意上許世穎 Dewey 在社大所開的「投資心理學」的同學,本學期先上屬性仍為(初階班)的「最後一學期」。
目前為 982「投資心理學與理財智富」第二堂。「松山社大」本課程已額滿,大安社大也接近額滿,建議您報名尚有部份缺額的「信義社大」,以免白跑一趟!選課前請務必詳閱 :
感謝您的支持 — 不論是新生或舊生、新客或熟客…。
祝本站讀者早日成為「智富快樂人」!
許世穎 Dewey 為您加油!
屆時,課程名稱亦將更新為「投資心理學專書研究(高階班)」,且從 2010 年寒假班以後,只在信義、大安開課。 (換言之,未來不會在松山社大開課,本學期為筆者最後一次於該校開課。「天下沒有白吃的午餐,也沒有不散的宴席。」)
明年寒假班起,因課程定位、教材難度…均不適合未曾接觸此一領域者(原則上不接受新生),故建議有意上許世穎 Dewey 在社大所開的「投資心理學」的同學,本學期先上屬性仍為(初階班)的「最後一學期」。
目前為 982「投資心理學與理財智富」第二堂。「松山社大」本課程已額滿,大安社大也接近額滿,建議您報名尚有部份缺額的「信義社大」,以免白跑一趟!選課前請務必詳閱 :
感謝您的支持 — 不論是新生或舊生、新客或熟客…。
祝本站讀者早日成為「智富快樂人」!
許世穎 Dewey 為您加油!
2009-09-13
時機是智慧投資人的成功關鍵
許世穎 Dewey 曾在社大「投資心理學」課堂中強調:新手看「價」,老手看「量」,投資心理學研究者看「時間」(時機)。
美國經濟學博士羅伯‧巴伯拉(Robert J. Barbera)在《資本主義的代價》一書中以一位台灣人較不熟悉的經濟學家海曼‧明斯基(Hyman Minsky, 1919-1996)的「金融不穩定假說」為架構,分析了 2008 年金融海嘯之成因,並提出後危機時代的新思維...。甚具啟發性,故摘錄此書一段內容,與本站讀者分享如下:
一小群了解「商業循環不可避免將下滑」的人能輕鬆賺走無知者的錢嗎?
不!對市場大把押注的行為和喜劇很類似-對你而言,最關鍵的是「時機」。
1999 年,極富盛名的避險基金大師朱利安‧羅伯森(Julian Robertson)認為科技已經處於嚴重的泡沫當中,所以,他堅信科技股的漲勢一定會反轉。而且他相信一旦科技股開始下滑,經濟很快就會陷入衰退。你可以說他擁有世外桃源國人民那種與生俱來的洞見。但是,朱利安‧羅伯森和大眾奮戰了一整年後,最後還是輸了。
2000 年年初時,由於他放空科技股而蒙受嚴重的虧損,進而關閉了他的避險基金。但是在接下來兩年,那些股票卻重挫了 85%。但那對朱利安及老虎基金(Tiger Fund)的投資人而言是完全無用的慰藉。因為即便他們敏銳的精確評估出即將發生什麼情境,但卻還是被比較不那麼聰明的趨勢追隨者給毀滅。
以上摘自《資本主義的代價》(麥格羅希爾 2009.7 初版),第 4 章:〈金融市場是不確定的根源〉。 讀者另可自行參考「大安社大」甫結束的 981 「投資心理學系列」上課指定用書:《黑天鵝效應》(大塊文化 2008. 初版),第 10 章:〈預測之恥〉。
筆者很少建議同學們放空,即便是在股價相對高檔時。尤其反對針對個股放空。因為正如普林斯頓大學教授墨基爾在《漫步華爾街》一書中告訴讀者的:「我們永遠不知道傻瓜會把股價推到多麼高!」
讀者另可參考本站 2009.8.1 發表的《房市與股市的風險被嚴重低估》一文
本週是社大第 2 堂上課,欲前來者除事先備妥「該社大上課用書」外,另請自備 「50 元單次講義費」。(不論正班生及旁聽試聽生,無法配合者請勿參與,以免造成彼此的困擾。本週為最後一週可旁聽,下週起本課程「不接受旁聽或試聽」。不便之處,尚請包涵。) 謝謝您的合作!
許世穎 Dewey 向來秉持史賓諾沙的名言:「擅於生活者,善於隱藏」。因此日後未必會在「不設限而公開招生」的社大持續開課 (如:松山社大只上到這學期為止)。故提醒有意參與的同學們,把握此次難得的學習機會! 以免日後無法上到如此「有特色」、「高品質」,且為「全國唯一」的「投資心理學與理財智富」課程。
許世穎 Dewey 祝您在穩健中投資致富!
本文作者為「全國唯一」「心理學」出身之專業「投資心理學」講師
美國經濟學博士羅伯‧巴伯拉(Robert J. Barbera)在《資本主義的代價》一書中以一位台灣人較不熟悉的經濟學家海曼‧明斯基(Hyman Minsky, 1919-1996)的「金融不穩定假說」為架構,分析了 2008 年金融海嘯之成因,並提出後危機時代的新思維...。甚具啟發性,故摘錄此書一段內容,與本站讀者分享如下:
一小群了解「商業循環不可避免將下滑」的人能輕鬆賺走無知者的錢嗎?
不!對市場大把押注的行為和喜劇很類似-對你而言,最關鍵的是「時機」。
1999 年,極富盛名的避險基金大師朱利安‧羅伯森(Julian Robertson)認為科技已經處於嚴重的泡沫當中,所以,他堅信科技股的漲勢一定會反轉。而且他相信一旦科技股開始下滑,經濟很快就會陷入衰退。你可以說他擁有世外桃源國人民那種與生俱來的洞見。但是,朱利安‧羅伯森和大眾奮戰了一整年後,最後還是輸了。
2000 年年初時,由於他放空科技股而蒙受嚴重的虧損,進而關閉了他的避險基金。但是在接下來兩年,那些股票卻重挫了 85%。但那對朱利安及老虎基金(Tiger Fund)的投資人而言是完全無用的慰藉。因為即便他們敏銳的精確評估出即將發生什麼情境,但卻還是被比較不那麼聰明的趨勢追隨者給毀滅。
以上摘自《資本主義的代價》(麥格羅希爾 2009.7 初版),第 4 章:〈金融市場是不確定的根源〉。 讀者另可自行參考「大安社大」甫結束的 981 「投資心理學系列」上課指定用書:《黑天鵝效應》(大塊文化 2008. 初版),第 10 章:〈預測之恥〉。
筆者很少建議同學們放空,即便是在股價相對高檔時。尤其反對針對個股放空。因為正如普林斯頓大學教授墨基爾在《漫步華爾街》一書中告訴讀者的:「我們永遠不知道傻瓜會把股價推到多麼高!」
讀者另可參考本站 2009.8.1 發表的《房市與股市的風險被嚴重低估》一文
本週是社大第 2 堂上課,欲前來者除事先備妥「該社大上課用書」外,另請自備 「50 元單次講義費」。(不論正班生及旁聽試聽生,無法配合者請勿參與,以免造成彼此的困擾。本週為最後一週可旁聽,下週起本課程「不接受旁聽或試聽」。不便之處,尚請包涵。) 謝謝您的合作!
許世穎 Dewey 向來秉持史賓諾沙的名言:「擅於生活者,善於隱藏」。因此日後未必會在「不設限而公開招生」的社大持續開課 (如:松山社大只上到這學期為止)。故提醒有意參與的同學們,把握此次難得的學習機會! 以免日後無法上到如此「有特色」、「高品質」,且為「全國唯一」的「投資心理學與理財智富」課程。
許世穎 Dewey 祝您在穩健中投資致富!
本文作者為「全國唯一」「心理學」出身之專業「投資心理學」講師
2009-09-11
積極增加:思考與學習的時間
號稱「女大前研一」的日本名會計師勝間和代在新書《我的人生沒有偶然》中強調「知識經濟時代」成功致富之道在於:真心想要致富者,必須積極增加思考與學習的時間,因為長時間的持續學習,才可「由內而外」地開展個人的致富智慧。這一點做不到,其餘免談…許世穎 Dewey 特別節錄部份內容,供本站讀者參考如下:
養成不逃避現實,正面面對的習慣,是培養精神力量過程中不可或缺的,而想要有這種習慣就必須積極增加思考與學習的時間。
例如:戒除佛教的三毒「貪、瞋、痴」、戒除或減少菸酒,抑或是減少在網路上閒逛、看電視的時間,為什麼要建議這些事呢?因為當我們做這些負面的事時,精神力量就處於死亡狀態。
在某種意義下,精神力等於我們主動思考、判斷的能力,它也像是遇事能自行解決問題所需的開關、能力。如果我們每天都依賴交通工具移動,雙腳就會萎縮;同樣的道理,我們要盡量靠雙腳走路,也就是增加頭腦思考的時間才能增強個人能力。
由此可知,讀書和上課可說是增強精神力的良好訓練,剛開始可以從簡單易懂、內容較少的書籍開始,接著就要逐步進入較厚、較難懂的領域。(這也是為什麼許世穎 Dewey 堅持:以「師範出身的教材教法專業」指定一本內容紮實、同學們難以自行消化的經典鉅作,在課堂上為同學們導讀;即便因此而增加自己許多「原本可避免的」外在壓力。同時,這也是本課程的副標題,之所以為「投資心理學與智富專書導讀」的理由。)
以上摘自勝間和代《我的人生沒有偶然》三采文化 2009.7 初版
另請參考本站 2009.4.1. 發表的《巴頓˙畢格斯分析投資成功之道》,該書是將本文《積極增加:思考與學習的時間》的類似論述,應用於投資領域,歡迎讀者點選瀏覽。
此外,要提醒同學們:本人在「松山社大」任教至本學期為止。故在「大松山周邊」工作或居住的朋友們,如欲參與本人在該社大所開課程,請儘量利用本學期( 如額滿的話,尚可至「信義」或「大安」社大上課 ),以免未來舟車勞頓,甚或無課可上!並感謝本人在松山社大任教 3、4 年期間,所有選課同學的支持、行政人員的協助、乃至於海龜們的力挺…。
最後,弟本學期在松山社大的課,仍將秉持 3、4 年來一以貫之的「認真、專業、負責」態度,做一個完美的 Ending ,堅守著許世穎 Dewey 的「個人品牌」。(筆者在該校任教多年期間,始終保持「零缺席、零請假」的紀錄。眾多連上 3、4 年的同學皆可證實!) 敬請您參考本站於 2009.8.27. 發表的《許世穎「投資心理學系列課程」之特色》一文。
您的老朋友 許世穎 Dewey 為您加油!…在「成功致富又幸福快樂」的學習路途中。並祝您早日成為「智富快樂人」!
本文作者不是在教學,就是在準備教學
養成不逃避現實,正面面對的習慣,是培養精神力量過程中不可或缺的,而想要有這種習慣就必須積極增加思考與學習的時間。
例如:戒除佛教的三毒「貪、瞋、痴」、戒除或減少菸酒,抑或是減少在網路上閒逛、看電視的時間,為什麼要建議這些事呢?因為當我們做這些負面的事時,精神力量就處於死亡狀態。
在某種意義下,精神力等於我們主動思考、判斷的能力,它也像是遇事能自行解決問題所需的開關、能力。如果我們每天都依賴交通工具移動,雙腳就會萎縮;同樣的道理,我們要盡量靠雙腳走路,也就是增加頭腦思考的時間才能增強個人能力。
由此可知,讀書和上課可說是增強精神力的良好訓練,剛開始可以從簡單易懂、內容較少的書籍開始,接著就要逐步進入較厚、較難懂的領域。(這也是為什麼許世穎 Dewey 堅持:以「師範出身的教材教法專業」指定一本內容紮實、同學們難以自行消化的經典鉅作,在課堂上為同學們導讀;即便因此而增加自己許多「原本可避免的」外在壓力。同時,這也是本課程的副標題,之所以為「投資心理學與智富專書導讀」的理由。)
以上摘自勝間和代《我的人生沒有偶然》三采文化 2009.7 初版
另請參考本站 2009.4.1. 發表的《巴頓˙畢格斯分析投資成功之道》,該書是將本文《積極增加:思考與學習的時間》的類似論述,應用於投資領域,歡迎讀者點選瀏覽。
此外,要提醒同學們:本人在「松山社大」任教至本學期為止。故在「大松山周邊」工作或居住的朋友們,如欲參與本人在該社大所開課程,請儘量利用本學期( 如額滿的話,尚可至「信義」或「大安」社大上課 ),以免未來舟車勞頓,甚或無課可上!並感謝本人在松山社大任教 3、4 年期間,所有選課同學的支持、行政人員的協助、乃至於海龜們的力挺…。
最後,弟本學期在松山社大的課,仍將秉持 3、4 年來一以貫之的「認真、專業、負責」態度,做一個完美的 Ending ,堅守著許世穎 Dewey 的「個人品牌」。(筆者在該校任教多年期間,始終保持「零缺席、零請假」的紀錄。眾多連上 3、4 年的同學皆可證實!) 敬請您參考本站於 2009.8.27. 發表的《許世穎「投資心理學系列課程」之特色》一文。
您的老朋友 許世穎 Dewey 為您加油!…在「成功致富又幸福快樂」的學習路途中。並祝您早日成為「智富快樂人」!
本文作者不是在教學,就是在準備教學
2009-09-09
智慧的學習才是最佳個人資產
勝間和代指出:鮮少在媒體上傳述的率真直言,才是最珍貴的個人資產! (金融機構銷售人員由於「利益衝突」,更不會坦率直言。不像身為「獨立工作者」許世穎 Dewey 」)
這是因為:不論是在電視、雜誌、報紙,甚至書上的公開主張,都容易對發表者本身帶來困擾。只有不公開的研習會(如:社大「投資心理學」課程)才是真正有效的學習策略。以下摘自勝間和代的新書《我的人生沒有偶然》 :
如何將個人資產聚集到身邊,並且善加活用?我認為運氣尤其好的人,或是能將運氣化為實力的人,他們大多擅長這一方面的技術。
「人」是最難取代的個人資產 。在所有的個人資產中,我最重是的便是「人」。
為什麼呢?因為我們無法用金錢來換得人,尤其是值得信任的人際關係。從某個角度來說,書也是人的資產,是模擬他人的資產,我們可以用「書」的形式來取得從人脈或他人身上獲得的智慧。一樣的道理,部落格之類的網路訊息,也能視為他人的模擬資產。
(當然,必須是真正立場獨立客觀、無銷售目的之部落格,如:本站即為極為少見之「非營利性」投資理財網站,此由本部落格或許世穎「官方網站」中—完全沒有任何廣告,且格主本身絕不銷售金融商品…即為最好證明!)
然而即使能取得他人的模擬資產,若想獲取最佳的行動,仍然需要人與人的緊密信任關係,而這樣的關係最少要數個月至一年才能建立,通常則是要三到五年的時間。(可參考「智富心理學課程 W.F.H.」去年的用書之一:《信任的深度》商智 2008 初版 )
此外,書的內容是針對成千上萬的人而寫,所以不可能寫盡真實的一切。因為道出「真實」,可能會招致誤解,也可能會引來批評意見。雖然我在寫書的時候不會去管這些批評,但還是可能因為解讀角度的不同而引發誤會。
一旦發生誤解就會引起批評,這些批評也會影響作者,使得作者在有意識、無意識的情形下趨向保守,讓書的內容變得迎合大眾。(大家都能瞭解的知識,不會有什麼價值,否則每個人都發了!股市中也不會只有 10 % 的投資人獲利。墨基爾《漫步華爾街》中的「史鐸金定律」指出:我們平常所接觸的資訊裡,95 % 為垃圾;勝間和代《新知識生產術》則是強調:只有 1 % 的資訊是有價值的。 )
在這樣保守的心態下,書的內容就很難碰觸到真正的議題。 (讀書的時間本來就不多了,讀錯書,或無人引導而錯誤解讀就更冤枉了!許世穎 Dewey 便是扮演為投資人做「知識管理」的角色。)
以《錢不要存銀行》(松山社大 2009 暑期班「投資心理學」上課用書)為例,我曾經提到不要貸款買房子,但我這麼一說,已經貸款購屋的人就可能會反彈。
能夠分享他人所說的話,而且是鮮少在媒體上傳述的率真直言,真的是珍貴的個人資產。也因為如此,所以我積極地參與午餐會議,也積極地參加出版「槓桿」系列書籍的本田直之先生以及其他人士主辦的聚會。有時候我自己也主辦讀書會(這方面不是我擅長的領域,所以次數比較少)。
以上摘自勝間和代的新書《我的人生沒有偶然》三采文化 2009.8 初版
與勝間和代不同的是,許世穎 Dewey 乃「師範教材教法專業」出身,擅長的領域正是引導成人們進行「有系統」、「有意義」的學習。本週社大「投資心理學」已開學,歡迎您加入!
選課前務請閱讀:許世穎官方網站「社大投資心理學」上課要求、許世穎部落格「社大投資心理學」課程說明
最後,借用本文引用的書名,與本站讀者共勉:
你的人生沒有偶然,你就是自己的 CEO (執行長)!
許世穎 Dewey 就是協助您做「知識管理」,閣下的專屬 CKO (知識長) 。
本文作者為投資人「智慧學習的引導者」,擅長於協助成人學習者累積個人的「智慧資產」
這是因為:不論是在電視、雜誌、報紙,甚至書上的公開主張,都容易對發表者本身帶來困擾。只有不公開的研習會(如:社大「投資心理學」課程)才是真正有效的學習策略。以下摘自勝間和代的新書《我的人生沒有偶然》 :
如何將個人資產聚集到身邊,並且善加活用?我認為運氣尤其好的人,或是能將運氣化為實力的人,他們大多擅長這一方面的技術。
「人」是最難取代的個人資產 。在所有的個人資產中,我最重是的便是「人」。
為什麼呢?因為我們無法用金錢來換得人,尤其是值得信任的人際關係。從某個角度來說,書也是人的資產,是模擬他人的資產,我們可以用「書」的形式來取得從人脈或他人身上獲得的智慧。一樣的道理,部落格之類的網路訊息,也能視為他人的模擬資產。
(當然,必須是真正立場獨立客觀、無銷售目的之部落格,如:本站即為極為少見之「非營利性」投資理財網站,此由本部落格或許世穎「官方網站」中—完全沒有任何廣告,且格主本身絕不銷售金融商品…即為最好證明!)
然而即使能取得他人的模擬資產,若想獲取最佳的行動,仍然需要人與人的緊密信任關係,而這樣的關係最少要數個月至一年才能建立,通常則是要三到五年的時間。(可參考「智富心理學課程 W.F.H.」去年的用書之一:《信任的深度》商智 2008 初版 )
此外,書的內容是針對成千上萬的人而寫,所以不可能寫盡真實的一切。因為道出「真實」,可能會招致誤解,也可能會引來批評意見。雖然我在寫書的時候不會去管這些批評,但還是可能因為解讀角度的不同而引發誤會。
一旦發生誤解就會引起批評,這些批評也會影響作者,使得作者在有意識、無意識的情形下趨向保守,讓書的內容變得迎合大眾。(大家都能瞭解的知識,不會有什麼價值,否則每個人都發了!股市中也不會只有 10 % 的投資人獲利。墨基爾《漫步華爾街》中的「史鐸金定律」指出:我們平常所接觸的資訊裡,95 % 為垃圾;勝間和代《新知識生產術》則是強調:只有 1 % 的資訊是有價值的。 )
在這樣保守的心態下,書的內容就很難碰觸到真正的議題。 (讀書的時間本來就不多了,讀錯書,或無人引導而錯誤解讀就更冤枉了!許世穎 Dewey 便是扮演為投資人做「知識管理」的角色。)
以《錢不要存銀行》(松山社大 2009 暑期班「投資心理學」上課用書)為例,我曾經提到不要貸款買房子,但我這麼一說,已經貸款購屋的人就可能會反彈。
能夠分享他人所說的話,而且是鮮少在媒體上傳述的率真直言,真的是珍貴的個人資產。也因為如此,所以我積極地參與午餐會議,也積極地參加出版「槓桿」系列書籍的本田直之先生以及其他人士主辦的聚會。有時候我自己也主辦讀書會(這方面不是我擅長的領域,所以次數比較少)。
以上摘自勝間和代的新書《我的人生沒有偶然》三采文化 2009.8 初版
與勝間和代不同的是,許世穎 Dewey 乃「師範教材教法專業」出身,擅長的領域正是引導成人們進行「有系統」、「有意義」的學習。本週社大「投資心理學」已開學,歡迎您加入!
選課前務請閱讀:許世穎官方網站「社大投資心理學」上課要求、許世穎部落格「社大投資心理學」課程說明
最後,借用本文引用的書名,與本站讀者共勉:
你的人生沒有偶然,你就是自己的 CEO (執行長)!
許世穎 Dewey 就是協助您做「知識管理」,閣下的專屬 CKO (知識長) 。
本文作者為投資人「智慧學習的引導者」,擅長於協助成人學習者累積個人的「智慧資產」
2009-09-08
請協助勸退未符合要求之新生
一、 關於「第一堂課就要帶書」「無書者不可入座」…等上課要求,早已多次公布於本站、各社大網站、許世穎「投資心理學」官方網站…多日。
故對於冒冒失失沒帶上課用書(含:第一堂試聽週) ,就衝進教室的新生,請協助規勸其自行備妥上課用書後,於下次再出席。以免造成彼此困擾。(本班不可能放行!以免影響遵守規定同學之權益。)
二、 關於每次上課需自備 50 元零錢 (含:第一堂試聽週)於進入教室時當場繳交之參與要求,乃因所收費用主要係做為:單次上課講義影印費、相關班務支出(如:簡訊費用)…。
(身為教師本人的筆者,完全未經手上述費用,也從未收取任何稿費;辛苦製作、搬運講義的千雅亦未收取分文 )
故如遇無法配合繳交 50 元之新生,亦請協助直接勸導其「勿參與本課程」。
感謝您的協助,共同維持了班上的教室秩序,以及本課程優質的學習氛圍 (本班參與同學認真學習之精神,與由內而外所展現之優良素質,實為社大所罕見,著實令許世穎 Dewey 十分敬佩!對於能協助閣下研究、學習「投資心理學」,更是深感榮幸!)。
本人必以更新穎、更精彩的教學內容回報給尊榮的您…
許世穎 Dewey
故對於冒冒失失沒帶上課用書(含:第一堂試聽週) ,就衝進教室的新生,請協助規勸其自行備妥上課用書後,於下次再出席。以免造成彼此困擾。(本班不可能放行!以免影響遵守規定同學之權益。)
二、 關於每次上課需自備 50 元零錢 (含:第一堂試聽週)於進入教室時當場繳交之參與要求,乃因所收費用主要係做為:單次上課講義影印費、相關班務支出(如:簡訊費用)…。
(身為教師本人的筆者,完全未經手上述費用,也從未收取任何稿費;辛苦製作、搬運講義的千雅亦未收取分文 )
故如遇無法配合繳交 50 元之新生,亦請協助直接勸導其「勿參與本課程」。
感謝您的協助,共同維持了班上的教室秩序,以及本課程優質的學習氛圍 (本班參與同學認真學習之精神,與由內而外所展現之優良素質,實為社大所罕見,著實令許世穎 Dewey 十分敬佩!對於能協助閣下研究、學習「投資心理學」,更是深感榮幸!)。
本人必以更新穎、更精彩的教學內容回報給尊榮的您…
許世穎 Dewey
2009-09-06
社大本課程第一週即正式授課
提醒您:明天 9/7 起開課之社大「投資心理學與理財智富」課程,第一週即正式授課。無學員自我介紹等聯誼活動。故請準時出席,提早就座,以免因額滿而無位。謝謝支持與合作!
歡迎您的加入!期待與您相會!
許世穎 Dewey 敬邀
歡迎您的加入!期待與您相會!
許世穎 Dewey 敬邀
2009-09-05
專心+求進步+時間=天才
專心,加上天天求進步,加上時間,等於天才。透徹了解這個公式,你的人生將永遠改觀。
要知道自己可以精通哪個領域-你的天才。挖掘自己的才華,拼命地精益求精。在所有的個人管理技巧中,最重要的項目之一就是自知之明。(許世穎 Dewey 補充說明:有系統的持續學習「科學心理學」,如「投資心理學」,才是了解自己、開發個人潛能的正確方法。參見本站 2009.8.15 發表的《心理訓練才可鍛鍊個人精神力》一文)
了解自己的強項。仔細思考別人欣賞你哪些能力。想想哪些技能是你可以輕易掌握、快速上手的。也許你的溝通能力一把罩,或是對人有一套。或許你推動、實踐計畫的能力高人一等。或許你的特殊才能在於創新思維、發揮創意,你可以理解別人的觀點,但自有一番不同的想法。找出你的拿手好戲,加以培養。
專心,加上天天求進步,加上時間,從今天算起的三到五年後,就會有人報導你,說你是天才,為你的傑出喝采。別擔心,許世穎 Dewey 我,必然是為你喝采的人之一。
以上摘自美國心理成長專家羅賓‧夏瑪 (Robin Sharma)所著《你喜歡怎樣的自己》李茲文化 2009.9 初版
此外提醒您 :下週一(9/7)起,在三所社大開課的「投資心理學與理財智富」所指定之上課用書,皆為邁向成功致富必讀佳作,許世穎 Dewey 強烈建議您:不論是否來上課,都請一併購買,這幾本好書真的值得您加以收藏,不論自行閱讀或來到社大上課使用都方便。如此持續地藉由「深度投資智慧」的學習,如複利般地長期累積個人的「智慧資本」 ,才是走向成功致富又幸福快樂,成為「智富幸福人」的正確之路!
三所社大用書如下 (第一堂上課就要使用課本,「無書者不可入座」。第一堂來試聽者亦比照辦理,並需繳交單次講義費 50元。無法配合者,切勿選讀或試聽。提醒您提早備妥上課用書,臨時才去購買易缺貨。不便之處,尚請海涵。):
1. 信義社大:《為什麼投資就是不理性?》大是文化
2. 松山社大:《股價、棉花與尼羅河密碼》早安財經
3. 大安社大:《投資人的大腦革命》財信文化
期待下週在社大課堂上與您相會!
最後,許老師要叮嚀本站讀者,雖然昨日台股收盤站上今年最高點,也上了晚報頭條。但要記得巴菲特的名言:「貪婪時要恐懼;恐懼時要貪婪。」在聽到金融從業人員,乃至與金融機構掛勾的電視名嘴之強力做多、永遠看好之無恥言論時,更要記得巴爺爺的另一句名言:「永遠不要問理髮師:是否該理髮了!」筆者也要請您複習「投資心理學」的第一堂課:反市場心理操作!避免「從眾心理」!(參見本月新書、由美國經濟心理學家塞勒及桑思坦所著:《推力》時報 2009 . 9 初版 )
學習成功致富又幸福快樂的路上,許世穎 Dewey 為您加油!
本文作者為投資人的潛能開發教練 (「科學心理學」取向 )
要知道自己可以精通哪個領域-你的天才。挖掘自己的才華,拼命地精益求精。在所有的個人管理技巧中,最重要的項目之一就是自知之明。(許世穎 Dewey 補充說明:有系統的持續學習「科學心理學」,如「投資心理學」,才是了解自己、開發個人潛能的正確方法。參見本站 2009.8.15 發表的《心理訓練才可鍛鍊個人精神力》一文)
了解自己的強項。仔細思考別人欣賞你哪些能力。想想哪些技能是你可以輕易掌握、快速上手的。也許你的溝通能力一把罩,或是對人有一套。或許你推動、實踐計畫的能力高人一等。或許你的特殊才能在於創新思維、發揮創意,你可以理解別人的觀點,但自有一番不同的想法。找出你的拿手好戲,加以培養。
專心,加上天天求進步,加上時間,從今天算起的三到五年後,就會有人報導你,說你是天才,為你的傑出喝采。別擔心,許世穎 Dewey 我,必然是為你喝采的人之一。
以上摘自美國心理成長專家羅賓‧夏瑪 (Robin Sharma)所著《你喜歡怎樣的自己》李茲文化 2009.9 初版
此外提醒您 :下週一(9/7)起,在三所社大開課的「投資心理學與理財智富」所指定之上課用書,皆為邁向成功致富必讀佳作,許世穎 Dewey 強烈建議您:不論是否來上課,都請一併購買,這幾本好書真的值得您加以收藏,不論自行閱讀或來到社大上課使用都方便。如此持續地藉由「深度投資智慧」的學習,如複利般地長期累積個人的「智慧資本」 ,才是走向成功致富又幸福快樂,成為「智富幸福人」的正確之路!
三所社大用書如下 (第一堂上課就要使用課本,「無書者不可入座」。第一堂來試聽者亦比照辦理,並需繳交單次講義費 50元。無法配合者,切勿選讀或試聽。提醒您提早備妥上課用書,臨時才去購買易缺貨。不便之處,尚請海涵。):
1. 信義社大:《為什麼投資就是不理性?》大是文化
2. 松山社大:《股價、棉花與尼羅河密碼》早安財經
3. 大安社大:《投資人的大腦革命》財信文化
期待下週在社大課堂上與您相會!
最後,許老師要叮嚀本站讀者,雖然昨日台股收盤站上今年最高點,也上了晚報頭條。但要記得巴菲特的名言:「貪婪時要恐懼;恐懼時要貪婪。」在聽到金融從業人員,乃至與金融機構掛勾的電視名嘴之強力做多、永遠看好之無恥言論時,更要記得巴爺爺的另一句名言:「永遠不要問理髮師:是否該理髮了!」筆者也要請您複習「投資心理學」的第一堂課:反市場心理操作!避免「從眾心理」!(參見本月新書、由美國經濟心理學家塞勒及桑思坦所著:《推力》時報 2009 . 9 初版 )
學習成功致富又幸福快樂的路上,許世穎 Dewey 為您加油!
本文作者為投資人的潛能開發教練 (「科學心理學」取向 )
2009-09-03
學更多賺更多:累積智慧資本
這個簡單的概念可以讓你更上層樓:「想賺更多,你必須學更多。」
客戶或雇主給你的報酬,是由你提供的價值決定。你懂得越多,身價越高。想要增加收入,就要學得更多。你要比競爭對手更常閱讀,更勤快學習,更快改善,要比他們更成功。
許世穎 Dewey 補充說明:有錢人有兩大共通特徵(參見:《有錢人想的和你不一樣》):
1.一致性:如持續地出席。
2.重視學習:如到社大上「投資心理學」。
有自知之明,才能作選擇,才有結果。學習菁英的作法,你會發展出新的自覺。自知之明增長後,你會作出明智的選擇。有了更明智的選擇,你必然會得到更好的成果。(有系統的學習「科學心理學」,如「投資心理學」可以幫助您:瞭解自我,運用自己的潛能,進而開展個人天賦!)
請別說你太忙,沒空每天抽出時間學習。我認識一些忙得不可開交的人,他們每天照樣會閱讀好書、聽 CD 或 MP3、每週修習社區大學課程至少一堂課。很多人只是瞎忙。別當無頭蒼蠅了,去做會有實質收穫的事。許世穎「投資心理學」官方網站有豐富的資源協助你終身學習,內容包括我的部落格、最新文章、許老師的叮嚀、投資心理學私房研究、推薦書單,以及許多其他的知識性工具,可以加速你發揮最優異的能力…( 最重要的,這些智慧精華都是《免費》的,歡迎您推薦親友閱讀、瀏覽。)。
投資在學習上,累積個人的「智慧資本」,這將是你最聰明的投資。(這也是日後成為「富悠族」,或淪為「窮忙族」的關鍵因素。參見《一週工作 4 小時,晉身新富族》一書)
今天就踏出第一步。今天晚上別看電視,利用這段時間閱讀或到社大上「投資心理學」。學習在「知識經濟社會」中如何維持領先群雄。學習如何開創更健康美好的生活。學習主宰時間,學習如何活出崇高的生命。
以上摘自美國心理成長專家羅賓‧夏瑪 (Robin Sharma)所著《你喜歡怎樣的自己》李茲文化 2009.9 初版,並加入許世穎 Dewey 的個人補充。
關於如何活出崇高的生命,另可參考本站於 2009.6.30 發表的 13 堂《讓天賦自由》的課。
最後提醒下週要來上社大「投資心理學與理財智富」的新同學。除了先行購買上課用書、詳細閱讀上課要求之外,如果擔心跟不上舊生的程度,可自行閱讀本站較舊的文章(事實上,不用擔心!因為許世穎 Dewey 會以師範出身的「教材教法專業」為您導讀上課用書;亦無須於課前預習課本內容,屆時每週上完課,有長達七天的時間可自行複習,根據「教育心理學」的研究顯示:複習的效果比預習好!正如筆者常說的:快樂的學習效果是不快樂的 5 倍!)
累積「智慧資本」雪球的路上,許世穎 Dewey 與您同行!
本文作者為投資人的「知識長」(CKO) 暨「知識管理」(KM)教練
客戶或雇主給你的報酬,是由你提供的價值決定。你懂得越多,身價越高。想要增加收入,就要學得更多。你要比競爭對手更常閱讀,更勤快學習,更快改善,要比他們更成功。
許世穎 Dewey 補充說明:有錢人有兩大共通特徵(參見:《有錢人想的和你不一樣》):
1.一致性:如持續地出席。
2.重視學習:如到社大上「投資心理學」。
有自知之明,才能作選擇,才有結果。學習菁英的作法,你會發展出新的自覺。自知之明增長後,你會作出明智的選擇。有了更明智的選擇,你必然會得到更好的成果。(有系統的學習「科學心理學」,如「投資心理學」可以幫助您:瞭解自我,運用自己的潛能,進而開展個人天賦!)
請別說你太忙,沒空每天抽出時間學習。我認識一些忙得不可開交的人,他們每天照樣會閱讀好書、聽 CD 或 MP3、每週修習社區大學課程至少一堂課。很多人只是瞎忙。別當無頭蒼蠅了,去做會有實質收穫的事。許世穎「投資心理學」官方網站有豐富的資源協助你終身學習,內容包括我的部落格、最新文章、許老師的叮嚀、投資心理學私房研究、推薦書單,以及許多其他的知識性工具,可以加速你發揮最優異的能力…( 最重要的,這些智慧精華都是《免費》的,歡迎您推薦親友閱讀、瀏覽。)。
投資在學習上,累積個人的「智慧資本」,這將是你最聰明的投資。(這也是日後成為「富悠族」,或淪為「窮忙族」的關鍵因素。參見《一週工作 4 小時,晉身新富族》一書)
今天就踏出第一步。今天晚上別看電視,利用這段時間閱讀或到社大上「投資心理學」。學習在「知識經濟社會」中如何維持領先群雄。學習如何開創更健康美好的生活。學習主宰時間,學習如何活出崇高的生命。
以上摘自美國心理成長專家羅賓‧夏瑪 (Robin Sharma)所著《你喜歡怎樣的自己》李茲文化 2009.9 初版,並加入許世穎 Dewey 的個人補充。
關於如何活出崇高的生命,另可參考本站於 2009.6.30 發表的 13 堂《讓天賦自由》的課。
最後提醒下週要來上社大「投資心理學與理財智富」的新同學。除了先行購買上課用書、詳細閱讀上課要求之外,如果擔心跟不上舊生的程度,可自行閱讀本站較舊的文章(事實上,不用擔心!因為許世穎 Dewey 會以師範出身的「教材教法專業」為您導讀上課用書;亦無須於課前預習課本內容,屆時每週上完課,有長達七天的時間可自行複習,根據「教育心理學」的研究顯示:複習的效果比預習好!正如筆者常說的:快樂的學習效果是不快樂的 5 倍!)
累積「智慧資本」雪球的路上,許世穎 Dewey 與您同行!
本文作者為投資人的「知識長」(CKO) 暨「知識管理」(KM)教練
訂閱:
文章 (Atom)