林飛帆演講與王丹柴玲吾爾開希相較毫不遜色

25 歲的你我，正在做什麼？林飛帆 25 歲，陳為廷 23 歲
林飛帆太陽花學運「野百合」支持者（粉絲團）請按此

唐光華：3/30人民站出來活動，八點鐘和平結束，總指揮林飛帆的壓軸演講，其氣勢格局之大，與當年八九天安學運領袖王丹、柴玲、吾爾開希相較，毫不遜色。

林飛帆的壓軸演講既有自信，又謙虛，偶而展現游刃有餘的幽默，真是江山代有人才出。

看到新世代如此陽光，能超越統獨與族群矛盾的歷史包袱，非常高興。顯然，全球化、兩岸密切交流與本土化，三股同樣強大的力量，塑造了台灣80後與90後世代恢宏厚實的器宇。

嬰兒潮世代的藍綠政客，若不與時俱進，提升參政情操，很快會被人民拋棄，被時代淘汰。

馬英九看到新世代如此傑出，發動街頭運動如此進退有節，應該同樣感到振奮與欣慰，明天雙方就坦誠展開對話，達成共識，結束危機吧。（以上摘自：唐光華）
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26歲的你我，正在做什麼？謝金河

這次反服貿的抗爭，從運動的角度來看，令人嘆為觀止，尤其是幾個學運領袖，特別是林飛帆！
他只有26歲，說話不看稿，條理分明，鏗鏘有力！我想我在他這個年紀，絶對沒有他優秀。看完330的學運，我對我們的下一代信心增強不少。
這群年輕人完成了一些令人驚嘆的巨大變化：1、他們讓民進黨變成泡沫，好像這個社會少了民進黨也無所謂。民進黨的天王們都找不到角色，黨主席蘇貞昌走入會場，還遭來噓聲。 
2、台灣的未來似乎會有一次巨大變化，包括兩岸関係，台灣的世代交替，都會加快腳步，特別是六十歲以上的人與30歳以下的人對撞，會擦出什麼火花？
3、這次媒體也隨著學運徹底被洗了一次：其一是學生們有能力用各種語言，直接透過網路與全球連結。其次是學生們完全不在乎現有的媒體，他們透過網路力量彼此連結。他們有堅定信念，照自己的目標，勇往直前挺進。這是老世代的人完全無法理解的！以上摘自：謝金河
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330凱道遊行林飛帆發言逐字稿：
　
　　勇敢、堅定、溫柔、充滿力量的台灣人，所有同學、所有伙伴大家辛苦了！大家好！

　　在國會議場裡面我們已經待了13天，在過去這13天裡面，我們流過淚；在街上的同學們，也流過血，受盡內心的煎熬。很多伙伴都說過好想回家。但是我們沒有離去，堅持下來了，把國會守住了。在國會議場周遭所有的同學露宿街頭，風吹日曬，也在街頭住了整整13天。

　　各位，我們的行動已經創造了台灣歷史上，永遠不可能抹滅的一頁！從佔領國會那一天起，我們就已經寫下歷史。這個歷史不是因為我們佔領了國會，而是因為我們佔領國會的行動當中，對台灣現行的憲政體治、民主制度提出了最深刻的反醒。我們的行動在台灣與中國的關係之間，我們也做了新的定義。我們告訴政府，台灣的未來屬於全台灣2300萬台灣人民。台灣的未來應該由我們自己決定。

　　這13天以來，很多的焦點都放在這個運動裡少數的個人身上；但是我必須在這裡跟大家說：這個運動的成就絕對不屬於任何一個個人，不屬於我林飛帆，也不屬於陳為廷，而是在議場裡面所有的伙伴，以及在議場外面堅守13天所有的伙伴。這個成就屬於全體參與這場運動的所有同學，以及所有公民朋友！大家把太多的焦點放在我們身上，很多人用總指揮稱呼我跟陳為廷。但是我必須跟各位說，這場運動絕對不屬於我們個人，這場運動屬於在座的各位，以及所有的伙伴。人民就是這個國家的總指揮。而現在我們要指揮的對象就是一個已經脫序的政府。馬總統，請你，接受人民的指揮！

　　我們提出來四項的訴求：第一、退回服貿協議。第二、建立兩岸協議監督條例。我們要的是專法，而不是行政命令。我們要求先立法再審查。這項訴求從我們進佔國會的第一天起我們就一直堅持著，沒有改過。任何輿論的誤導，都沒有辦法分化我們、削弱我們。我們第三項訴求，希望招開公民憲政會議。因為當前的政府，已經喪失了它根本的統制的正當性。只有由公民發起，邀請台灣的各界政治與社會的代表，才有能力在現在的僵局中，開創新的歷史，解決現在的困境。我們的第四項訴求，還是要回到國會，希望朝野的立委，和人民站在一起，支持人民的訴求。我們為什麼要進佔國會？從第一天起我們就說得非常清楚：台灣現行的代議政治、民主制度，已經在行政權專擅獨大的情況底下，被摧毀殆盡；我們現行的代議民主，已經被黨紀、被個人的意志鯨吞蠶食，已經無法回應民意了。

　　正是因為這樣，所以我們佔領國會，奪回屬於人民的國會。

　　各位，馬總統昨天召開了記者會，他的言語聽起來很溫柔，他的面目帶著笑容，彷彿好像已經接納了我們、聆聽了我們；但是各位，昨天馬政府的這些回應，並沒有任何一點具體的承諾。也因此，我們佔領國會的行動，還無法停止。我們會堅持下去。我們也知道，所有台灣的公民朋友，也會和我們一起，堅持下去。

　　今天，絕對不是結束。今天，50萬人站上街頭，我們又寫下了台灣的歷史上新的一頁，請大家給自己一個熱情的掌聲。從學生的運動，成功的串起台灣的整個公民社會，這已經不是學生自己能夠達成的事情。這必須是由台灣所有的公民朋友展現集體團結的力量，才有辦法達成。這個勝利，這個成就，是屬於，所有台灣人民的！7點鐘了，我們說到做到。在這場行動之前，我們說得非常清楚。今天這場集會，是和平，非暴力的抗爭，是為了是展現台灣人民的集體意志。昨天我們向馬政府喊話，我們說今天的集會，7點鐘，我們會準時結束。

　　各位，此時此刻，我想邀請各位朋友，轉頭看看你身旁的朋友。看看他們的臉，認識他們。互相留下聯絡的方式。（笑）。不要笑。（大笑）。互相留下聯絡的方式，從明天開始，以你為中心，認識你周遭的7個朋友，從禮拜一到禮拜天，排好你們的班表（掌聲），排好你們的班表，到國會報到。（好）。

　　今天不是結束；但是我們7點一定要結束。凱道的這個行動，我們將在這裡告一個段落。所有50萬的公民朋友，我們在這裡，再一次謝謝大家！謝謝你們！舉起你的右手，50萬人。馬總統，請你聆聽！人民的聲音，請你聆聽！所有公民朋友的聲音，請你聆聽！台灣人民的聲音！我們一起喊：馬總統！（馬總統！）出面回應！（出面回應！）具體承諾！（具體承諾！）退回服貿！（退回服貿！）捍衛民主！（捍衛民主！）先立法！（先立法！）再審查！（再審查！）好！各位朋友，記得，留下你身旁7個伙伴的電話，明天上午排好班表，到國會報到！（歡呼）人民站出來！（人民站出來！）台灣有未來！（台灣有未來！）我們謝謝所有公民朋友！
0330由學生和民間團體所發起的佔滿凱道行動，從中午起人潮陸續湧進，逐漸將凱道、濟南路、中山南路、仁愛路等佔滿，並延續至青島東路。現場主辦單位宣佈有50萬人，立法院前也有許多民眾參與靜坐，不少人特地從中南部北上，也有父母帶著小孩來到現場，寫下歷史性的畫面。林飛帆太陽花學運「野百合」支持者（粉絲團）請按此

騎機車很危險，人機車更危險！

有個早已失聯多年的「心理師」學生，去年發訊息問我有關職涯轉換的事，前陣子又來問開業的事。但我發現和他早不是臉友關係。～ 封鎖！他在工作上為何多年來一直不順利呢？
難道是證照不夠多，或學歷不夠高嗎？「騎機車很危險，人機車更危險！」

封鎖一名頻頻發表激動「極右派」言論の白杉軍臉友 ～ 左派「黑社會」出身的許世穎
中興大學「台北法商學院」夜間部社會系，自稱黑社會

學錯東西.比不學更糟！非科學.偽科學~退散!

學生問：什麼是「靈性心理學」？
許世穎：每個人的時間都很有限「科學心理學」都學不完了，不必理會這些反而會誤導妳的「非科學.偽科學」學錯東西.比不學更糟！愚師之所以喜歡教補習班，有個重要原因就是:考試只會考有學理根據的「科學心理學」心理輔導與教育研究所補習班(公職教甄插大)許世穎/杜威

洪大倫文章閱讀心得分享

許世穎：這就是我寧願付再高的租金，也不跟公家機關來往的原因
~世穎曾任公職 13 年，在台北車站對面(全台地王)新光三越旁「五鐵秋葉原」租辦公室 9 年

洪大倫：是好事，但讓我超想罵髒話。我不止一次在中央政府官員面前說過，當我們想打造Hands Up的時候，我個人親自打了電話給台中市政府，詢問是否有閒置空間可以租給我們使用，結果是什麼？從秘書處轉到都發局轉到土地管理等...6個處室，前後21個人接電話，最後一個人還是原來的第一個接到我電話的秘書處小姐。

每一個人電話接起來，我就得重新報告一次「我是誰」、「我想做什麼」、「我需要什麼」，非常浪費我的時間，最終只能告訴我請寫市長信箱。結果我寫了，只得到系統制式化的回信告知：「密切處理中」，之後就沒有下文，於是我們只能自己買地方打造空間。

我對胡志強的評價不好也不壞，重點是幹了13年市長卻沒什麼建樹，老是舉辦一些夜市形態的活動（ex：爵士音樂節），的確是很讓民眾開心沒錯，攤販也的確有賺錢沒錯，但能對台中市產生什麼長遠性的影響呢？沒有。

現在終於要整理閒置空間了，很好，我非常支持，但你台中市政府到底是想要長遠的紮根培養，還是又只為了看到一些不錯的成功案例，於是開始短線操作？想割稻尾收績效？在沒有看到相關措施出來之前，這些花錢補助的事都只會浪費公帑而已。

林飛帆太陽花學運「野百合」支持者

看到「林飛帆、陳為廷」兩人的氣度與優秀表現，突然驚覺「五年級」大叔我的時代已經結束了！這兩人很厲害！直接跨過好幾個世代。讓大叔我十分敬佩！身為學運過來人的許世穎 Dewey 認為：林飛帆、陳為廷（或其他太陽花學運領袖），未來不一定要從政。因為他們比我們野百合年代的人有更多元的出路。（當然，從政也是其中一個重要選項）

昨天我的愛瘋5s遺失。感謝兩位「國家補習班」同學（輔大女、景文男）陪我這個「黑西裝大叔」穿越白杉軍，至台北車站派出所領回手機



我覺得，少年就像一只陀螺。剛開始轉動的時候，很不容易穩住重心，就這麼歪著陀身，不曉得要滾向何方去。總之先轉了再說。隨著轉動，陀螺就能逐漸站立起來。～ 三島由紀夫
別跟傻瓜吵架，旁人會搞不清楚，到底誰是傻瓜！
～ 朋友們！遇到「馬迷」時，請記住以上這句話

馬英九說他也參與過「野百合學運」，真是太好笑了！
請問「野百合同學們」：有人當年在廣場上看過他嗎？
就算有，應該也是站在對立的一方吧！真是大言不慚！

「學者」江宜樺與「官員」江宜樺不是同一個人！正如：
「作家」龍應台與「官員」龍應台「不是同一個人」一樣
無法想像當年我們「野百合世代」人手一本《野火集》
當時「作家」龍應台儼然成為「五年級生」的精神導師

野百合大叔我今天擠不進會場，只好回去清潔冷氣。沒想到在辦公室所在的忠孝西路，遇到一堆白杉軍。我就這樣一個黑衣人，--和平日穿著一樣「黑西裝」，不迴避地穿過白杉軍，走回「五鐵秋葉原」辦公室（林飛帆太陽花學運「野百合」支持者）粉絲團 ～ 請按此
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[林飛帆演說全文]
在國會議場裡面我們已經待了13天，過去這13天裡面，我們流過淚，在街上的同學們也流過血，受盡內心的煎熬，很多夥伴都說過「好想回家」，但是我們沒有離去，堅持下來了，把國會鎖住了，在國會議場周遭，所有同學露宿街頭風吹日曬，也在街頭住了整整13天。各位，我們的行動已經創造了台灣歷史上永遠不可能抹滅的一頁。從佔領國會那一天起，我們就已經寫下歷史，這個歷史不是因為我們佔領國會，而是因為在佔領國會行動當中，對台灣現行的憲政體制、民主制度提出最深刻的反省。我們的行動在台灣與中國的關係之間，也做了新的定義，我們告訴政府，台灣的未來屬於全台灣2300萬台灣人民，台灣的未來應該由我們自己決定。

這13天以來，很多焦點都放在這個運動裡少數個人身上，但我必須在這裡跟大家說，這個運動的成就不屬於任何一個個人，不屬於我林飛帆與陳為廷，而是在議場裡面所有的夥伴，以及在議場外面堅守13天所有的夥伴，這個成就屬於全體參與這場運動所有同學，以及所有公民朋友。大家把太多焦點放在我們身上，很多人用總指揮稱呼我跟陳為廷，但是必須說，這場運動絕對不屬於我們個人，這場運動屬於在座的各位以及所有的夥伴，人民就是這個國家的總指揮。而現在我們要指揮的對象，就是一個已經脫序的政府，馬總統，請你接受人民的指揮。

現在我們提出來四項訴求

第一、退回服貿。

第二、建立兩岸監督條例。我們要的是專法而不是行政命令，我們要求先立法再審查，這項訴求從進佔國會第一天起都一直堅持，沒有改過。

第三、召開公民憲政會議。因為當前的政府已經喪失了根本的統治正當性，只有由公民的發起邀請台灣的各界政治與社會的代表，才有能力在現在的僵局中開創新的歷史，解決現在的困境。

第四、回到國會。希望朝野立委跟人民站在一起，支持人民的訴求。

我們為什麼要進佔國會，從第一天起就說得非常清楚，台灣現行的代議政治、民主制度，已經在行政權專擅獨大的情況底下被摧毀殆盡，現行的代議民主，已經被黨紀、被個人的意志鯨吞蠶食，已經無法回應民意。正是因為這樣，所以我們佔領國會，國會屬於人民的國會。各位，馬總統昨天召開記者會，他的言語聽起來很溫柔，他的面目帶著笑容，彷彿好像已經接納了我們、聆聽了我們，但是各位，昨天馬政府的這些回應並沒有任何一點具體承諾，也因此我們佔領國會的行動還無法停止，我們會堅持下去，我們也知道所有台灣的公民朋友也會和我們一起堅持下去。

今天絕對不是結束，今天50萬人站上街頭，我們又寫下了台灣歷史上新的一頁。從學生運動成功的串起台灣整個公民社會，這已經不是學生自己能夠達成的事情，這必須是由台灣所有的公民朋友展現集體團結力量才能夠達成，這個勝利、成就屬於所有台灣人民。7點鐘了，我們說到做到，在這一場行動之前，我們說得非常清楚，今天這場集會是一場和平非暴力的抗爭，為了是要展現台灣人的集體意志。昨天我們向馬政府喊話，我們說今天的集會7點鐘會準時結束，各位，此時此刻我想邀請各位朋友，轉頭看看你身旁的朋友，看看他們的臉，認識他們，互相留下聯絡方式，從明天開始，從你為中心認識你周遭的7個朋友，約定好從禮拜一到禮拜天排好你們的班表，到國會報到。

今天不是結束，但我們7點一定要結束，凱道這個行動將在這裡告一段落，所有50萬的公民朋友，我們在這裡再一次謝謝大家、謝謝你們，請舉起你的右手，50萬人，馬總統請你聆聽人民的聲音、所有公民朋友的聲音、台灣人民的聲音。「馬總統出面回應、具體承諾、出面回應」，「退回服貿、捍衛民主、先立法再審查」、「人民站出來、台灣有未來」。

超腦零極限》科學心理學vs偽科學靈修《零極限》幫您打破大腦5大迷思の許世穎心理學書院

許世穎 Dewey 在介紹《超腦零極限》前先聲明：此書並非「靈修書」如《祕密》《零極限》《吸引力法則》等毫無科學依據、與「科學心理學」背道而馳，被本社群列為「禁書」之流。誠如正念減壓療法 MBSR 創始人卡巴金所言：「正念不是靈修，靈修窄化人們思考；其所製造的問題，遠比能解決的多」主流精神醫學接受的是內觀，而非偽科學的靈修

因此，本社群向來秉持科學精神，排除「非科學、不理性」如《祕密》《零極限》《吸引力法則》能量說、前世今生、NLP...等害人不淺的「靈修類」偽科學書籍。此外許世穎 Dewey 和歐文亞隆（存在心理治療大師）一樣是「無宗教信仰 の無神論者」，但尊重信仰自由（不含：怪力亂神、新興宗教）在此先行聲明，以免彼此困擾。孔子：道不合不相為謀
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打破大腦的五大迷思  
當我們記不住把鑰匙放在哪裡時，不見得是老化的現象，而是缺乏學習，因為一開始我們就沒有學習或記住鑰匙的位置。
．迷思1：受傷的大腦無法自我療癒
．迷思2：大腦配置無法改變
．迷思3：大腦的老化難以避免且無法回復
．迷思4：每天會有數百萬個腦細胞死亡，死去的腦細胞無法被取代
．迷思5：原始反應凌駕於高等腦之上

超腦的解決方案1：記憶力衰退   

3 超腦的各路英雄   
你要學的是愛因斯坦使用大腦的方式，還要像個新生兒一樣吸收及整合各種資訊，最後還要效法佛陀擴大你的意識。
．超腦一號英雄：適應力英雄
代表人物：愛因斯坦
．超腦二號英雄：整合力英雄
代表人物：新生兒
．超腦三號英雄：擴展意識的英雄
代表人物：佛陀

超腦的解決方案2：憂鬱症   

Part2　創造現實   109

控制心與腦的連結，就能改變一切。擺脫大腦的自動駕駛模式，主動出擊，美夢就能成真。
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本書還獲得《第七感》作者丹尼爾．席格寫序推薦。關於大腦與神經心理學研究可參考本站
《大腦演化人》神經心理學，至於與東方智慧之結合則可參考拙著《象與騎象人》書評。
另推薦本站《快樂幸福心理學》6 策略」。謝謝！


本文作者有幸與善友為伍 ～ 許世穎心理學書院 WHF 站前地王班 ...

幸福人生 の 祕訣：慎選人際關係

不唸研究所行嗎？升研究所輔考教師的告白

民國 74 年許世穎師專時，大學生佔同齡人口不到一成
民國 83 年回母校念研究所時，大學生佔人口一成出頭
民國 103 年輔考研究所 21年，大學生佔人口七成以上
參見：「心理輔導與教育研究所補習班（公職教甄插大）許世穎 / 杜威」部落格

野百合學運份子「許世穎」30 年前入黨告白

野百合學運沒有「帆廷二人組」，是採用集體領導的。從最早的七人小組，到十幾人，最後接納「國民黨學生」建議的「校際代表」二十幾個人，每間學校一票

此外，野百合學運沒有明星學生，主要領導人也有女性（如：目前任教於台大社會系的范雲教授）太陽花學運女性角色顯然不夠吃重


Ps：我當年就是屬於「國民黨學生」，但我是被「半強迫入黨」的。而且戒嚴時期只有國民黨提供學生「有系統的」長期政經訓練

學生問：老師您說當年被「強迫入黨」是怎麼回事？
許世穎：這是一段 30 年的祕密，首度公開。15 歲時弘道國中畢業，應屆考上隔壁的台北市立師專。升學壓力頓時不見了！規定住校跑不遠（9 點要晚點名）貧窮公費生沒錢去西門町，只好到附近的重慶南路逛書店。（野百合學運「挺」太陽花學運）粉絲團 ～ 請按此

除了三民書局、東方出版社，領到家教費時，還會到書報攤買黨外雜誌（平常都是看免錢的，常被老闆瞪，偶而回饋一下）有一天又把黨外雜誌買回宿舍（不是在明星咖啡廳樓下買的，周夢蝶老先生常上樓喝咖啡去了）不幸在上課時被教官從寢室搜出。

按照校規是要記過，結果教官帶我去見黨部辦公室的老師（在校長室隔壁，平常經過都不知道裡面在幹嘛？只看到校長都對裡面的人很客氣）。老師「輔導」完我後，交代一位愛國學社的學長，帶我到地下室的學生黨部辦公室，裡面擺滿了各類書籍（包含黨外的）。

參觀後黨部老師說，只要入黨隨便你看，而且保證不會記你大過，因為你是研究敵情... 我就在這樣「威脅利誘下」半強迫入黨了！後來還參加競選獲得第二高票，擔任「第一區」區委、國父思想研究社社長。研究的「敵情」包含當年正在立法院發生衝突的1988年農民運動

當年在「中正廟」搞「野百合學運」期間，有一天接到「國民黨北區知識青年黨部」來電說：「黨部」希望你們回學校 ...我回答：我翹課多時也沒人叫我回去上課、教官已經來看過..事實上「我們這邊就是（黨部）」聞畢，對方立即掛上電話

相關文章：林飛帆太陽花學運vs羅文嘉野百合學運/許世穎心理學書院「立法院」校外教學

陳俊光醫師(暴力驅離的心理傷害)太陽花學運

精神科醫師：陳俊光《暴力驅離的心理傷害》3/24凌晨，在行政院旁發生了極嚴重的暴力鎮壓群眾，其嚴重程度直逼1988年五二零事件，是近二十年所僅見。當場有超過百名群眾受傷，令人痛惜；而同樣讓我們擔心的是：這麼嚴重的暴力也會對心理健康造成傷害，且影響範圍不僅是親身受到暴力攻擊的個人，也包括目睹暴力的人們、甚至是受命執行暴力的基層警員

親身經受或目睹嚴重暴力傷害事件的人們，其基本安全感、自我效能感（自尊自信）、愛與信任他人的能力…都會受到戕害，外顯的表現可能有焦慮、驚懼哭泣、惡夢或失眠、注意力不集中、失去興趣與活動能量、對外界反應遲鈍或無感、乃至悲觀絕望…。以上狀況如果不超過一天，尚可視為正常；但如果時間更久，則可能是急性壓力疾患或創傷後壓力症候群的前兆，值得特別注意。此外，腦傷（即使影像學檢查無發現）可能有認知或情緒的後遺症，也請當天有頭部外傷的學生及群眾留意。

在立法院議場及周圍醫療站，已有心理健康專業人員進駐、正在規畫相關協助方案。在場群眾如有需要協助、或是因親受/目睹暴力而想談談心情，請向醫療站冾詢、請其代轉需求。同時我們也要呼籲所有參與運動的朋友、親受或目睹暴力驅離的朋友，請盡可能維持健康生活習慣與人際互動、以避免身心健康惡化，同時也請不要放棄理想、別停止對美好社會的追求

過去也有研究證實：受命以暴力傷害他人的執行者，本身的心理健康也可能受到傷害。但目前我們無力對在場警察提供心理健康服務，只能請有需求者自行尋求專業協助，並請軍警們思考：怎麼樣的統治者、會命令公僕以粗暴的方式攻擊人民？我們應該建立怎樣的政治制度、才能避免軍警與人民的對立？摘自蘋果日報（許世穎）野百合學運「支持」太陽花學運

宋學維教授邀請許世穎至國北教育大學演講

感謝國立台北教育大學「宋學維」教授今天上午邀請弟至「心理諮商學系」演講（講題：「諮商心理師、心理輔導教師」專業生涯發展）中午由宋教授率公司主管設宴款待，並用賓士載我回到「台北車站」對面的「五鐵秋葉原」辦公室。-- 「許世穎心理學書院」所在地。

樊雪春樊雪梅の補教人生（心輔界揭弊天王）

昨天去教育大學演講，意外地發現我已變成「心輔界揭弊天王」。還沒上過我的課、聽我演講的同學，不少人早已聽過我這號人物。所以紛紛報名聽講，演講途中還有許多人臨時加入
此乃因為日前蘋果及各大電視新聞，報導師大教授樊雪春「戴假髮」在補習班違法授課後，我連日持續加碼爆料「樊雪春樊雪梅の補教人生」補教界鐘點費全國最高...等眾多獨家內情

結果昨天的演講意外爆滿！出席人數超出預期！本來想賣心輔界同行「和事佬」的面子不再提。但結束前忍不住再爆料，沒想到同學們反應激烈！對於我控訴「球員兼裁判」，造成「不公平競爭」反應熱烈！我想我應該改行當「心輔界的張友驊」樊雪春樊雪梅相關文章請按此

許世穎心理學書院》部落格 50 萬人次達成

感謝眾多網友的肯定「許世穎心理學書院」部落格50萬人次已於2014.3.25 達成，實為學術性網站中甚為難得！並推薦新成立心理輔導與教育研究所補習班(公職教甄插大)許世穎/杜威

品格致勝》反金融業の許世穎(反資方)粉絲團

巨大的財富具有充分的誘惑力，足以穩穩當當地起致命的作用，把那些道德基礎並不牢固的人引入歧途。  ～ 馬克．吐溫。資本主義是推動繁榮進步的重要制度，但企業卻常成為貪婪、剝削的象徵。本書闡述自覺資本主義，以協助資本義回歸正軌。自覺資本主義主張企業經營不應以獲利為唯一目的，應要考量顧客、員工、供應商、投資人、乃至社會、自然環境等各方利害關係人的利益。《品格致勝》作者並進一步以實際的案例和數據證明，懷抱崇高宗旨、重視品格的自覺企業，經營績效甚至遠勝於所謂「從A到A+」的績優企業。

沒有品格，即使是營運A+的企業巨人，也會瞬間倒下！關照所有利害關係人的自覺資本主義，讓企業自利利人，真正創造共贏。從血汗工廠到黑心商品，從華爾街肥貓到金融海潚，自由企業的誠信一再破產，資本主義的價值遭受重重質疑。要重新贏得社會大眾的信任，企業的品格就是唯一的解答。想創造商業的永續繁榮局面，自覺資本主義正是長遠的正途。

《品格致勝》作者相信：商業是好事，因為它能創造價值；商業合乎道德，因為它是基於自願交易；商業是高尚的，因為它能提升生存品質；商業是英雄行為，因為它創造繁榮，助人脫貧。本書大膽為資本主義辯護並重新想像，希望以一種更具道德自覺的新營運模式，為個人、企業以經濟社會建構一個更符合人性而積極正面的未來（摘自《品格致勝》許世穎）

反金融權貴宣言：我們是 99 %，此時此刻我們不再沉默，我們知道我們有權利與力量，打造一個為 99 % 多數人存在的社會，不再是只為 1% 金融權貴服務的社會！反金融業粉絲團

金融業肥貓賺飽又搞砸之後，金融風暴卻席捲每個家庭;再如保險房仲業以及建商炒房斂財 …政府為何不阻止？因為民選政府更在意任期，所以非但不會阻止，還傾向縱容。反正我的任期這麼短，何必煞風景呢？這就是民選政府的心態。～ 反資方（粉絲團）請按此

那一種船最安全？答案是：不出港的！

那一種船最安全？答案是：不出港的！但這並非造船的目的。（許世穎）
一艘停在港灣的船隻很安全，但那不是船隻的目的。（約翰.謝特）

中風阿公的精采人生提案》多少才夠？

時間運用的方式，不僅是決定快樂程度的要素，也是最容易改善的要素。
～ 諾貝爾經濟學獎得主：心理學家卡尼曼

臉書畢竟還是虛擬世界，臉書上呈現的圖片.文字，跟本人往往有很大的差距。喜歡在臉書上表露自己、獲取讚賞的人，多半是自戀怪胎，表面上看起來光鮮亮麗、才華洋溢，私底下有可能是爛人一枚。當然沒有臉書，一點臉書都不願接觸的人，更要小心！沈政男/精神科醫師

快樂能將你推向成功，而非反過來。快樂的人似乎都曾在人生中碰到一些重要的關卡，迫使他們必須仔細思量自己的處境，讓他們決心尋求出路、找到快樂。《快樂，讓我更成功》

2005 年許世穎 Dewey 加入扶輪社時，曾被邀請去一間相當豪華的五星級飯店演講。貴婦的妝髮都很講究，依照當時的流行畫上藍眼影、黑色染眉膏，穿上時髦的大衣；男仕們在抽將近三十公分長的雪茄，靠在躺椅上，吞雲吐霧。

我對扶輪社友們說：「你們真的成功了，不是嗎？看看你們的成就：你們在全國最棒的旅館之一，停車場停滿了賓士和 BMW ，你們的小孩念私立學校，銀行裡存著大把的鈔票，你們許多人有兩棟房子。你們享有一切最舒適的物質條件！」

社友們全都笑著，看起來很開心，對自己也感到十分滿意。然後，我只問了一句：「這樣足夠了嗎？」我的問題開啟了充斥著痛苦跟懷疑的潘朵拉之盒，讓他們不禁想去深思，我們的文化向我們保證，唯有能夠過上足夠舒適的物質生活，我們才會快樂。所以我們才從來不問自己：這樣的努力追求何時才能結束？

世俗的成功並不保證會帶來和平、寧靜、在家般的心安、安康──這些我們原本以為會隨之而來的獎賞。許多人提到，他們感覺自己並非擁有成功，而是「被」成功擁有、受制於成功的表象。他們說，他們雖然贏了，但也正在失去某些東西。許世穎（杜威）推薦《多少才夠》《中風阿公的精采人生提案》

過年時大家總是互道：新年快樂、恭喜發財！但容許世穎 Dewey 冒昧地請問： 財富永遠沒人嫌多，但有錢能保證幸福快樂嗎？

時光一去不復返，生命也有一定的期限。人生太過短暫，所以我們不要只做「該做的事」，一生的時間大概只夠我們完成「想做的事」。《多少才夠？》一書的要旨，正如「投資心理學」部落格的平日常叮嚀讀者的：傾聽自己的內在聲音。

許世穎 Dewey 常說：財富的價值不在金錢本身，而是它能支援「讓你快樂」的各樣需求！《多少才夠？》不是一本教你如何賺錢的理財書，而是從經濟學、心理學與生理學等多元角度切入，幫助人們同時享有金錢與快樂。此外，提供如何教育孩子尊重金錢、擁有正確的理財觀的方法，分享「先要快樂才會富有」的「新世代理財觀」，幫你跳脫人性、推翻大腦想法，助你和下一代成就平衡又富足人生！

你有沒有想過，是錢帶來快樂？還是快樂帶來錢？沒錯，很多人都能賺到更多的錢，有更大的人生成就。但是錢多一些、選擇多一些，往往只會讓我們更加地不快樂。因為錢被人們當成通往快樂的捷徑，誤信錢財 = 快樂。然而，這條路徑最後為我們所帶來的往往是失望。

「有錢的人都不快樂」，絕對是個不切實際的說法。當錢財讓我們的生活和人生價值與目標維持協調一致時，錢財就能在增加快樂上發揮功能。前提是，我們得先了解自己對哪些事情在意？人生的價值觀及目標是什麼？我們到底是什麼樣的人，哪些事可以讓我們感到幸福？奇怪的是，在試著去了解哪些事情會讓我們感到快樂時，財富往往就會隨之增加。這是因為，我們會更加專注投入在工作及管理財富上，結果就是為成功創造了更多機會。

如何確保「錢財可以為我們的幸福帶來正面的貢獻」，而不是焦慮的來源？如何同時擁有財富與快樂幸福呢？這正是當前最重要的問題之一。《多少才夠？》這本書與「投資心理學」這門課都將幫助你，聚焦於實現財富與快樂的重要關鍵事情上，做自己心智的主人。不同於一般教人理財致富的工具書或理財課，該書與本課程同樣著眼於：傳達正確的理財及人生觀。唯有當兩者處於平衡狀態下，才能同時擁有財富與快樂。

許世穎 Dewey 常提醒「投資心理學」部落格讀者：當我們找到自己的強項，也就是心理學家霍華德˙嘉納(Howard Gardner)所謂的強勢智慧(又譯優勢智慧，參見嘉納所著《決勝未來的五種能力》聯經 2007 初版)，我們不但能樂在其中，也會更有成就。如果缺少方向清楚又能督促自我的生活目標，我們可能無所事事，失去自我。

當我們知道將何去何從，也知道最想做的事，就很容易堅持到底，忠於自我，也比較願意拒絕外人施加的義務、違背志趣的要求，以及社會地位的誘惑，只願接受內心的召喚，聽從自己的意見。這也是《多少才夠》書中提及的哈佛大學心理學教授丹尼爾‧吉伯特所著《快樂為什麼不幸福》同樣提及的要旨。

以上除筆者個人見解與補充外，並摘自或改自：
1.《多少才夠？：重新定義你對財富的看法》天下雜誌
2.《更快樂》天下雜誌
3. 許世穎「投資心理學」部落格

學習心理學的最大作用之一，便是藉由科學方法找出自己的強項。切記！心理測驗沒有效果，非科學的測驗更是如此。而是要藉由長時間的學習，才有助於自我瞭解。「投資心理學」便是以學術界對「正向心理學」與「行為經濟學」的研究為基礎，推出結合個人生活與理財的幸福理財規劃。

此外，關於《多少才夠》所提及主張「時間運用的方式，不僅是決定快樂程度的要素，也是最容易改善的要素」的諾貝爾經濟學獎得主、心理學家卡尼曼其「快樂經濟學」之相關論點，請參考本站《有意義的快樂 》一文。祝本站讀者順心如意之外，也希望大家都能好好利用假期，閱讀好書以及傾聽自己的內在聲音...以便實現自我、擁有真正地、長期地《有意義的快樂 》請參考《 不管怎樣，一定要幸福》科學的幸福心理學、《社群新經濟時代》的部落


本文作者為「全國唯一」心理學出身的投資心理學教師，閱讀治療教師群創辦人

許世穎心理學書院（站前地王班）五鐵秋葉原

簡易智能評估 MMSE 簡易智能狀態測驗 7大項

學生問：簡易智能評估 MMSE 是什麼？ 三總精神科「醫師研習會」許世穎老師(粉絲團)請按此
許世穎：簡易智能狀態測驗 Mini-Mental Status Examination (MMSE)，是最廣為使用於施測失智症的檢查項目之一。由 Folstein 在 1975 年提出。內容包括七大項：定向感、注意力、記憶、語言、口語理解、行動能力、建構力。

任何得分大於或等於25分（滿分30）代表智能正常。少過25分，可以表示嚴重（≤9分）、中度（10-20分）或輕度（21-24分） 。原始分數可能還需要根據教育程度和年齡進行修正

低分或非常低分反映病人可能受失智症影響，但也有可能是其他精神疾病導致。
需要留意病人的缺憾可能會影響結果，例如，病人可聽覺有問題或無法清楚說話等。

MMSE ：29-30 正常 
MMSE ：29 正常年齡之健忘 
MMSE ：25 輕度神經認知功能障礙

輕度阿茲海默氏失智症（ MMSE ：20 ）計算能力下降
中度阿茲海默氏失智症（ MMSE ：14 ）計算能力明顯下降
中重度阿茲海默氏失智症（ MMSE ：5）
重度阿茲海默氏失智症（ MMSE ：0）
（以上摘自：維基百科、長庚醫院神經科張瓊之醫師）
三總精神科「醫師研習會」許世穎老師（粉絲團）請按此

心理醫師也想學的人生道理》幸福的祕訣

史丹佛大學「棉花糖實驗」追蹤研究清楚顯示：
能夠為未來的結果延遲當前滿足，是一個人將來是否能有所成就的最重大因素。

使人得以「享受生活」的因素有那些？
所有跟「幸福」有關的研究，不論用的是那一種研究方法，結果都一樣 -- 你和他人之間的「有意義的連結」最重要。「哈佛成人發展研究」追蹤了1937年那一屆的哈佛畢業生70年，得出的結論是：「人的一生中，最重要的是你和他人的關係。」

本站曾介紹行醫三十幾年的精神科醫師戈登．李文斯頓博士 (Gordon Livingston, M.D.)所著《不管怎樣，一定要幸福》。許世穎 Dewey 再摘錄作者在《心理醫師也想學的人生道理》一書中，有關幸福的秘訣，給本站所有智富幸福人參考：

避開那些不值得我們花時間和付出信任的人，
然後擁抱那些值得我們付出的人。

幸福的秘訣在於 ～「選擇性注意」。
將時間和心力多花在：可以帶來長期滿足、心理上共同成長的社群。

人生苦短，所以要遠離愚蠢與不善良之人。
因為心理特質有群聚效應 (亦即不善良的人往往同時擁有許多負面的心理特質)，
且物以類聚，人以群分。( 心智層次相當的人才會相互來往，共同組成優質社群)

本文摘自或改自《超強人脈術》《心理醫師也想學的人生道理》許世穎 Dewey 個人補充
在此引用《槓桿閱讀術》作者本田直之，在其另一本著作《超強人脈術》的觀點，回應李文斯頓博士之主張，提出參與「實踐社群」的 5 大優點如下：

一、心智層次在相互感染之下，共同獲得提升 ：改變自己不如先改變周遭的人，
一定要選擇正確的朋友(《超強人脈術》強調一定要選擇與「心智層次高的朋友」建立相互成長的伙伴關係，因為物以類聚用在人的身上更加正確，我們也都容易受到周遭人的影響)；不是企圖去改變負面的人的心態，而是多與正向積極的人相處，共同獲得提升。

二、有助於目標的具體化 ：每一次的上課出席就是最具體的成果展現。
許世穎 Dewey 常說：「只看一個人怎麼做；不看他怎麼說」。
此外，倘若朋友當中有人成功做到了 ，便可以幫助自己想像出具體的成功模式

三、與大家共同分享情報 ：在一個心智層次、目標方向都相當的團體裡，成員們可以共享有用的情報。先哲有言「獨學而無友，則孤陋而寡聞」。此外，網路交流的只是雜訊，課堂中的交流討論，才是學習型組織倡導人彼得‧聖吉在《第五項修練》中強調的深度匯談

四、與大家共享社群 ：前提是社群中的每一位成員心智層次、目標方向都要相當。
因此，許世穎心理學書院任何的上課要求，都是為了保障同學們所共享的學習社群的品質，
以使課堂內每一位參與者的權益不致受損。參見拙著《社群新經濟時代》的部落

五、自然而然獲得成長 ：經過長期地、持續地學習之後，每一位參與同學，不論是在
「智慧」 Wisdom、「財富」Fortune、或是「快樂」Happiness
都在無形中自然而然獲得成長 － 這便是許世穎心理學課程 WFH 站前地王班的教學目標

「許世穎心理學書院」並非一個散漫的、聯誼性質…甚至是以行銷為目的的聚會；相反地，這是一個積極學習「正向心理學」的實踐社群，並將此種最新穎的科學理論應用到
「投資」、「職涯」與「個人生活」中。以期每一位參與者都能運用投資心理學的智慧，開展出「適合自己」的理財策略，與「自我實現」之道！

請參考《 不管怎樣，一定要幸福》科學的幸福心理學、《社群新經濟時代》的部落


本文作者為「全國唯一」心理學出身的投資心理學教師，閱讀治療教師群創辦人