許世穎（杜威）公開授課地點/ 皆近台北車站

考試類：國家文教機構（粉絲團）
專辦:研究所/推甄/公職/證照/專科插大/大學轉學考
地址:台北市重慶南路一段43號4樓（電話 02-23119306）國家文教機構粉絲團～請按此
非考試取向：投資心理學書院（部落格）
忠孝西路一段50號：五鐵秋葉原「新光三越百貨」隔壁（台北火車站）對面：新光三越與凱撒飯店中間，原大亞百貨(捷運台北車站，南陽街出口。台北市地王地段) 說明～請按此

心理學家教你 59 秒變A咖》10點心理學應用

想要生活更快樂嗎？想要減肥嗎？想要贏得愛情嗎？ 想要成功致富又幸福快樂嗎？
今天本人要在「投資心理學」部落格中，為大家推薦書《心理學家教你 59 秒變A咖》。該書作者李察．韋斯曼從眾多的科學心理學領域，蒐集了數百份研究結果，找出可以讓你迅速改變的新科學方法，讓幸福立刻速成。在此為本站讀者臚列這本書的十項要點：

一、多年來，大師、教練與激勵演說家力勸大家改變想法與行為以改善生活，但研究人員發現，他們提倡的技巧大多徒勞無功。

那種自我暗示的「想像練習」，反而常常容易產生適得其反的效果，想讓自己「覺得很快樂」可能讓人滿腦子都是負面的想法。

( 基於上述理由，世穎 Dewey 認為《祕密》這一系列心靈類的異想天開謬論，真是害死不少人！也要嚴禁本站讀者閱讀此類書籍，此類書籍對誤信者產生的「負面效應」宛如技術線型)

二、集體腦力激盪產生的點子，反而比獨自思考得到的點子還少，也比較沒有創意。

三、培養強烈自尊心往往無法擔保成功......。更何況，那些的確有效的技巧通常曠日費時，也難以持之以恆。
　　
四、時下一些自我激勵術或自我成長的迷思，用科學方法一一驗證，發現許多謬誤跟迷思，你以為可以自我激勵的作法，其實會有反效果！ 參見 投資心理學部落格「目標設定」的謬誤

五、壓抑負面想法反而更有可能讓人覺得悲慘，而不是減少哀傷。

六、和沒有受過專業訓練的朋友分享創痛，心情反而越來越糟(世穎常強調「同理心」的重要，惟此種能力不僅需要當事人自覺，而且要經過長期學習「正向心理學」才可能具備)

七、減肥的人一直想著別吃巧克力，反而會吃得更多。
 (何況，許世穎 Dewey 常言道：君子不「重」則不威，學則不固。哈哈！)

八、讓孩子去做他們喜歡的事，又給予獎勵，反而會減少他們的興緻跟動力。

九、買一台最先進的iPOD或是大螢幕電視能讓人快樂？結果會大失所望。 (因為快樂是內在的，要從內在心理面著手，如有系統地學習涵蓋「投資心理學」與「正向心理學」的「科學心理學」；從外在物質面著手，當然沒有效果，除了浪費錢之外，只會淪為「短多長空」)

十、當你講別人的八卦時，聆聽者反而把你跟這些負面特質聯想在一起。

《心理學家教你 59 秒變 A 咖》作者李察．韋斯曼Richard Wiseman 是英國著名的心理學教授，致力於以科學方法研究許多日常生活中看似無法用理性理解的行為。
許世穎 Dewey 同意《心理學家教你 59 秒變 A 咖》的正面評論：「這是一本傑作，用科學驗證的方法扭轉了許多自我激勵術的誤導。充滿挑戰性且令人激賞，早該有這樣一本書了！

以上摘自本月新書《心理學家教你 59 秒變 A 咖》漫遊者 ，並加入筆者的個人補充。
祝福每一位讀者，都能在各自所屬的「天賦領域」成為 A 咖 (參見羅賓森所著《讓天賦自由》


本文作者和《心理學家教你 59 秒變 A 咖》一書的作者李察．韋斯曼一樣  ——
皆為「科學心理學」取向 (「投資心理學」與「正向心理學」都是「科學心理學」的一部份)

千年語錄》世界各國的智慧遺產讓我領悟的事

失去並非真正的悲劇，而是發現曾經擁有幸福的時刻
做善事不要張揚，就像尼羅河不顯露源頭一樣。～ 埃及諺語
與愚者一同歌唱，不如與賢者一同哭泣。摘自《千年語錄》世界各國的智慧遺產讓我領悟的事

心理與教育研究所（插大公教證照）杜威教授

弟成立部落格 7 年來，首度成立新部落格「心理與教育研究所（插大公教證照）杜威教授」，原「投資心理學部落格」已接近40萬人次，在學術性網站中實屬難見，感謝您的支持！新部落格以（心理教育社會類）插大研究所、公教證照考試為主。敬請舊雨新知，繼續支持！謝謝！

許世穎（杜威）教學經驗29年～專任24年（自師專「心理輔導組」畢任教國小算起，含教甄公職研究所21年）共教過約18500位學生，累積全國最多學生（心理教育社會類）曾任：公職薦任主管、行政院退輔會、台北師院輔導教師、扶輪社理監事、投資心理學書院/院長

http://deweyadvance.blogspot.tw/

杜拉克談高效能的5個習慣》投資心理學書院

卡拉：The Effective Executive by Peter F. Drucker, 1993「寫得真是太好了！」
1993 年發表的書，到今日仍然正確。摘自 《杜拉克談高效能的5個習慣》p.063-4
今天無論在企業界、醫療界或政府部門，許多受過高等教育的年輕人都有一個弱點，他們滿足於自己精進的狹窄專業，因而看不起其他領域的知識。雖然我們就像會計師一樣，不需要鉅細靡遺地了解「人際關係」的運作，或和工程師一樣，不懂得如何促銷新產品也沒有關係，但是每個人都有責任至少設法了解別的領域究竟在說什麼、為什麼存在，以及在做什麼事情。優秀的泌尿科醫生不需要懂精神醫學，但是他最好大略曉得精神醫學是一門什麼樣的學問。即使你不是國際法專家，也可以在農業部有出色的表現，可是你最好對國際政策有相當的了解，以免在制定地方性農業政策時，在國際間造成損害。
但這和萬事通或萬能天才是截然不同的兩回事。相反的，我們必須學習如何善用任何領域的專才，我的意思是提高他們的效能。如果你無法增加資源的供給，就必須提高良率。而效能就是一項有力工具，讓才能和知識資源能有更高的產出和更好的成果。

超譯尼采》粉絲團 700讚!哲學諮商師許世穎

尼采：生命中最難的階段不是沒有人懂你，而是你不懂你自己。
感謝您！哲學諮商師：許世穎《超譯尼采》粉絲團 700人按讚！粉絲團 ～ 請按此

驅動大未來》六個驅動力/投資心理學書院

六個驅動力在牽動全球變遷《驅動大未來》設法完整回答「全球變遷背後的驅動力是什麼？」美國前副高爾認為有六個驅動力在牽動全球變遷：
1・相互依存、緊密連結的全球經濟興起
2・遍布全球的通訊網路
3・全新的政治、經濟、軍事力量平衡態勢
4・人口和城市持續成長、資源持續消耗、汙染愈加嚴重、生物物種迅速減少
5・革命性的生化、基因、材料科技出現
6・人類文明與地球生態之間湧現全新的關係
這本書即在探討這六股力量如何彼此匯聚、又如何交互作用、會把我們帶往何方。為了重新掌控自己的命運，塑造人類未來，我們一定要有新思維，去思考這六大趨勢帶來的關鍵抉擇

心理師（社工師）觀護人/公職證照：粉絲團

許世穎（杜威）教學經驗 29 年～專任 24 年（自師專「心理輔導組」畢任教國小算起，含教甄公職研究所 21 年）共教過約 18500 位學生。曾任：公職薦任主管、行政院退輔會、台北師院輔導教師、扶輪社理監事、投資心理學書院/院長。
1.臉書社團：心理師（社工師）觀護人/公職證照：臉書社團
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人生光明面》扶輪社理監事許世穎 8 年心得

參加過8年的扶輪社，擔任理監事並兼任扶輪社心理顧問的我，保證貴夫人的煩惱不比一般人少，而且她們很愛面子，不會輕易說出口。真正的快樂（或痛苦）是別人無法隨意看得到的
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誠如皮爾博士所言：「所謂的真正的樂趣，並不是表面上的，或是別人可以隨時看見的。真正的樂趣是一種發自內心的感受，這是來自於：你是誰、你在那裡、在做什麼...而湧現的快樂」
摘自《人生光明面》（80 年代許世穎唸師專時的暢銷書，如今看來宗教色彩太過濃厚。
然而瑕不掩瑜，故仍推薦）扶輪社：許世穎「理監事」8年扶輪人心得（粉絲團）請按此

10條路賺很大》嚴拒明牌/程式交易/技術線型

期貨選擇權 99 ％ 賠錢，股票則是 90 ％ 投資人賠錢。
本社群提倡「價值投資台灣50」，只跟「穩健理財的長期投資人」一起學習、成長。因此排除想錢想瘋了、而去操作「期貨選擇權」的短線投機客，也排除相信技術分析(程式交易、技術線型)的笨蛋。道不合不相為謀！參見拙著《10條路賺很大》嚴拒明牌/程式交易/技術線型

技術分析(程式交易、技術線型、交易系統)是快速讓你破產之道！有智慧如您，切莫相信！
巴菲特：「我從來沒有遇過能正確預測股市的人！」
關於技術分析，巴菲特說：「當我把這些圖表倒過來看時，發現得出的結論居然是一樣的，我這才意識到技術面分析根本沒用！」提醒您：所有投資大師，包括：
伯格、費雪、墨基爾、巴菲特、蒙格、科斯托蘭尼...都排斥這類操作股票的迷信做法

相信程式交易（技術線型）的 七年級小朋友，總以為學個一年半載就夠了…果真如此為何還沒發大財？（有極少數靠運氣暫時賺到錢，只是難以求證）這些笨蛋老是在做發財夢！（連彩券明牌也有人在研究），本社群排除「技術分析」。因為這些人研究線型就好了，還閱讀幹什麼？任教 28 年來從沒成功說服笨蛋，勿來亂！懶得理他們！也請相信者，別再瀏覽本站(一經發現，立即封鎖)道不和，不相為謀！投資心理學書院/院長：許世穎
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大衛‧艾隆森在《EBTA：讓證據說話的技術分析》一書中針對6000多種技術指標進行測試，結果發現沒有任何指標對於市場未來報酬具有顯著的預測功能。亞當‧斯密：「科學是熱情與迷信的有效解藥。」推薦：《交易者的101堂心理訓練課》

肯恩.費雪 Ken Fisher：千萬別理會那些聲稱有「神奇投資公式」或告訴你「只要買這些類股、甚至是個股、股票明牌」的人。絕大多數的理財書籍(或：金融從業人員)只會誤導你，因為這些從業人員都錯誤假設某一規模、風格、類型或線形走勢‧‧‧都將持續表現優異 ～ 錯！

你是否要致富以及如何處理金錢問題，完全取決於你自己，跟我沒有關係。生命中許多有意義的路是跟財富無關的。你應當找一條適合自己的路，不管那是否能讓你變有錢。 」
以上摘自肯恩.費雪《 10 條路，賺很大》(投資心理學便是幫助你尋找這條路的有效工具)
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聽明牌、技術線型(圖形分析、程式交易)..是快速讓你破產之道！有智慧如您，切莫相信！投資心理學書院從來都沒有「展望」，也不做專業預測 ～ 但至少我知道我不能預測～有一小群人(我所關心的)認為這是一項十分少見的資產

為何蒙格、巴菲特、肯費雪、墨基爾、科斯托蘭尼...等真正的世界級投資大師都視「技術線型（程式交易）」為無物？但台灣的股市名嘴、第四台老師、金融從業人員、七年級網路作家...都號稱有所謂：投資技術指標、程式交易公式？真的有的話，又為何要招收會員或大張旗鼓的宣傳曝光呢？

相信程式交易（技術線型）的小朋友，總以為學個一年半載就夠了…果真如此為何還沒發大財（有極少數靠運氣暫時賺到錢，只是難以求證）這些笨蛋老是在做發財夢（連彩券明牌也有人在研究）本社群排除程式交易（技術線型）研究線型就好了還閱讀幹什麼？任教28年來從沒成功說服笨蛋！勿來亂！投資心理學書院/院長：許世穎

系統「程式交易」顧名思義即是將市場上常用之技術指標，利用電腦軟體將其寫入系統中，藉由程式計算出買賣點，操作人只要依其訊號進行買進或賣出的動作，而不以自身的看法進行操作(摘自網路)不以自身的看法～與本社群「基本理念」違背(跟技術線型很像，程式交易就是將技術線型指標寫成程式，換湯不換藥！一堆笨蛋，懶得理他們）請相信「程式交易、技術線型者」別再瀏覽本站(一經發現，立即封鎖)道不和，不相為謀！

巴菲特：「我從來沒有遇過能正確預測股市的人！」關於技術線型，巴菲特說：
「當我把這些圖表倒過來看時，發現得出的結論居然是一樣的，我這才意識到技術面分析根本沒用！」提醒您：巴菲特及其伙伴蒙格都排斥「圖形分析/程式交易/技術線型」
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介紹 《 10 條路，賺很大》並推薦許世穎 YouTube
1.找出勝算的技術》經濟參與者 4 種類型
2.投資心理學》培養自己的「不可取代性」
3.專業需要長期的持續累積~而非人很多名人合照

4.許世穎《崩世代》脫貧致富新策略
5.《80/20 法則》個人篇
6.生命是長期而持續的累積》而非靠覺悟

「投資心理學系列」所指定的上課用書《投資最重要的 3 個問題》作者肯恩．費雪曾出版了一本難度不如該書、內容上也較為有趣的《 10 條路，賺很大！》。許世穎 Dewey 特別摘錄了這本書的第10章〈走眾人之路  ─ 努力存錢，明智投資，持之以恆！〉部份內容以饗讀者：
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千萬別理會那些聲稱有「神奇投資公式」或告訴你「只要買這些類股、甚至是個股、股票明牌」的人。絕大多數的理財書籍(或：金融從業人員)只會誤導你，因為這些從業人員都錯誤假設某一規模、風格、類型或線形走勢‧‧‧都將持續表現優異 ～ 錯！

你是否要致富以及如何處理金錢問題，完全取決於你自己，跟我沒有關係。生命中許多有意義的路是跟財富無關的。你應當找一條適合自己的路，不管那是否能讓你變有錢。
(科學心理學便是幫助你尋找這條路的有效工具 ～ 不論是投資心理學或正向心理學)

最後要提醒本站讀者以幽默的、別太認真的態度，將該書內容視為參考即可。
畢竟，致富之路就如同投資理財，一定要自己學習、各自領悟 (因此，投資心理學課程
一向強調：「不提供個股操作建議，亦不評論個人之投資策略或資產配置…」)。
如此一來，個別學習者才能發展出適合自己、具體的理財策略。
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沒有人比你更在乎你的錢。最好的長期投資方法，就是自己管理自己的資金，並且以「可以有空去釣魚的投資組合」作為核心策略來設定投資標的⋯⋯這也是為何筆者時常強調：
「投資理財一定要自己學」、「什麼都可以相信專家，只有投資理財除外！」
身兼醫學博士與投資大師的威廉‧伯恩斯坦告誡讀者：（《投資金律》書評～請按此）

「千萬不要聽投資業務人員的建議！」、
「金融從業人員服務客戶的方式，跟鴛鴦大盜服務銀行的方式如出一轍！」
(以上兩句話都是摘自伯恩斯坦的投資經典《投資金律》絕非許世穎 Dewey 個人主觀意見 )

筆者先前已將肯恩．費雪的《投資最重要的 3 個問題》加以延伸，參見本站
《學習投資，最重要的 3 個問題：許世穎只有全民健保～不是為了挺楊志良》謝謝


本文作者 24 年前，師專畢業分發國小任教時，常搭 9 路公車到社子，當時並喜歡閱讀：
美國教育心理學家里奧‧巴斯卡力所著的《9 路公車上天堂》。與富比世超級富豪
肯恩．費雪的《 10 條路，賺很大！》不同，剛好差 1 路！難怪後來沒有致富，哈哈！

系統「程式交易」顧名思義即是將市場上常用之技術指標，利用電腦軟體將其寫入系統中，藉由程式計算出買賣點，操作人只要依其訊號進行買進或賣出的動作，而不以自身的看法進行操作(摘自網路)不以自身的看法～與本社群「基本理念」違背(跟技術線型很像，程式交易就是將技術線型指標寫成程式，換湯不換藥！一堆笨蛋，懶得理他們）請相信「程式交易、技術線型者」別再瀏覽本站(一經發現，立即封鎖)道不和，不相為謀！推薦拙著《財經記者的告白》股票，就是一場世紀大騙局
本社群排除程式交易（技術線型）投資心理學書院/院長：許世穎

正念療癒力》卡巴金5種正念減壓課程MBSR

有效處理 5 種最常見的心理壓力《正念療癒力》卡巴金博士於麻州大學醫學院創設正念減壓課程（MBSR）三十多年來，正念減壓在內科醫學、精神醫學、心理學等領域發展，蔚為風潮。數以千計的研究證實：MBSR可以廣泛地運用於：睡眠障礙、慢性疼痛、憂鬱症、過動與注意力缺失、癌症等。◎各種壓力來襲，給你的「正念減壓」建議：
1．時間的壓力。面對時間壓迫，如果你已經很緊繃了，那就完全停下來，問問自己：「這麼拚命值得嗎？」或是「是誰在忙？忙著去哪兒呢？」
2．人的壓力。我們常覺得「應該」要這麼做，才是「好人」。幫助別人並非壓力的來源，而是你在幫助別人時，內心缺乏寧靜與和諧，這才是壓力源。自信訓練的第一堂課，就是領悟你的感覺就只是你的感覺！
3．工作的壓力。試著每工作一個小時就停個一分鐘，覺察自己的呼吸。運用這些迷你靜觀讓自己回到當下，運用這些小留白重新自我調節並歸零。
4．飲食的壓力。在你把食物吃掉之前，問問自己是否真的想把它們放入身體裡。好好聆聽你的身體，當你的身體說「夠了」，你聽得到嗎？
5．混亂世界的壓力。試著實際投入你所在乎的議題，這會讓你覺得更有活力與參與感。去做些事情吧，即便看來「無足輕重」的事情，都能協助你感到自己是有影響力的。摘自《正念療癒力》野人（閱讀治療師：許世穎）

超譯尼采》哲學諮商師「許世穎」與您分享

快樂來自與「親密的人」真誠地分享快樂。只有深厚可靠的關係，才能帶來真正的改變
心中有光，才能看到希望之光《超譯尼采》哲學諮商師：許世穎 Dewey 與您分享
如果你從沒體驗過心中的光與熱，就算希望在眼前，你也不知道那就是希望

低IQ時代》大前研一《投資心理學》應用篇

凱因斯：人間最困難的事不在於說服大眾接受新觀念，而是怎樣使他們忘掉舊想法。
蒲朗克：一個真理的勝利並非反對者信服，而是他們死光後的新世代已長成。
杜拉克：要滿足客戶，而非教育客戶。教育客戶的代價太高！
嘉納：只有 5 % 的成年人具有抽象思維的能力（嘉納為「MI 多元智慧」提倡者）
鮑姆嘉納： 1 % 的人達到蓬勃煥發（著有《正向心理學》五南）
馬斯洛：只有極少數的人有幸進入最高層次~自我實現
許世穎：投資心理學書院 WHF 的「目標客戶」為 1 %

你甘於成為低IQ社會的一員嗎？
如果以下問題有三項答案為是，你就要注意了！
□在書店只會看寫有「簡單、馬上上手、第一次就上手…」之類的書。(許世穎 Dewey 補充：此種雜訊式的「口水書」，過度簡化。一味地強調具體、實用，到頭來只是誤導讀者。如：「短期致富」「技術線形」「程式交易」…此類書「讀了比不讀還糟糕」！)

□因為發生金融危機，覺得「進軍世界」是毫無道理的。
□認為滿腔熱血高喊「加油！」的人，比會講道理的人更適合當領導者。
□認為網路檢索就是靠資訊蒐集量決勝負，至於資訊的消化則是其次。(許世穎 Dewey 補充：就「知識管理」「知識經濟」的概念而言「資訊」不等於「知識」；更不等於「智慧」)
□不管面對什麼困難，就用一句「腦筋不好沒辦法」，馬上就放棄了。
不思考的人，能夠生存嗎？

許世穎 Dewey 今日要為您介紹《低IQ時代》，該書作者大前研一（Kenichi Omae）指出：在金融危機下，現在「集體IQ」高之國家的優勢消失，正是過去處於「失敗」地位的國家的大好機會，但是我們掌握住機會了嗎？老是念錯字、亂用成語的官員、網路找不到答案就放棄的年輕人、對自己低金融素養毫無覺察的成人、愚蠢搞笑節目收視率超高、越來越多的猜謎節目與綜藝節目，使得觀眾放棄思考問題……不思考的人，能夠渡過危機嗎？

筆者多年來常將課程名稱的「致」富，改為「智」富，便是十分重視「智慧」在投資理財所扮演的角色。套一句華爾街諺語：「傻子是留不住錢的！」在社大上「投資心理學系列課程」的同學都是聰明人。然而，許世穎 Dewey 在課堂上也常把「笨蛋現象」當成負面教材，激發同學們的「思考力」！

　　在《低IQ時代》一書中點出了各種現象，讓讀者面對自己的問題，也提出大前自己所使用的方式作為建議，希望讓讀者不再視野狹小、也讓國家能夠從危機中走出。 如：
為什麼年輕人只關心自己半徑三公尺內的事情？
沒有慾望、學力低下是誰的錯？
如何才能走出智識衰退？

就從養成平日持續閱讀「全國唯一」投資心理學專業學習社群；且為：非營利、完全免費、不需登錄資料、版面上無任何廣告(更別說有「金融商品」之「置入型行銷」)的許世穎「投資心理學」部落格開始吧！

關於如何在《低IQ時代》，反向操作成為精明投資人，許世穎 Dewey 認為首要之道在於：避免聽信金融銷售人員(通常披著「顧問」「講師」「經紀人」「財經專家」…)的外衣。如：
金融銷售人員告訴你：「現在投資，保證一定賺錢！」
同學精明提問 ：「既然這樣，為何你自己不投資呢？」

許世穎 Dewey 剖析：若知道一定賺錢，人們通常會拿自己的錢投資。又因為此種機會難得，因此根本不會有多餘的額度可以供你投資。如果真的有好機會，不會專程來通知你，要切記投資心理學的第一堂課：「天下沒有白吃的午餐！」
(敬請參見發表《精明投資人的 18 項武器 》一文。)

此外，《夠了》作者約翰‧柏格先前出版的《買對基金賺大錢》(商周 2008 初版)；
以及日本投資專家所著《投資專家怎麼會輸給猴子》(時報 2008 初版)皆曾被筆者列為課本
也值得您閱讀、思考書中提及的投資觀念...筆者相信會對您有所幫助。

最後，祝本站每一位讀者，都能藉由學習「投資心理學」的智慧，提升「投資IQ」，成為「低IQ時代」的投資贏家！更歡迎您親自來上此一：「全國唯一」心理學出身的「投資心理學」專業教師，所教授之「投資心理學系列課程」，與班上其他十分優質的同學們一起學習，並能在投資致富的道路上互相打氣...許世穎 Dewey 在此為您加油！以上部份文字摘自：
1. 大前研一（Kenichi Omae）《低IQ時代》商周 2010.1.1. 初版。
2. 許世穎「投資心理學」部落格所發表之《精明投資人的 18 項武器 》

本文作者只為高智慧的本站讀者服務，平日並擔任「精明投資人」的心智教練( 因此不收相信「短期致富」、「技術線形」的學生；此外，「投資心理學專書研究—」因課程定位不適合「金融銷售者」，故凡以下從業人員：1.保險、2.傳銷、3.理專或投資顧問…「請勿選讀」，以免造成彼此困擾。如有不敬之處，尚請海涵。)

缺乏「理論依據&街頭智慧」90%投資人都賠錢

陳龍安教授《發現7種IQ：心智解構》推薦序

分享吾師陳龍安教授，在霍華德．嘉納(Howard Gardner)《發現7種IQ：心智解構》新書之推薦序（陳龍安教授係筆者民國74年就讀於「台北市立師專（心理輔導組）」時之師長）

霍華德．嘉納(Howard Gardner)在新書《發現7種IQ：心智解構》全球暢銷30年紀念版（2013年11月時報出版）提出了第九種智能：教導智能 pedagogical  intelligence

1.語文智能。
2.數學與邏輯智能。
3.視覺空間智能。
4.音樂智能。
5.肢體與動覺智能。
6.人際智能。
7.內省智能。
8.自然觀察者的智能。
9.教導智能 pedagogical  intelligence 教導其他人的能力
9.5存在智能 existential intelligence 能夠思索人生重大問題，理解和追求生命意義與終極問題。歐文亞隆提出了「四大終極關懷」：死亡、自由、孤獨、無意義。
參見其著作《存在心理治療》（哲學諮商師「許世穎」台灣の歐文亞隆/臉書）

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你認為自己聰明嗎？

　　你認為自己聰明嗎？對於此一問題，很多人的反應不是猶豫遲疑，就是不敢回答。同樣的問題在幼稚園提出，反應就大為不同；小朋友們會爭先恐後的舉手，同時大叫：「我很聰明！」我曾在各種不同的場合，向不同年齡層的人們提出同一問題，結果發現隨著年齡層的增加，認為自己聰明的人數便相對的減少。此種奇怪現象，不禁引起我的深思：為什麼小時候自認聰明的孩子，長大以後卻失去了這種信心？這是自然發展趨勢，抑或受環境的影響使然？

　　我的疑問，終於在嘉納這本鉅著裡獲得答案。原來問題的癥結出在一般人把聰明的定義，界定得過於狹隘。顯然這是受到智力測驗的影響。大家以為一個人聰明與否，只需看他的智商高低就可分曉。嘉納堅決反對這樣的看法：第一，智能不是單元的；第二，智能不可能用紙筆測驗查出來。可見，個人智慧的高低，絕非一個智商分數就能涵蓋的。他反對的理由，並不是憑空捏造，而是根據科學證據。經過多年的潛心研究，多方小心查證他所獲得的結論是：人類的智能絕不止一種，至少有七種之多，即語言、邏輯數學、音樂、視覺空間、身體動覺、人際關係，以及自省智能。這就是他那著名的「多元智能理論」（The Theory of Multiple Intelligence，簡稱ＭＩ）。

　　目前的學校課程所著重的僅是語言與邏輯數學智能，而忽略其餘各類。一般的智力測驗也以此兩類智能為主。因此，在這兩類智能有傑出表現的少數學生，便是天子驕子，公認為聰明的人。反之，在此領域沒有特殊成就的多數學生，不管在其他智能方面多麼優越，也終會被視為平庸之輩。難怪兒童在學校所待的時日愈久，就愈覺得自己不夠聰明；也難怪一般人對自己是否聰明一事，多抱持懷疑的態度。這是學校教育課程偏於狹窄的結果，也是智力測驗趨於單元化的結果，理應匡正過來。嘉納說，常用的紙筆測驗，是不可能測驗出所有這些不同類別的智能。當然，學校的成績也不能代表個人的智慧。根據多元智能論，可以說幾乎人人都是聰明的，但聰明的範疇與性質卻呈現許多個別差異。

　　為什麼可以說幾乎人人都是聰明的？因為嘉納告訴我們，每個人都擁有七種（或以上）智能，惟其智能之分布情形卻因人而異。你所高者，我未必高，而你所低者，我可能很高，高高低低各自不同，這是每個人的獨特組合，正是「人智之不同，各如其面。」我們之中，少數人五、六種智能均達到高度的發展；另有少數人，卻每種智能都極低；而絕大多數的人，則介於這兩極端之間，其兩三種智能有相當突出的表現，另兩三種尚可，餘兩三種偏低。此外，我們都聽到或看到一些奇才，這些只在某一智能領域，天賦異稟，其表現之卓越，令人咋舌，但在其他方面的表現，則形同白癡。例如《雨人》電影中的男主角，心算之神速，可比電腦；又如一位名叫倫克（Leslie Lemk）的年輕人，任何曲子，過耳不忘，只要聽一遍，即能用鋼琴原調演奏，毫不走樣。這兩人在其他方面的行為，卻都非常笨拙。像這樣的奇人，在各智能領域都可能出現。

　　固然人人都具多方智能，但這些智能是以潛能的形態存於吾人身心，宛如一粒種籽，需經雨淋、日曬、滋養，才會發芽、生長、茁壯。故嘉納進一步說，只要給予充分而適當的鼓勵、機會、環境，和教導，幾乎每個人的所有七種智能，均能臻於相當高度的發展，遠超乎我們所預想的境界，「鈴木才藝學程」的驚人成果，即為最佳之例。在那兒受訓的孩子們，小小年紀，拉起小提琴，儼然大師風範，聽者莫不嘆為觀止。然而，他們之中並非個個都是音樂神童，他們所以有此成就，純然是由於母親的全心投入，家人的殷殷鼓勵，以及師長的諄諄教導；使他們能夠日以繼夜的，孜孜矻矻，不斷練習。這一點特別發人深省，尤其是對身負百年樹人重任的教育家們而言。

　　教育家們不可不看此書。作者嘉納博士是哈佛大學教授，著名心理學家，一生著作頗豐，本書可以說是他的代表作。全書分十四章，每一智能用一章來討論，其餘七章則用以闡釋傳統的智能理論、智能的定義、智能的生物學基礎、智能的社會化、智能的教育、智能的運用等。每章都包含豐富的內容和精闢的見解，對其ＭＩ理論的發展過程與內涵，有翔實的描述。讀完此書，相信你會對作者收集資料之廣博、查證功夫之嚴謹，及思辨之深入，不禁肅然起敬，留下深刻印象。

　　一九八三年，本書原著在美國出版，一時洛陽紙貴，在心理學界引起爭論熱潮，在教育界也激起改革聲浪。心理學界的爭論，乃在他的意料之中，而且是由於他存心「興風作浪」，故意使用「智能」（Intelligence）字眼，來標名他的理論，而不用能力（Competency）、性向（Aptitude）、才能（Talent）等詞語，其目的是在刺激心理學者們。在當時，智能一詞似乎是傳統智力測驗的專用詞，無人敢去動它。

　　至於在教育界所興起的改革風浪，卻出乎他的意料之外。他的書發行後，旋踵間有些老師就把ＭＩ理論拿到教室去應用；有些老師乾脆大刀闊斧，以其理論為骨架，合力建設新學校，另樹旗幟。

　　目前我國正在進行教育改革，本書所論述的ＭＩ理論正可當作我們的借鏡。舉凡課程編製、教學實施、學生活動、學習評估等，在在都可以此理論為依據。儘管中美國情不同，但他山之石，可以攻錯。他這部鉅著實可提供吾人寶貴的參考。我國一向標榜五育均衡發展；嘉納提倡七智充分啟發，兩者頗有相通之處。但他更進一步主張「教育個人化」（Personalization of Education），學校教育固然需培養學生的七種智能，更要激發他們每個人的特有潛能，真正顧及個別差異，徹底因材施教，庶幾人人都變得聰明，人人都自認為聰明。

　　下次有人問你：「你認為自己聰明嗎？」讀完本書後，相信你會毫不猶豫的回答：「是的！」如果那人不識趣的追問：「何以見得？」你大可老實不客氣的說：「別看我平日傻傻的，在某類事情上，我能幹得很哩！」

陳龍安
（本文作者為教育學博士，曾任台北市立師範學院教授兼創造思考教育中心主任，專攻資優教育及創造力研究

發現7種IQ》9種智能(教導智能)9.5存在智能

霍華德．嘉納(Howard Gardner)在新書《發現7種IQ：心智解構》全球暢銷30年紀念版（2013年11月時報出版）提出了第九種智能：教導智能 pedagogical  intelligence

1.語文智能。
2.數學與邏輯智能。
3.視覺空間智能。
4.音樂智能。
5.肢體與動覺智能。
6.人際智能。
7.內省智能。
8.自然觀察者的智能。
9.教導智能 pedagogical  intelligence 教導其他人的能力
9.5存在智能 existential intelligence 能夠思索人生重大問題，理解和追求生命意義與終極問題。歐文亞隆提出了「四大終極關懷」：死亡、自由、孤獨、無意義。
參見其著作《存在心理治療》（哲學諮商師「許世穎」台灣の歐文亞隆/臉書）
............................
1983年提出著名的多元智能理論（Multiple Intelligences），打破傳統對人類智慧的刻板印象，是影響當代教育最深遠的創見之一。目前為哈佛大學教育研究所認知與教育學教授，並擔任哈佛大學「零點計畫」（Project Zero）共同主持人。著有二十餘本著作，包括《創造心靈》、《超越教化的心靈》、《心靈的架構》、《開啟先河的人》、《心智解構：發現你的天才》、《MI 開啟多元智能新世紀》、《決勝未來的五種能力》等國際暢銷書。

本書作者是投資心理學書院WHF站前地王班常提到的心理學家嘉納。

心理學是了解自己的工具，掌握機會則要靠平日對「科學心理學」的「持續性地、有系統地學習」(如：閱讀、上課)，而非靠一篇文章、一場演講或短期訓練...即可快速地「像魔術般地改變一生！」(這只是白白花費大把銀子、又徒然浪費您的寶貴時間而已)。

心理學家 Ellis 指出各種休閒活動（如：運動、瑜珈、逛街、購物、出國旅遊……）對改善情緒只有短暫的治標作用，更有可能耽誤真正問題的處理；要從根本上得到長期的幸福快樂，最有效率的方式是藉由學習「科學心理學」（如：「閱讀治療師教學群」教的「正向心理學」與「投資心理學」）逐步地累積面對問題、解決問題的能力；更重要的是透過持續地學習、提升「內在的智慧」如：FQ（財金智慧）、SQ（社交智慧）‥EQ 及 MI（多元智慧）

改名換姓不如改個性（「投資心理學書院 WHF 站前地王班」可協助您自我提升）
困難困難困在家裡（學校裡、辦公室裡）什麼都難→到「站前地王班」學習就不難了！
出路出路走出去學習就有路（運用投資心理學的智慧，幫助您成功致富又快樂）
小錢不出大錢不進（比起錯誤的理財決策，學習的花費，只有百分之一、九牛一毛）快樂的學習效果 是不快樂的五倍」然而，快樂也是要學習的；要用科學心理學的方法

參見：拙著《不一樣的領導力》心理力

多元智慧論》YouTube別信九型人格/血型星座

靠測驗來自我了解，會不會反而誤導你？智力測驗不準，何況是血型星座、九型人格。
先介紹一本與「投資心理學」相關的好書《在號子遇到凱因斯》。
作者不是凱因斯，而是來自澳洲的賈斯廷‧華許。凱因斯與李嘉圖是少數能從股市獲利的經濟學大師，也是「閱讀治療師教學群」甚為推崇的先哲，筆者曾不腆所學：獨家在課程中將李嘉圖的「比較優勢理論」，與哈佛大學教育心理學教授霍華德‧嘉納「多元智慧理論」中之「優勢智慧理論」做結合，創新地將兩者「跨領域地」應用到個人事業發展上。
推薦拙著：1.《不一樣的領導力》心理力。2.《低IQ時代》投資心理應用篇

怎麼會有人相信血型星座、程式交易…這類無稽之談？似乎再怎麼高估他們的非理性都不為過！每眨一次眼，世界就誕生一位傻瓜。提醒您：靠測驗來自我了解，會不會反而誤導你？如果血型星座、九型人格有意義，為何醫院臨床心理師提供的測驗要做 8小時？而且信度效度都很低～簡言之，不準！參見：學習心理學29年的許世穎 YouTube 智力測驗的歷史

投資心理學書院/院長：許世穎 Dewey 試問

試問：每一位交易市場中的投資人都知道「買低賣高」才能獲利，
但為何大多數人到頭來卻都是「買高賣低」，成為投資市場中那 90 % 的虧損者呢？
很明顯地問題並不出在「有沒有」知識；或「懂不懂」買低賣高…，
問題的關鍵答案就是在「投資心理學」之中。
因此，許世穎 Dewey 認為每一個想要在股票市場中獲利的人，都應該學習「投資心理學」
...............
金巴多：雖然心理學牽涉的是我們日常生活的一些長存的層面，但是不幸地，關於心理學的資訊通常不是來自專業人士出版的書籍、論文及報告。反而普遍來自於：報紙、雜誌、電視、收音機、通俗心理學、自助書籍，以及所謂的偽科學企業（像是占星學、命理及風水等)
以上摘自：美國心理學會 APA 前主席：金巴多 Philip Zimbardo《心理學》五南

投資心理學書院》心理健康程度的人口分佈

心理健康程度的人口分佈：
精神病 7 %
精神官能症 16 %
心理蕭瑟 17 %
心理健康 43 %
中度心理興盛 11 %
高度心理興盛 5 %
蓬勃煥發 1 %
（摘自：鮑姆嘉納《正向心理學》五南）投資心理學書院 / 院長：許世穎

孤離的 3 種形式《存在心理治療》歐文亞隆

《存在心理治療》大師歐文亞隆對三種形式的孤離做了重要的區分。
第一種是人際孤離。 人際孤離經常被人們討論。 它是一種與他人的隔離。 
然而，它不僅是一種身體的隔離，儘管它也可以是這樣的。 
人際孤離還可以指這樣一種類型的孤離，它起因於關係當中沒有滿足關係需要的某種存在方式

心理學研究指出，寂寞的人在人際關係上，花得時間並不少，他們花更多的時間與陌生人、
與大量的人群在一起。相反的，不寂寞的人，傾向於花同樣多的時間與少數的人一起。 
這表明了互動的質量和深度比起互動的數量更加重要。（Jones，1982）

第二種形式的孤離是內在孤離。 這種形式的孤離源於一個人自​​己從他們自身和他們的關係中分離出來。 這種孤離使一個人無法完整地在他們的關係中存在或者與他們自己相處。 這種形式的孤離還這個觀點有關，即孤獨產生於個體置身於關係中的某種存在方式。

最後一種是存在孤離。 存在孤離是指這樣一種現實：我們永遠無法完全地克服我們的孤獨。 這是人類限制的一個部分。 不接受這種限制可能會導致神經質的、依賴的和共生的關係模式。 承認這種限制，一個人則能充分地在更深的水平上與他人相處。《存在心理治療》粉絲團

股票市場顯相實錄》顧客的遊艇在哪裡？

一位住在美國中西部的農人，退休之後到各地去遊覽，有一次參加到紐約觀光的旅行團，由於紐約的華爾街是全世界的金融重鎮，當然也在行程之列，農人對於華爾街能夠有如此繁榮的景象驚異不已，心想這裡一定創造出不少大富翁。果不其然，接著導遊領著他們到紐約長島碼頭，一一為他們介紹，這是某某銀行家的豪華遊艇，那是某某名股票經紀人的私人遊艇，令農人欽羡不已，但是他突然納悶的問了一句「那客戶的遊艇停在那裡呢?」答案是他們的客戶沒有游艇。摘自《顧客的遊艇在哪裡？》許世穎 Dewey 注：中譯《股票市場顯相實錄》

這些銀行家和經紀人們都號稱在幫著客戶賺錢呢，實際上是幫自己賺錢。金融保險銷售人員是「合法的詐騙集團」的一員，請他們提供投資建議根本是「請鬼抓藥單」。投資理財一定要自己學，第一步就是開除你的「金融銷售人員」，不論稱做：投資顧問、理專、保險業務員～所有「以抽佣為主」的「金融銷售人員」一律拒絕往來！參見：如何才能上許世穎的課？

小氣鬼經濟學》小氣鬼許世穎（杜威）的告白

在傻瓜看來是「浪費時間」的事，往往才是最值得投資的（如：閱讀）摘自《黑天鵝語錄》
投資心理學的每個論點都是讓你可以預作準備。並非準備做什麼大企業家，而是讓你準備好做個真正的人，脫離每天在我們身邊四處走動的動物人與機械人之列。

逢年過節、生日、週年紀念，送個禮物表情意……
美國華頓商學院經濟學家喬埃耳．瓦德佛格卻勇敢挺身而出，阻止大家！
小氣鬼許世穎 Dewey 介紹《小氣鬼經濟學》給大方的「投資心理學部落格」讀者！

他說:「過節送禮物，讓你及收禮的人都損失慘重啊！」
明明大家都說，購物能刺激經濟！
你這是哪門子的經濟學啊？是小.氣.鬼.經濟學吧？許世穎 Dewey 在此推薦

18 % ，每當你要買禮物送人的時候，請謹記這個數字。
這是人在送禮時，必然產生的「無謂損失」。
為什麼會這樣？
100 ≠ 100

本書作者華頓商學院經濟學家喬埃耳．瓦德佛格表示，如果你花100元買一個東西，必定是你覺得它價值等於100元，甚或覺得它有120元的價值感才會買，這種價值的追求，在經濟學上非常要緊，這個美好的感覺，叫做「消費者剩餘」，它也是推動人類改善生活最重要的原理

然而，當你為別人買禮物，因為你不是他，不知他喜歡什麼，所以很難達到物超所值的理想；往往一個 100 元的東西，送到對方手上，對方感覺只有80元的滿足，這中間的 20元 差距，就白白浪費掉了，這是作者所謂的「無謂損失」！

喬埃耳．瓦德佛格 Joel Waldfogel 在全世界各地做了相關研究後發現，普遍來說，
只要送禮，竟然必定會有「無謂損失」，而且這損失平均達到 18 %，舉世皆然！

「無謂損失」+「機會成本」＝ 送禮的原罪

然而，事態嚴正的是，送禮時真正的損失，往往還不只這 18 % 的「無謂損失」而已。
請看看這個例子：

如果你是市長，決定要送一個小鎮大禮，提供 5000 萬元預算。
這5000萬元可以造一座橋，也可以蓋一座學校。可是在一個小鎮裡面比較需要學校，所以：

蓋學校，滿足度 7500 萬元 （花 5000 萬元，賺 2500 萬元）
造橋，滿足度 2500 萬元 （花 5000 萬元，虧 2500 萬元）

這時候，如果選擇造橋，那麼很抱歉，你花了這 5000 萬元，你也損失了 5000 萬元！
因為造橋效益只有 2500 萬，所以浪費了 2500 萬，另外，
因為放棄蓋學校，等於也浪費了如果蓋學校時，能為大家多賺的2500萬的滿足感。
這個選擇不但沒有達到效益，反而損失了 5000 萬元，就是經濟學家很在意的「機會成本」

美國光是過一個聖誕節，在禮物交換之後，瞬間產生的「無謂損失」高達120億美元。
每年全世界有多少生日、週年紀念日、聖誕節？也因此，作者大聲疾呼，
過節不送禮還好，一送禮就必定產生龐大損失啊！

　「恩准」+「搜尋」＝「消費者剩餘」極大化

既然送禮是注定浪費價值的事，那麼能不能不送呢？
恐怕不行，社會禮俗可不容許。如果是這樣，那麼，小氣鬼經濟學家會怎麼做？

喬埃耳．瓦德佛格提出這樣的警示，不是真的要大家不要送禮，而是透過經濟學原理，重新看待廣義的餽贈、送禮的行為。猶有甚者，他還根據這樣的原理，在書中提出幾個能讓收禮者價值感「破錶」的方法！其中兩個夢幻的字眼就是「恩准」與「搜尋」的原則。甚至包括送禮給已經什麼都得有錢人，該怎麼做？小氣鬼經濟學家，也都有不產生「無謂損失」的方法

本文摘自《小氣鬼經濟學：為什麼過節不該送禮物？》許世穎 Dewey 個人補充
小氣的許世穎 Dewey 認為：「計較是美德，善良是缺點。」尤其是在投資理財上。

與投資心理學書院教師群同樣為「非任職於金融機構」的獨立理財教育講師吉本佳生在其著作《銀行的算法，哪裡跟你不一樣？》剴切地指出金融機構：銀行、保險、投信投顧...如何在不知不覺中剝削善良投資人。摘錄部份與讀者分享如下：

對金錢錙銖必較、只考慮自己利益的人，我們會覺得他「斤斤計較」。
通常這句話有不好的含意，可是在現實的金融世界裡，一切全憑「冷酷的計算與邏輯」而立足，討厭計算、討厭邏輯式思考的人，必定會吃虧。(投資心理學課程的授課目標，便是要培養你的投資智慧。如此才不會受「合法的詐騙集團」掏空！)

金融機構最強的賺錢方法，就是利用不會計算（或容易計算錯誤）的個人和企業，
利用人們的無知或計算失誤，趁機偷偷搬走他存摺裡的錢。聽起來很可怕、也很可悲，
但這就是目前銀行、證券公司、保險公司、投信投顧等金融機構，亦即現行金融業的本質

而且，他們滿不在乎、甚至是刻意如此冷酷的對待一般個人客戶 (金融從業人員一向只對自己的荷包有興趣，貪婪無比、令人生厭！參見 ：許世穎再次推薦《夠了》)

在金融機構橫行的現實世界裡，一個人即使非常善良，但不善於計算或邏輯思考，
就會成了要命的「缺點」；不會計算或對邏輯思考感到很傷腦筋的人，
當然會成為金融機構眼中的肥羊，掉進合法陷阱且遭受損失慘重的處罰。
 (《錢不要存銀行》將金融機構稱做合法的詐騙集團，真的並不誇張！)

你這輩子一定會和金融世界打交道，為避免輕率投入而遭遇麻煩，你一定得培養金融、
經濟方面正確的計算與邏輯能力。(杜拉克說：處理麻煩的最好方法就是「一開始就避開」第一步就從學習「投資心理學」開始，投資心理學書院 與你同行！)
以上摘自《銀行的算法，哪裡跟你不一樣？》《小氣鬼經濟學》許世穎 Dewey 個人補充

筆者常言道：在資本主義市場裡，「只會有人叫你買，不會有人叫你不要買！」因為叫你不要買的人無利可圖還會因澆醒發財夢而得罪你；叫你買的人則是要賺你的佣金，因此會時時刻刻、 不辭辛苦地，企圖以其經年累月被傳授的「銷售話術」打動你。除了以恐懼為行銷手段外， 還不斷點燃你的致富夢想，也因此市場中 99 % 的投資建議都是看多！

對上述每天每日都有人排隊等著被騙的現實狀態，筆者只能勸告想短期致富、不勞而穫的人發財夢醒一醒！否則金融機構及其從業人員不論多空都賺得飽飽的，善良投資人自己的虧損卻是事實！ 相反的，那些賺你佣金的人或機構，除了平日狠削投資人之外卻不必負任何責任

在此要提醒善良投資人：別忘了事實證明，股市的風險很大！
(參見曼德伯《股價棉花與尼羅河密碼》許世穎 Dewey 推薦)，股市更不是 99 % 都在漲！

過年時大家總是互道：新年快樂、恭喜發財！但容本人冒昧地請問： 財富永遠沒人嫌多，但有錢能保證幸福快樂嗎？ 筆者常說：財富的價值不在金錢本身，而是它能支援讓你快樂的各樣需求！請參見：許世穎 Dewey《多少才夠》閱讀治療師的告白


本文作者絕不收取「教學以外」的費用(沒有智慧的人會對買書或上課的小錢～斤斤計較，
但學習所支出的少許費用，與錯誤理財所造成的嚴重虧損比起來，只是九牛一毛！
說是「1 比 99」也不誇張！有智慧的您當然可以分辨，什麼才是最佳的槓桿投資效果 )

不是我嚇妳，女人真的要理財》男人更是要！