臺北市教育局 2019.8.【CLIL模式：語言與學科內容統整教學】👫 #雙語教育 #CLIL #市立大學 #English #健康 #體育 #pedagogy
✅臺北市政府教育局創全國之先，自編低年級健體、生活領域CLIL雙語教材，提供教師教學參考使用，減輕教師負擔。
✅臺北市雙語教材研編將加速研發並分階段持續推動，同時與臺北市立大學師資培育中心合作，透過跨系所、跨處室之整合方式，與校內各專業團隊合作。
✅臺北市雙語課程實驗學校教師之教學，主要採用「語言與學科內容統整教學」（Content and Language Integrated Learning，簡稱CLIL）的模式，可從主題式的語言教學單元，跨越到以全美語授課的跨領域教學方法，而能有這樣的彈性，是基於融合學科內涵（content）、溝通（communication）、認知（cognition）和文化（culture）的引導原則，因此編擬具學科及文化內涵的教材，也成為雙語課程實施及發展歷程極重要的一環。
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