心智的學習可以改變大腦神經網絡的連結，因為人類大腦本來就是設計日後用來改變的。因此當一個人從事足以改變大腦神經網絡的學習活動時，大腦便會以「快樂」做為回報(參見洪蘭譯《改變是大腦的天性》遠流 2008 初版)
心智上的學習可以同時產生三種作用或改變：
一、學習活動本身的放鬆與快樂(如：許世穎老師會以幽默風趣的方式進行教學活動，並穿插 80 年代校園歌曲教唱)
二、學習真正有效的改進策略(不論是財務上或生活上的，且因許老師本身不賣金融商品，故立場絕對客觀中立)
三、幫助您得到真實的快樂，而非表淺、稍縱即逝的(如：購物、旅遊、運動、休閒...等只是短暫放鬆效果的活動，反而耽誤了真正的問題解決)。參見正向心理學大師、曾任美國心理學會主席：馬汀‧塞利格曼所著《真實的快樂》遠流
韓國精神科醫師柳尚遇博士，以 MRI (大腦核磁共振顯影)觀察 100 名富翁，發現白手起家的富翁，其大腦神經網絡遠較一般人綿密。此外，在學歷、外型、出生序...等外在特質方面則無重大差異；但都樂於學習、樂在從事高度心智活動。(參見《為什麼他們會有錢》麥田)
至於，許老師本身則認同管理大師：韓第、杜拉克、大前研一...等人對「熱情」之重視，認為一個人熱情在哪裡，成功致富又快樂的方法便會出現在那裡(只是大多數人，因為沒有透過學習去發掘自己的內在財富與真正的潛力，真的很可惜，白白埋沒了自己的幸福與財富)
祝大家《快樂賺不停》(理財家 2008 初版)！
本文作者為快樂教練 (科學心理學取向)
