我感覺很疏離,也許是因此,我無法用言語來接近你,因為我甚至無法用言語來接近我自己
~ 首先與您分享弟師專時寫在日記本裡的一段文字,深夜重新閱讀後頗有感觸 ...
當五年級生的許世穎 Dewey 回顧這一生中三、四次具有決定性的選擇時,發現當我做決定時幾乎沒有感覺到它的嚴重性。只有在事後才發覺看似不重要的小河,竟然是長江黃河。
世上最困難的事,就是不做自己不想做的事~至於勸人別再繼續做「不想做的事」那就更難了!
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深厚可靠的關係才能有真正的改變
許世穎 Dewey 從不建議有意離開者繼續上課,因為學習者本身的意願與動機很重要!
此外,深厚可靠的關係才能帶來真正改變。存在心理治療大師歐文亞隆在《凝視太陽》強調「無論觀念再怎麼有幫助,它唯有在親密可靠的關係中才能展現威力」
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這也是為何不論中外的教育創始人(如:孔子或蘇格拉底)都是以深厚師生關係的終身社群為學習型態(因此單方面聽演講或短期昂貴課程,無法造成有意義的改變)
歐文亞隆還說「每當治療師需要患者繼續接受治療,也就是失去治療效果的時候。
因為他會滿足其要求而失去專業」這也是為何我從不建議有意離開者繼續上課的原因
歐文亞隆還說「每當治療師需要患者繼續接受治療,也就是失去治療效果的時候。
因為他會滿足其要求而失去專業」這也是為何我從不建議有意離開者繼續上課的原因