許世穎：輔導教師是學校的正式編制，有預算編列，較有保障。心理
學生：所以老師會建議我心輔所時期先準備教師就好,然後趕快卡位
許世穎：案主自決
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學生：在師範心輔所工讀的朋友跟我說：很多助理都是念國立大學心理所出來的，所以我才想說要走心輔研究路線，到底要念一般大學還是師範體系比較好？
許世穎：別被表象矇騙了！很多事辦公室裡的大人，是不會跟小朋友講的（助理或工讀生）真相是心輔所畢業生都去學校當老師去了！研究單位找不到人，只好用一般大學的，絕不是他們嘴巴講的「沒有門戶之見」
請你想一想：師範院校接的研究案，都是教育相關的，怎麼可能不優先錄用自己的研究所畢業生？
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學生問：心輔所「暑期班」開課前，要先預習那些科目？
許世穎：可參考師範院校「心輔系」排課。大一開：心理學、教育學（心輔系隸屬於「教育學院」下面的所有科系，「教育學」都列為必修）。
大二時系上才開「教育心理學、輔導原理」這類進階課，所以開這兩門課的老師（或寫教科書的作者）都假設學生已學過「心理學、教育學」了
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學生：對於投考師範「心輔所」一片茫然的我，實在很感謝老師告訴我們很多真相。之前我在網路上到處搜尋了好幾個月，只找到一堆垃圾資訊。真的是「名師一開口，就知道有沒有！」
許世穎：網路上很多不懂的六七年級小朋友，閒著沒事愛發言。真正知道內幕的極少數大叔大嬸，不會爆料找自己麻煩。
我是唯一橫跨補教界和教育界的五年級中年大叔（因為沒人像我跟瘋子一樣，放棄公教13年年資和18%退休金）輔考心輔所21年
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公立學校教職最好機會終於來了！杜拉克：預測未來的最好方法就是～觀察現在已經在發生的未來。輔導教師缺額未來將不斷增加，今年雙北市國中教師缺額便是明證。其他類科大多為個位數字，唯獨專任輔導教師在雙北市均為缺額最多（各40人左右，詳見公告）
大多數有意從事教職者都還未注意到（或者根本不當一回事）那就是繼83年師資培育法通過至今，最好的擔任公立學校教職的機會終於來了！不論是國小新增1500名教師（未來三年內）、國中小2221名專任心理輔導教師（未來七年）
正如21年前，世穎開始輔考的前幾年，絕大多數同學都能如願以償，但等到大家都知道，並認同還採取具體行動時，最好的機會已經過去了！矛盾的是此時才是補習班「大發利市」的時候。愚師只能為那些「後知後覺考生」感到遺憾！
參見：如何考取「心理輔導類」研究所？未來7年增聘2221位專任輔導教師
