2015-06-01

文化國小隨機殺人/強化校園安全3 大作為

反社會人格者在犯下大案前,衝動、涉險與侵害他人的行為大都斑斑可考,但隨機殺人者的犯案紀錄通常一片空白。隨機殺人者大都有人格違常,但特質以長期鬱鬱寡歡、自戀居多,而非逞兇鬥狠、素行不良之徒。~ 以上摘自沈政男 / 精神科醫師
(鄭捷、龔重安是「自戀人格」,而非「反社會人格」。~ 許世穎)

曾帶過課後輔導,也兼任過多年訓導(學務處)行政的世穎。對國小發生這種不幸的事,坦白說,並不意外。因為長久以來教育界受社會風起影響,只重視短期浮誇的熱鬧活動。相對的,對不起眼的平日例行,也是更重要、更基本的事,無人重視。少數重視者還會被視為唱衰、消極不愛辦活動。
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但別忘了!每一位教師或行政人員的時間心力都是有限的。辦這辦那自然沒心理做好更基本的事。其實,這些道理哪一位資深教師會不知道!但就像某位甫退休的國小校長的評論《基層學校 抱著炸彈做事…》別說的趕快去湊「學思達、翻轉教室」的熱鬧!你瞧!多正向!多積極!多進步開放啊!
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強化校園安全工作策進 3 大作為《柯文哲:讓孩子能安心上學》北市府緊急召開文化國小校園安全事件專案會議,教育局長湯志民指出,教育局強化校園安全工作策進作為,包括:一、校安維護加強作法(一)學生在校時間,要求警衛、保全人員,除注意校園監視系統外,加強校園定點巡邏次數;學校行政同仁加強巡堂,並請老師們一起協助校安維護;並籲請家長志工協助校園巡檢工作,提高巡檢密度以維護校園安全。(二)學生在校時間,學校應依校園管理SOP流程確實執行,對於進出校園人員全面進行門禁管控,未配戴證件者不得進入校園,對陌生人提高安全警覺與處置。(三)檢討學校圍牆的監視系統與裝設地點,如有不足,加強裝置。
二、加強師生安全意識(一)學生上課時間如廁,勿單獨行動,應先向老師報備,並攜伴同行;老師對於學生離開教室、如廁等情形,應加強注意,以利緊急事宜之處置。(二)後續派專業輔導人員到校服務,配合學校規劃進行學生及教師安心服務,教育局也會派員協助,持續關心。
三、與警政單位聯防
(一)學校應與警政單位加強合作,按照既有SOP流程執行,建立雙向校安通報機制,以發揮緊急應變的能力
(二)學校依加強校園安全維護之需求,得請警政單位協助校園巡邏;學校可請警察局協助學生上、下學安全維護,確保師生安全。
警察局長邱豐光也針對相關措施說明。警察局長邱豐光表示,警察局會在既有的護童專案基礎上,全面檢討、強化。記者提問,若加強警力校園巡邏,需要增加多少人力?邱豐光表示,將全面加強校園、尤其是152所國小的巡邏密度。他會要求轄區派出所,在不增加現行警力負荷的前提下,提高勤務密度,儘量消除勤務空隙,不要讓歹徒有可乘之機。
關於記者提問今天發生的事件,是否屬「無差別殺人事件」?邱豐光指出,因為兇嫌是畢業於該所學校、對於地形、地物、學生的作息都非常了解,所以輕易得逞。因此,他認為這不是通案,也不是「無差別殺人事件」。邱豐光指出,當然要積極防範,但最重要的是,檢討個案的犯罪歷程,檢討學校的防護能力,警察局會協助教育局加強相關防護措施。
北市文化國小發生女童疑遭龔姓男子傷害事件。晚間,臺北市副市長周麗芳、教育局長湯志民、社會局長許立民等皆到救治女童的臺北榮總醫院,向家屬慰問致意。柯文哲市長也取消公開行程,於晚間9時召開校園安全的專案會議,經過1個半小時的會議,率領市府團隊,向媒體說明會議結論。
柯文哲首先感謝臺北榮總醫護人員盡力搶救。他表示,在事件發生後,相關局處緊急蒐集必需的資料,在晚間9時,由他緊急召集相關局處開會,討論緊急的改善措施。他說,會議的目的是要重建校園安全,最起碼,要讓小朋友下周一可以安心去學校上課。他也提到,下周一上課會派輔導人員進駐學校,安撫學生和老師的心情。至於進一步的改善措施和檢討方案,他會親自督導教育局、警察局、社會局檢討、改進。
柯文哲強調,今天晚上開會作出的結論,只是緊急改善措施,之後還會對於像是校園的開放、圍牆的設計、社會特殊份子的追蹤管理,持續進一步檢討、改進。柯文哲表示,發生鄭捷殺人事件後,臺北市的校園對於特殊學生,已經建立一套系統來追蹤,但今天的事件碰到的對象不是學生,他坦言之前改進的措施裡面,並未設想過這種狀況,這的確是個漏洞。關於後續的改善與檢討方案,他會親自督導,再向市民、媒體說明,務必改善相關措施,強化校園安全。摘自:臺北市政府秘書處媒體事務組