聯合報 2019.1【因應108 新課綱將上路 國中小成績將採計多元表現】12年國教新課綱將在108學年度上路，除將改為素養導向教學外，評量方式也將更多元。
教育部日前預告修正「國民小學及國民中學學生成績評量準則」草案，未來將把彈性學習課程也納入評量範圍；另外
整體評分方式除了原本的紙筆測驗外，還在實作評量部分增列「聽力」及「鑑賞」等面向，希望讓學習不再限於背誦，讓學生有更多了解與實作機會。
因應新課綱即將實施，教育部針對彈性學習課程納入評量範圍、技藝教育課程成績採計方式、畢業條件、會考辦理方式等進行調整。該草案的預告期為7天，待蒐集完畢各界意見後正式公告實施。
草案中明定，國中小各領域學習課程及彈性學習課程，應由授課教師評量，並在每學期初，向學生及家長說明評量計畫。
教育部日前預告修正「國民小學及國民中學學生成績評量準則」草案，未來將把彈性學習課程也納入評量範圍；另外
整體評分方式除了原本的紙筆測驗外，還在實作評量部分增列「聽力」及「鑑賞」等面向，希望讓學習不再限於背誦，讓學生有更多了解與實作機會。
因應新課綱即將實施，教育部針對彈性學習課程納入評量範圍、技藝教育課程成績採計方式、畢業條件、會考辦理方式等進行調整。該草案的預告期為7天，待蒐集完畢各界意見後正式公告實施。
草案中明定，國中小各領域學習課程及彈性學習課程，應由授課教師評量，並在每學期初，向學生及家長說明評量計畫。
