獨家！教甄口試 108 筆試考古題：教科文組織支持比較教育學的研究【塞維亞聲明 / 聯合國教科文組織 5 個領域組織活動】聯合國教科文組織通過以下五個領域組織活動：教育、自然科學、社會與人文科學、文化、傳播與信息。
教科文組織支持比較教育學的研究，並提供專業知識和促進夥伴關係，以加強國家教育領導力和各國提供全民高質量教育的能力。這包括 ：
教科文組織教席（UNESCO Chairs），644席聯合國教科文組織的國際網絡，涉及超過126個國家的770院校。
環境保護組織
通過於1960年的《反教育歧視公約》
每隔12年舉辦的成人教育國際會議（CONFINTEA）
出版《全民教育全球監測報告》
聯合國教科文組織聯繫學校（UNESCO ASPNet），連繫著170個國家的8000所學校。
聯合國教科文組織沒有授權高等學府的成立.
教科文組織還公開發出「聲明」，以教育公眾：
塞維亞聲明（Seville Statement on Violence）：1989年教科文組織通過的聲明，反駁人類具有暴力生物傾向。
聯合國教育、科學與文化組織（ UNESCO），簡稱聯合國教科文組織，是一個聯合國專門機構，成立於1945年11月16日，總部設在法國巴黎。組織之宗旨在於通過教育、科學及文化來促進各國之間合作，對和平與安全作出貢獻，以增進對正義、法治及聯合國憲章所確認之世界人民不分種族、性別、語言或宗教均享人權與基本自由之普遍尊重[2]。聯合國教育、科學與文化組織接續國際聯盟的國際智力合作委員會。
截至2011年4月，聯合國教科文組織有195個會員國及8個準會員。聯合國教科文組織的宗旨是「利用教育、科學、文化、溝通及信息，為建立和平、消除貧窮、可持續性發展及跨文化對話而努力。」。因此主要通過這五個領域組織活動。例如贊助文學、技術及教師培育、國際科學計劃、獨立媒體及新聞自由的提升、區域性及文化歷史計劃、促進文化多樣性、世界文學的翻譯、保護文化遺產及自然遺產（世界遺產）及保護人權、彌平全球數位落差的國際合作協議等。聯合國教科文組織也是聯合國發展集團的成員之一
教科文組織由三個部分組成：
1.大會，由全體會員國代表組成，是教科文組織的最高權力機構，每兩年召開一次。負責制定教科文組織的計劃與預算，按一國一票的原則由大會投票通過。
2.執行局，由58個會員國的代表組成，一般每年開會兩次，是一個行政機構，為大會的召開作準備，並負責監督大會決議的實施。
3.秘書處，是教科文組織的執行機構，全體工作人員在的總幹事的領導下實施會員國大會通過的計劃。
（參見：1.比較教育。2.許世穎【教甄自介】部落格）
