許老師的叮嚀

心理學家 Ellis 指出各種休閒活動（如：運動、瑜珈、逛街、購物、出國旅遊……）對改善情緒只有短暫的治標作用，更有可能耽誤真正問題的處理；要從根本上得到長期的幸福快樂，最有效率的方式是藉由學習「科學心理學」（如：許老師教的「正向心理學」與「財金心理學」）逐步地累積面對問題、解決問題的能力；更重要的是透過持續地學習、提升「內在的智慧」如：FQ（財金智慧）、SQ（社交智慧）‥‥EQ 及 MI（多元智慧）

改名換姓不如改個性（許世穎財金心理學可協助您自我提升）
困難困難困在家裡（學校裡、辦公室裡）什麼都難→到社區大學學習就不難了！
出路出路走出去學習就有路（運用財金心理學的智慧，幫助您成功致富又快樂）小錢不出大錢不進（比起錯誤的理財決策，學習的花費，只有百分之一、九牛一毛）

「快樂的學習效果 是不快樂的五倍」然而，快樂也是要學習的；要用科學心理學的方法

為您分析終身學習（教育訓練）應注意事項

一、舉凡下列主題恐有詐騙之虞：保證短期內成功致富，又如：記憶術、皮紋檢測…比算命（血型、星座）更不可取→偽科學：參見洪蘭《大腦的主張》《歡樂學習理所當然》

二、授課講師應有專業學歷（需為相關領域，如國內心理師法規定應有碩士以上），而非有錢加盟或短期受訓即可擔任講師，或國外非教育部承認、難以查證、XXX 大學研究所研究……等含糊其辭的講法。如：許世穎係台北師院教育訓練碩士、國立中興大學社會工作學士

三、相關証照需是正式的，如：衛生署頒發之「臨床心理師」、「精神科醫師」或許世穎老師擁有的教育部（局）教師証，而非國外無法驗証，以大寫英文簡稱之 XXX 認証講師

四、經歷或曾服務單位須有公信力，如：許世穎老師歷任：經濟部中國生產力中心、國際扶輪社、公職學校教師、薦任主管，而非名不見經傳之 XX 機構、XX 協會、中心…

五、最好是政府辦的，尤其應「公開招生」如：社區大學，而非以傳銷方式暗中拉人頭

六、任何專業都是長期的，不是出了一本書就可開班（現在出書很容易只要三千元）也不是上過電視（甚至是常常上電視）或擔任廣播主持人（可自行買時段）就表示有公信力。最好有 10 年以上授課經驗。如：許世穎任教社區大學 7 年；財金心理學講師 14 年

七、授課內容應有學理依據，而非宗教、命理、風水，如：許世穎老師的授課內容以科學取向、最新的正向心理學為基礎，結合財金商管社會趨勢，以財金心理學為學理架構

八、講師著作或課程介紹，不宜充斥與名人之合照（尤其是彩色的）。也不該不斷展現盛大排場，宛如傳銷誓師大會，且若該講師寫的書提序推薦人一堆（無實力後盾的心虛者，才須如此強力推銷）又內容空洞、空白一堆……皆為詐騙常見手法，應小心分辨

九、授課方式應以理性討論為主，不宜流於情緒化，如：激動吶喊、催眠……皆應避免

SQ《顛峰心智》心智的提升是最大的槓桿

《SQ》第 16 章指出：負面的職場關於對身心健康的嚴重影響；反之，個人化的學習，令您內在充實、身心愉快、自信心提升，尤其是可以儲備您面對未來的戰力。

誠如《顛峰心智》指出：心智的提升是最大的槓桿。重點在於不斷學習、並有效率而科學地開發大腦的智慧潛能！參見：丹尼爾.高曼《SQ》阿米希‧查《＃顛峰心智》2022.10 初版