2018-05-04

大家都在混,如果你是班導(或校長主任)該怎麼辦?班級經營 4 途徑減少社會惰化

教甄 107 口試(考古題)大家都在混,如果你是班導(或校長主任)該怎麼辦?【班級經營 4 途徑減少社會惰化】社會惰化 social loafing 也叫社會干擾、社會致弱、社會懈怠,是一個社會心理學術語,指群體一起完成一件工作時,每個成員所付出的努力會少於單獨完成工作時的現象。減少社會惰化的途徑
1.合理控制團隊成員,團隊不宜過大,大團隊應該再分成若干個小團隊。
2.公布團隊每個成員的業績,同時根據團隊成員的貢獻、業績進行評價。
3.幫助團隊成員認識到其他成員的工作業績,使他們了解不僅自己是努力工作的,他人也是努力工作的。
4.團隊合理分工,權責分明。~ 轉貼(另可參見:1.吾師:吳清山《學校效能研究》。2.許世穎【教甄口試筆試】部落格)