早上，教育部「肯定」辦學
下午，教育處「廢除」辦學【公開貼文，歡迎轉發：來自一位興中國中基層教師的怒吼】開戰了！這幾天一直睡不好…why?身為宜蘭縣立興中國中教師，我想說說話：上週四(5/17)早上我們收到教育部臨時通知，他們出雪隧了，抽籤抽到興中國中，將在30分鐘後抵達學校，進行突襲訪視。
還好我們平時早已將各項資料準備充分，教師都相當認真教學，行政團隊也非常兢兢業業，所以訪視後教育部的委員們對我們讚譽有加，還說「沒見過六班小校辦學辦這麼好的！」令人傻眼的是，就在當天上完最後一節課放學時，我得知消息，宜蘭縣政府教育處來了一只公文「本府訂於107年5月21日(一)下午4點30分舉辦貴校停止辦學教師說明會」
反覆看了又看，沒錯，我沒看錯，是「停、止、辦、學」當下我第一個反應是「蛤? 憑什麼? 這真是太~扯~了~」但又不能表現的太明顯，九年級學生還在晚自習，準備著週末登場的國中教育會考，我怕這件事影響他們考試(我是九年級導師)，所以努力憋著不能說，但內心非常非常激動。我同時對宜蘭縣政府感到心寒，教育是這麼黑暗的嗎？怎麼好像自己變成了電視劇的主角，上演著學校版的白色巨塔？我們都教導著學生們，只要努力，一定會被看見，只要努力，就會有好結果！
我在興中將近四年的時間，我看到的是行政團隊與導師團隊相處融洽，每一位教職員都會為了學生做出對他們最有利的決定，甚至放學、週末義務加班，根本把興中當自己家。我們是多麼愛護這間學校、多麼努力在打拼著，憑什麼貴政府一張公文要我們停止辦學？ 我們做錯什麼了？
下午，教育處「廢除」辦學【公開貼文，歡迎轉發：來自一位興中國中基層教師的怒吼】開戰了！這幾天一直睡不好…why?身為宜蘭縣立興中國中教師，我想說說話：上週四(5/17)早上我們收到教育部臨時通知，他們出雪隧了，抽籤抽到興中國中，將在30分鐘後抵達學校，進行突襲訪視。
還好我們平時早已將各項資料準備充分，教師都相當認真教學，行政團隊也非常兢兢業業，所以訪視後教育部的委員們對我們讚譽有加，還說「沒見過六班小校辦學辦這麼好的！」令人傻眼的是，就在當天上完最後一節課放學時，我得知消息，宜蘭縣政府教育處來了一只公文「本府訂於107年5月21日(一)下午4點30分舉辦貴校停止辦學教師說明會」
反覆看了又看，沒錯，我沒看錯，是「停、止、辦、學」當下我第一個反應是「蛤? 憑什麼? 這真是太~扯~了~」但又不能表現的太明顯，九年級學生還在晚自習，準備著週末登場的國中教育會考，我怕這件事影響他們考試(我是九年級導師)，所以努力憋著不能說，但內心非常非常激動。我同時對宜蘭縣政府感到心寒，教育是這麼黑暗的嗎？怎麼好像自己變成了電視劇的主角，上演著學校版的白色巨塔？我們都教導著學生們，只要努力，一定會被看見，只要努力，就會有好結果！
我在興中將近四年的時間，我看到的是行政團隊與導師團隊相處融洽，每一位教職員都會為了學生做出對他們最有利的決定，甚至放學、週末義務加班，根本把興中當自己家。我們是多麼愛護這間學校、多麼努力在打拼著，憑什麼貴政府一張公文要我們停止辦學？ 我們做錯什麼了？
諷刺吧！
早上，教育部「肯定」辦學
下午，教育處「廢除」辦學
早上，教育部「肯定」辦學
下午，教育處「廢除」辦學
地方政府的職權可以這樣亂搞？
教育的本質何在？
這樣等於宜蘭縣政府否定了我們的努力，孩子們會怎麼想？
教育的本質何在？
這樣等於宜蘭縣政府否定了我們的努力，孩子們會怎麼想？
相關新聞說，宜蘭縣政府教育處已研議好相關配套措施，「學生、教職員的權利絕對放在第一位」將在今天和我們說明。
這不是重點吧？
我們生氣的是，怎麼可以這樣先射箭、後畫靶，已經決定好結果、再來和我們溝通？已經說明年7/31要停止辦學，試問，如果您是附近國小學生的家長，還會將孩子送進興中國中嗎？讀一年就轉學，又不是傻了，誰會做這種事？這樣不就等於跟大家說不用來讀了，都要倒了？變相抵制我們招生？
憑什麼？
我今天如此氣憤並不是因為我可能即將沒有飯碗，而是無法接受這種不公不義、先斬後奏的黑箱作業！
如果您同意我，歡迎轉發此貼文，讓更多人來評評理，孰對孰錯？
