#教甄試教 要適時【使用板書,並展現「理想」的上課情境】(感謝上岸老師們無私分享)#教甄上榜心得
【適時使用板書】:若容易緊張,板書可減少,但是不能全無(尤其今年 2020 的趨勢是 #無教具試教),書寫字體要夠大,
可試著畫簡圖說明教學內容。教學資料不要急著拿下來,循序地運用黑板及教室的空間,顯示您的用心。#教甄複試
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【展現「理想」的上課情境】:試教時,並非「展現」平常上課的內容,而是「表演」出一個理想的上課情境,讓評審於短短 10 分鐘內理解老師教書的真正功力。
因此,無論如何也要假裝跟學生在互動,製作出一兩張海報來表現製作教具的能力,並強調出個人教學的特色,吸引評審大老們的青睞。
#教甄初複試自介
【適時使用板書】:若容易緊張,板書可減少,但是不能全無(尤其今年 2020 的趨勢是 #無教具試教),書寫字體要夠大,
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【展現「理想」的上課情境】:試教時,並非「展現」平常上課的內容,而是「表演」出一個理想的上課情境,讓評審於短短 10 分鐘內理解老師教書的真正功力。
因此,無論如何也要假裝跟學生在互動,製作出一兩張海報來表現製作教具的能力,並強調出個人教學的特色,吸引評審大老們的青睞。
#教甄初複試自介