師培生，其實本身程度的差異很小

23 年來輔導教甄兩萬多人的世穎觀察到：能夠在眾多申請教育學程的競爭對手中脫穎而出，並通過實習、教師資格檢定⋯層層關卡考驗後的優秀師培生，其實本身程度的差異很小。但是就是這點微小的差異，卻能導致大大的不同（上岸與否）而這大大的不同，就在於他們在心理上的態度，是積極還是消極的。換言之，你怎麼看待自己的人生，你的人生就會如何回饋你（合理情緒療法創始人「艾里斯」也這麼認為）