2016-03-06

第六項修練:群體執行力《第五項修練》彼得聖吉

彼得聖吉《第六項修練,群體執行力》 彼得聖吉(Peter M.Senge)在「第五項修練」中,提及學習型組織的概念:
第一項修練:自我超越(Personal Mastery)
第二項修練:改善心智模式(Improving Mental Models)
第三項修練:建立共同願景(Building Shared Vision)
第四項修練:團隊學習(Team Learning)
第五項修練:系統思考(Systems Thinking)
第六項修練,群體執行力
《第五項修練》倡導的學習型組織近年來在企業甚為風行,作者是管理大師彼得聖吉,到台灣演講,且是首度在美國以外的國家談起「第六項修練」:群體執行力。他表示,學習必須靠練習,與一群有智慧的人相互激盪,「激發眾人的熱情,並集合眾人的資訊成為集體的智慧。」 「第六項修練」是由趨勢科技董事長張明正定義,彼得聖吉也欣然同意,因為他近年來關切的問題就是,修練的道理、學習型組織應該如何執行,「世界咖啡館」(World Cafe)則是他認為最有效的方法。
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彼得聖吉表示,每個人都對問題本身十分執迷,經理人想著競爭力、工程師想著技術,不斷的強調問題,反而使人陷在問題之中出不來;其實有更好的解決方法,就是創造、創新,使某件事情成真,眾人都參與,激發執行的熱情,並在解決問題的過程中激盪出全新的想像力。
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他指出,台灣以製造業聞名全球,工程師容易陷入個別問題,這其實需要整個組織學習「系統性的思考」,西醫看病就只著重特定的病,但中醫會看一個人的全部,從系統性方向解決問題。
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「對台灣,我無法給予特定的建議。」彼得聖吉強調,他對台灣不熟,而且,全世界都遭遇到挑戰、面對不確定性,也經常努力找答案,台灣並不特別不同,必須自己找答案。摘自《遠見》雜誌(許世穎)